
行政文员
3000-5000元/月
文员经验不限中专及以上办公室文员
1、具备扎实的文字表达能力,熟练运用各类办公软件。
2、拥有良好的学习、分析、理解及沟通协调能力,工作条理清晰、计划性强。
3、态度认真负责,积极主动,执行力强。
4、负责材料整理、档案管理、文书撰写、公文编制、文件收发等日常事务。
5、完成上级交办的其他工作任务。
文员
3000-4000元/月
文员1-3年大专及以上
岗位职责:
1、负责日常办公文档的撰写、编辑与整理,确保信息准确无误;
2、管理公司内部文件资料,包括文件的分类、归档、检索及保密工作;
3、协助处理内外部的沟通协调事宜,如邮件收发、会议安排等;
4、参与公司内部项目的资料收集与整理,支持团队高效运作;
任职要求:
1、具备良好的文字表达能力,熟练操作常用办公软件;
2、工作细致认真,责任心强,具备较强的保密意识;
3、具有良好的沟通协调能力,能够高效应对多任务处理;
4、有相关工作经验者优先,但非硬性要求;
5、持有C类驾驶证,能熟练驾驶车辆
文员
3000-4000元/月
文员1-3年大专及以上
岗位职责:
1、负责日常办公文档的撰写、修改与归档,确保内容准确规范;
2、对公司内部资料进行系统化管理,包含分类存储、归档维护、快速检索及信息安全保障;
3、协助完成内外部事务的对接与协调,如邮件处理、会议组织安排等工作;
4、参与项目相关材料的汇总与整理,为团队协作提供有效支持;
任职要求:
1、具备扎实的文字表达能力,熟练操作各类办公软件;
2、工作严谨细致,具备较强的责任感和信息保密意识;
3、拥有良好的沟通能力,能高效应对多项工作任务;
4、有相关工作经历者优先录用,但不作为硬性要求。
5、持有C类驾驶证,具备熟练的驾驶技能
行政文员
3000-5000元/月
文员5-10年本科及以上包吃包住有年假工资有上升空间月休4天有会计资格证初级会计资格证以上
岗位职责:
1.熟悉计算机及常用办公软件操作,包括Word、Excel、PowerPoint等,能够高效完成日常办公相关事务。
2.快速进行文档的录入与编辑,保证内容准确性和工作效率。
3.能够熟练制作和处理Excel表格,完成数据输入及初步数据分析工作。
4.掌握科学的文件分类与整理技巧,确保资料系统化存储、方便查找与调用。
任职要求:
1.具备较强的办公设备操作能力,能及时应对常见技术问题。
2.打字速度达标,可高效完成文字录入、文档修改等文字处理任务。
3.精通表格制作(如Excel),具备数据录入、汇总统计及基础分析能力。
4.熟悉档案管理规范,能对各类文件进行有序归档与维护,保障资料清晰易查。
5.有会计学习背景,持有会计资格证书者优先
文员教师
1000-3000元/月
文员经验不限高中及以上
岗位职责:
1.协助团队高效完成日常办公事务;
2.负责文档资料的分类、整理与归档管理;
3.处理日常邮件往来并回复常规咨询;
4.配合准备会议相关材料及会务支持;
5.完成上级交办的其他行政类工作。
任职要求:
1.具备良好的沟通技巧和团队协作意识;
2.熟练操作常用办公软件及办公设备;
3.拥有基础的组织协调与计划安排能力;
4.能够按时保质完成分配的任务;
5.工作细致认真,富有责任感。
家装文员
3000-4000元/月
文员经验不限大专及以上
岗位职责:
1.负责家装项目日常文档处理,确保各类文件依据项目要求规范归档。
2.协同项目组成员,及时收集并整理项目所需相关资料。
3.完成上级交办的其他行政及文职类工作,保障办公环境有序与资料安全。
任职要求:
1.具备良好的沟通技巧和协作意识,能与团队高效配合。
2.工作细致认真,责任心强,能够精准完成各项任务安排。
3.熟悉常用办公软件操作,如Word、Excel等,具备扎实的文书处理技能。
行政辅助文员
4000-6000元/月
文员大专及以上
岗位名称:行政文员
一、岗位职责
1. 负责公司日常行政事务,包括文件起草、收发、归档,会议纪要整理及后续事项跟进;
2. 协调跨部门沟通对接,协助组织公司团建、培训等集体活动,落实活动筹备与执行;
3. 负责办公物资采购、入库管理及领用登记,保障办公设备正常运转,控制行政成本;
4. 处理员工考勤统计、假期审批流程,配合人力资源部门完成招聘接待、入职手续办理等辅助工作;
5. 负责公司对外联络、来访客户接待,维护良好企业形象;
6. 完成领导交办的其他行政相关临时性工作。
二、任职要求
1. 大专及以上学历,行政管理、文秘、汉语言文学等相关专业优先,1-2年行政文员工作经验者优先,优秀应届生可放宽;
2. 熟练使用Office办公软件(Word、Excel、PPT),具备基础公文写作能力和数据统计分析能力;
3. 了解新能源科技行业基本常识,对行业发展有一定认知者优先;
4. 具备较强的沟通协调能力、责任心和执行力,工作细致严谨,有良好的服务意识和团队协作精神;
5. 遵守公司规章制度,保密意识强,能承受一定的工作压力
安康紫阳县圆盘附近,路12号招数控操作工若干名230-250一天。计件做铁件
230-250元/天
数控
圆盘附近,紫阳路12号招数控操作工若干名230-250一天。计件 做铁件
陕西安康东站附近厨房设备用品店需要招聘营业员一名,上班时间是早8晚5.长白班,工资4000
