岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业并进行学情分析与反馈 3. 参与教研活动，配合学校开展教学改革与质量提升工作 4.关注学生身心发展，开展个性化教育与成长指导 5. 配合班级管理及家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同素质教育理念，能适应学校教育教学工作节奏

招聘 岗位：托管老师5名 岗位要求：年龄45岁以内；大专及以上，有相关代课经验或教资的优先； 薪资待遇：2000元---3000元/月 上班时间：上午9点--下午14点；下午16：00--20：30双休 上班地点；三迪小学附近学历 联系电话；

社招全职！社招全职！兼职勿扰！谢谢！急招英语老师！！！ 英语老师2名，年薪15-30W，负责大班授课，专业知识扎实，不限学历，不卡教资！！！本科一批或研究生以上学历！ 岗位职责： 1. 课程教学：承担中小学课后辅导课程（如同步培优、错题精讲、升学冲刺）的备课与讲授任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划； 2. 学情跟踪：课后及时批阅作业，记录学生知识掌握程度，定期向家长反馈学习进展（如课堂表现、薄弱点、改进建议），建立专属学习成长档案； 3. 课堂管理：维护25人以内小班教学秩序，通过提问互动、趣味案例激发学生兴趣，引导形成良好学习习惯； 4. 教学优化：参与教研工作（如教案优化、题型总结、教学法探讨），结合学生反馈动态调整授课方式，保障教学成果达标； 5. 配合服务：协助招生环节完成试听课讲授、家长咨询等工作，清晰说明课程对学生提分的实际价值，推动课程报名转化。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，专业不限，不要求持有教师资格证； 2. 教学能力：熟悉中小学主流教材版本（如人教版、北师大版、外研版），能准确把握各年级考试重点，善于用通俗表达解析难点知识； 3. 沟通能力：擅长与中小学生（10-16岁）及家长交流，既能以学生易理解的方式授课，也能向家长清晰传达教学思路与学习规划； 4. 职业素养：具备责任心与耐心，热爱教育事业，可接受周末上课（匹配学生课余时间），有一定抗压能力； 5. 经验要求：有1年以上补习机构或学校教学经验者优先；优秀应届生亦可考虑，入职后提供系统化岗前培训。 热爱教育行业，乐于与学生互动交流； 薪资福利： 1. 薪资结构：底薪3500元+课时费（按授课时长及学生人数计算，25元/课时/人头）（课时费保底100元，4人成班），综合月薪8000-15000元，资深教师收入上不封顶； 2. 基础福利：每年寒暑假享10天带薪假期，季度组织团建活动（如聚餐、户外拓展等），节日发放礼品（中秋、端午等）；员工子女报读体验课及正价课均可享受内部专属优惠；提供免费住宿或住房补贴（部分城市）； 3. 成长福利：定期开展专项教研（如中考题型解析、小学奥数教学技巧）、教学技能培训（如课堂互动策略），支持教师资格证报考指导。 工作时间与地点： 1. 工作时间：周二至周日 10:00-19:00（配合家长下班后咨询高峰），周六周日为试听课程集中时段，周一轮休； 2. 工作地点：西安市浐灞区浐灞二路德美公馆4层路远至成，周边3公里范围内覆盖14所以上中小学，交通便捷。

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2. 组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4. 做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5. 配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

岗位职责： 1.制定实施穿越机飞行技能培训课程，包括理论教学、模拟器训练及实机飞行训练。 2.可自主完成穿越剧组装调试，熟练使用INAV及Betaflight，教授学员无人机飞行原理、设备组装调试、飞行安全规范、FPV操控技巧及故障应急处理。 3.确保学员掌握基础飞行、竞速、花式动作等技能。 4.管理培训设备(无人机、遥控器、图传设备等)，确保器材安全及正常使用。 5,熟悉主流穿越机模拟器等 任职要求： 1、2年及以上穿越机飞行经验； 2、熟练使用Offce办公软件，工作认真、细致、负责。 3、具备较高的服务意识和团队协作精神，责任心强，沟通协调能力佳； 薪资待遇：面议

岗位职责： 1、根据学生个体差异，开展个性化的课程教学，提供高品质的教学服务； 2、课后及时向家长反馈授课情况，沟通学生学习进展，定期安排阶段测评并形成学习分析与后续计划； 3、保持良好的学生及家长关系，完成教师岗位相关工作任务； 4、参与校区组织的各类培训、集体教研及教学会议等专业活动； 岗位要求： 1、教育背景：本科及以上学历； 2、经验要求：具备初中阶段代课经历（含一对一或班课教学） 薪酬待遇： 薪资结构：底薪（3000-3500）+课时费（150-650 对应班型：1-18人） 休假安排：双休（周一周二） 上班时间：八小时工作制 【8:30-18:30（午休2小时）】 社保缴纳：五险 员工福利：节日福利，定期团建等 面试流程：试讲+笔试（一次性）

1、岗位职责： 1)安全接送学生上学放学； 2)辅导学生高效完成日常作业，对学生错误进行纠正讲解； 3)培养学生做计划及其他良好的学习习惯； 4)协助市场招生和客户服务； 5)与家长进行有效沟通； 6)对于知识体系开展研究，探索规律，改进辅导方法，保证学生作业的高效完成； 2、任职要求 1)普通话标准，有亲和力，幽默感，沟通能力强； 2)对孩子有爱心，耐心，责任心，喜欢孩子； 3)执行力强，毅力强； 4)本科及以上学历，师范类专业、教育学类专业毕业优先； 5)有教师资格证优先；