4000-4500元/月
营业员1-2人月结
东站附近厨房设备用品店需要招聘营业员一名,上班时间是早8晚5. 长白班,工资4000-4500,具体面议 电话:
物业内勤货运司机C1
鸿兴五金筛网店
诚聘:
送货司机 4000+元/月
就职要求:男,30-45岁,C1牌以上,月休两天
仓库内勤 3500+元/月
就职要求:25-45岁,有相关仓管经验,月休两天
联系电话:许生
工作地址:兴宁鹅三联合仓库内
:井号:///xDgzdc0ZtKOddCi
货运司机箱车
高店碑五得利
1⃣现因公司发展需要招聘
访单转店业务2名,35岁以下。熟悉流通市场,薪资4000-5000
薪资:底薪+提成
2⃣招聘配送司机2名,熟悉本地路况,薪资面议
要求有一年以上箱货驾龄40岁以下
3⃣办公室1名,月薪4000-5000元
要求认真负责,能吃苦耐劳,年龄35岁以下女性!
4⃣库管1名,有经验,吃苦耐劳
☎电话:
居家办公线上录题兼职教师-持教资者优先
2500-9000元/月
家教经验不限学历不限
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-10-31
【工作形式】
通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜露脸),多数题目会提供答案与解析,按标准录制讲题视频,确保题意清晰、讲解到位即可完成任务。
【岗位优势】
题目资源丰富,支持批量制作,项目持续稳定,可远程居家办公,时间灵活自主,收入可观(熟练后时薪可达40~100元)。
【在招岗位】
小学:【语文、数学、英语】
初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】
高中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】
大学:【语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境科学】(大学科目薪资日结)
注意:实际开设科目将根据当前需求调整,具体情况以双方沟通确认为准。
【岗位要求】
应聘小学、初中、高中学科需提交所报学科的教师资格证(如语数外政史地物化生等),或持有非学科类教资(如美术、信息技术等),或提供能证明所报学科及学段的相关材料(如获奖证书、任职合同等)。
应聘大学科目须为985/211高校学生,在校生或毕业三年内人员均可报名。
【设备要求】
①电脑+数位板②平板+电容笔
满足其中一组配置即可!!手机不支持!!
【薪资待遇】
小学:4~6元/题
初中:6~9元/题
高中:9~13.5元/题
大学:6~8元/题,大学科目薪资日结!
付出努力需要坚持的决心,收获也将与你的投入相匹配。
行政办公室负责人
4000-5000元/月
行政经理/主管5-10年大专及以上管理10人以上团队
工作内容:
1、全面负责行政办公室的日常运营,确保各项工作有序高效开展;
2、协助策划并执行公司内部会议与团队活动,确保流程顺畅、执行到位;
3、统筹行政事务管理,涵盖文件处理、信息归档及相关资料的维护工作。
岗位要求:
1、具备优秀的组织协调能力,能同时推进多项任务并保持高效输出;
2、拥有良好的沟通技巧,善于与内外部人员建立协作关系;
3、熟悉行政管理相关制度与操作规范,可独立承担各项行政工作任务。
任职要求:
教育背景:大专及以上学历
岗位经验:5-10年行政管理工作经历,年龄范围35-45岁
初中英语、物理、化学教师
100-150元/时
初中教师1-3年本科及以上教师大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班线上教育大班教学(25人以上)初中教育工作经验
工作周期:6个月
每周工期:2-3天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-04
1、具备班课授课经历
2、善于与学生互动交流
3、时间安排稳定,可完整承担一学期教学任务
高一数学教师
60-65元/时
数学教师1-3年高中及以上线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:2-3天
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:完工结
招聘截止时间:2025-10-28
岗位职责:
1.承担高一数学课程的授课任务,确保教学进度与计划一致。
2.结合学生的学习状态及个性特征,灵活设计并优化学习方案,满足个性化学习需求。
3.定期批阅作业,及时反馈问题,解答学生困惑,并持续跟进学习成效。
任职要求:
1.本科及以上学历,数学相关专业背景,有高中数学教学经历者优先考虑。
2.熟悉高中数学知识体系,具备较强的逻辑讲解与知识传递能力。
3.性格耐心细致,善于与学生建立良好沟通,促进课堂互动。
初中物理班课教师
100-250元/时
物理教师1-3年本科及以上教师大型教育机构经验学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班教学管理竞赛相关经验
工作周期:长期兼职
每周工期:2-3天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-07
【初中线下英语班课】
1.课程基本信息:
◦学段科目:初中英语
◦授课形式:线下班课
◦授课地点:建民社区
◦课时时长:45分钟/节
2.薪资待遇:
◦课时费标准:4人及以下,60元/节;从第5人起,每新增1人,课时费上浮10元(可面议)
◦发放时间:每月15日支付上月课时费用
3.应聘要求:
◦具备初中英语小班授课经验
◦善于与学生互动,具备良好的课堂组织能力
◦时间安排稳定,能保证至少完整承担一学期教学任务
汽车服务接待专员
3000-4000元/月
前台1年以下大专及以上包住有空调服务业前台客服经验包吃住19点前下班包吃节假日福利其他收银经验有服务业经验店员/服务员经验
岗位职责:
1.负责公司汽车机修前台日常接待,为客户提供高效、专业的服务支持;
2.熟练操作手机端系统及电脑办公软件,确保各项事务处理及时准确;
3.主动与客户交流,回应咨询问题,提供针对性的车辆维修建议;
4.面对工作压力与挑战保持积极态度,具备责任心和团队协作精神。
任职要求:
1.性格外向、乐观进取,拥有良好的表达能力和客户服务意识;
2.能适应高强度工作节奏,具备较强的应变力和抗压能力;
3.熟悉汽车机修相关业务流程,可熟练使用办公及行业应用系统。
教师
50-100元/时
教师经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职
每周工期:无限制
工作时间:灵活安排
工作时段:自由选择
结算方式:按完成任务结算
招聘截止时间:2025-09-24
诚聘各学科教师
岗位职责:
1.承担小学、初中、高中各学科的教学任务。
2.编写教学计划,组织并开展课堂教学及课外教学活动。
3.提供学业辅导,协助学生理解并掌握课程内容。
4.按时批阅作业,及时向学生和家长反馈学习进展。
5.参与教学交流与研讨,持续优化授课方式与教学效果。
任职要求:
1.本科及以上学历,具备相应学段和学科的教师资格证书。
2.热心教育事业,专业基础牢固,有实际教学经历者优先考虑。
3.具备优秀的授课能力和沟通技巧,能有效调动学生积极性。
4.能够胜任兼职或全职的教学安排。
5.面试需进行试讲环节,准备时间不少于1小时。
英语老师
4000-6000元/月
英语教师1-3年大专及以上亲和力国内院校优先早教启蒙
岗位职责:
1.负责英语课程的教学工作,制定符合学生水平的教学计划并实施课堂教学
2.根据学生特点因材施教,提升学生听说读写综合能力,定期评估学习效果
3.积极参与教研活动,配合团队优化教学内容与授课方法
4.与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况,提供学习建议
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和较强的责任心
2.具备扎实的英语语言基础和清晰的表达能力,发音标准
3.能够灵活运用多种教学方法,营造积极互动的课堂氛围
4.有教学经验者优先,持有相关教师资格证书者优先考虑
5.学历不限,专业不限,有意愿长期从事英语教学工作者优先
初中物理(小班教学)
100-250元/时
物理教师1-3年本科及以上教师大型教育机构经验学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班教学管理竞赛相关经验
工作周期:长期兼职
每周工期:2-3天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-07
【初中线下物理班课】
1.课程基本信息:
◦学段科目:初中英语
◦授课形式:线下班课
◦授课地点:建民社区
◦课时时长:45分钟/节
2.薪资待遇:
◦课时费标准:4人及以下,60元/节;从第5人起,每新增1人,课时费上浮10元(可面议)
◦发放时间:每月15日发放上月课时费用
3.应聘要求:
◦有初中英语班课实际授课经验
◦善于与学生互动,具备良好的课堂组织能力
◦时间安排稳定,能保证持续带班至少一学期
高二数学教师
60-75元/时
数学教师1-3年高中及以上教师学科相关专业背景教育工作经验线下教育不坐班线上教育一对一教学
工作周期:1个月
每周工期:5天及以上
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:完工结
招聘截止时间:2025-09-30
岗位职责:
1.承担高二年级数学课程的讲授任务,严格按照教学进度推进课程内容。
2.结合学生的学习状态与个性特征,灵活设计并优化学习方案,满足个性化学习需求。
3.完成作业批阅,及时回应学生问题,并持续跟进其学习成效与提升情况。
任职要求:
1.本科或以上学历,数学类相关专业背景,有高中数学授课经验者优先考虑。
2.熟悉高二数学知识体系,具备扎实的专业理解与清晰的讲解能力。
3.性格耐心细致,善于与学生进行有效沟通和积极互动。
栏目概述
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