寻找有打水钻经验的人员。

宝鸡市岐山县招工地小工/杂工

宝鸡市岐山县招铲车/装载机司机

宝鸡金台区工地

宝鸡市麟游县招工地小工/杂工

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责 1、负责初高中学科日常授课，根据教学大纲完成课堂教学、习题讲解等工作； 2、跟进学生学习情况，及时查漏补缺，针对性提升学生学科成绩与学习能力； 3、配合校区教学安排，参与教研备课、教学研讨、磨课等常规教学工作； 4、维护良好的师生关系，配合完成校区教学相关日常工作。 任职要求 1、本科及以上学历，专业不限 2、热爱教育行业，沟通流畅，责任心强，愿意长期稳定从事教学工作； 3、无教学经验、纯新手均可入职，公司统一系统培养； 4、认同教学理念，踏实认真，愿意稳步提升教学能力。 薪资福利 1、薪资结构完善，多劳多得，按劳取酬，能力越高收入越高； 2、入职享受完整带薪岗前培训，零基础手把手教学，快速上手授课； 3、实习岗位可转正，提供稳定长期的职业发展通道； 4、珠三角多校区布局，根据个人居住位置就近分配校区，通勤便捷； 5、完善的教学晋升体系，从新教师、骨干教师到教研管理岗位，晋升清晰。

任职要求： 本科应届毕业生即可，无需工作经验，工作必须勤奋！签合同，可以确定能做长期的再联系！ 岗位职责： 1. 负责初中阶段学生的学科托管； 2. 跟进学生学习进度； 3. 工作时间: 周一至周四，周六： 下午2：30-5：30 晚上6：30-22：30 周日：早8:30-12：00 下午2：30-5：30 晚上6：30-10：30 周五全天休息 待遇； 免费提供住房，水电物业费自理 薪资：3000＋提成＋提成！ 勤则厚报，劳有所得！ 加微信后发简历，沟通详细

教师负责学科教学，备课授课、作业批改，落实知识点讲解，开展学情检测，辅导学生 班主任管理晚自习纪律，做好家校沟通，协调各科任课教师，处理日常事务。

残疾人事业 带领残疾学员做手工，组织活动等 要求:动手能力强，有爱心，沟通能力强

不通勤不备课！在家就能做的兼职！！ 一面需录制45-60s英文露脸自我介绍视频，只要口语没有太大口音就可以过，很简单。可以找chatgpt文心一言等给你写一段自我介绍念读。 【岗位职责】 1. 在系统上进行各年龄段的一对一陪伴式学习（主要是单词陪读） 2. 定期参与线上培训 【岗位要求】 1. 无年龄要求，本科（包含在读大学生）及以上均可 2. 有电脑设备，可接受露脸 【福利待遇】 1. 时薪(50-55) + 绩效奖金，多劳多得 2. 时间自由灵活，可根据个人日程协调授课时段 3. 可提供正规实习证明，支持简历背书

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

诚聘早教老师

暑假小学数学培训老师，管理三四年级的学生，并做好预可与整体的学习与管理工作

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科一批毕业，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备较强教学能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年提供2次调薪机会； 2. 缴纳五险一金，享受年度健康体检； 3. 季度团队建设活动，提供免费零食及下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接及日常行为管理，及时与家长沟通反馈情况 4. 保持教室及活动区域整洁安全，落实防疫与应急处理措施 5. 配合机构完成教学计划执行、家长会及阶段性评估等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通能力 2.具备基础学科知识，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.有托管老师、教培助教或班主任工作经验者优先 4.普通话标准，身心健康，无不良从业记录 5. 具备基本急救常识及儿童心理常识者更佳

【岗位职责】 1. 感觉统合训练 2. 奥尔夫音乐 3. 蒙台梭利教育 4. 全脑教育 5. 婴幼儿日常生活照料 【岗位要求】 1. 年龄22-55周岁之间，身体健康、无不良嗜好； 2. 具备基本的读写能力，沟通能力良好，普通话较为标准； 3. 立志从事早教、幼师、育婴职位的人员；

西安10大校区就近分配+纯教学无销售+【语数英物化】+双休+五险一金 岗位职责： 1、结合学生实际学习状况，制定专属的一对一教学方案； 2、依据学生知识掌握水平与学习特点，灵活调整或编制授课资料； 3、保质保量完成既定课程讲授任务，确保教学目标有效达成； 4、定期参与学员阶段性家长会，汇报前期学习成果，并向家长沟通后续教学安排

岗位职责： 1.负责或教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的英语表达能力和课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的语言基础和教学逻辑 3.具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.持有教师资格证、英语专业四级/八级证书或同等资质者优先 5.责任心强，富有耐心与亲和力，适应不同年龄段学生教学需求

家教老师

要求 ，工作认真负责，有耐心，熟悉小学课程！年龄40岁以内！ 联系电话： 联系人：苏老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-11 工作形式：线上进行题目录制与讲解，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，支持开具实习证明（全程无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自主，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目将根据当前需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另设不定期激励奖金，部分学科新加入者享专项奖励

【岗位职责】 1. 提供优质的幼儿托管服务，确保幼儿安全和健康。 2. 提供寓教于乐的课程和活动，以鼓励幼儿发展认知和社交技能。 3. 支持孩子的情感和心理发展，鼓励自主学习和探索，帮助他们在愉快的氛围中成长。 4. 与家长保持开放和及时的沟通。 【岗位要求】 1. 具备出色的人际交往技巧和服务意识，能够与幼儿和家长建立良好的关系。 2. 具有灵活性和适应能力，能够应对各种情况和变化。 3. 热情、有活力，善于与幼儿建立联系并参与到他们的日常生活中去。 4. 愿意接受培训和持续学习，不断提高自己的能力。