工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜露脸），多数题目会提供答案与解析，按标准录制讲题视频，确保题意清晰、讲解到位即可完成任务。 【岗位优势】 题目资源丰富，支持批量制作，项目持续稳定，可远程居家办公，时间灵活自主，收入可观（熟练后时薪可达40~100元）。 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境科学】（大学科目薪资日结） 注意：实际开设科目将根据当前需求调整，具体情况以双方沟通确认为准。 【岗位要求】 应聘小学、初中、高中学科需提交所报学科的教师资格证（如语数外政史地物化生等），或持有非学科类教资（如美术、信息技术等），或提供能证明所报学科及学段的相关材料（如获奖证书、任职合同等）。 应聘大学科目须为985/211高校学生，在校生或毕业三年内人员均可报名。 【设备要求】 ①电脑+数位板②平板+电容笔 满足其中一组配置即可！！手机不支持！！ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：6~8元/题，大学科目薪资日结！ 付出努力需要坚持的决心，收获也将与你的投入相匹配。

工作周期：长期兼职 每周工期：灵活安排 工作时间：自由支配 工作时段：随时可做 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2026-12-10 高考成绩优异，具备提分辅导能力

招聘小学托管全职老师，待遇私聊。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 西安本地家教岗位，支持兼职或全职形式，大学生、研究生每小时薪资70-250元，专职教师每小时200-500元，每次授课2小时，课酬当天结算。根据居住区域就近分配学生，年级、科目及上课地点可自主选定。要求学历为一本及以上，二本学历者若具备扎实基础、责任心强、有耐心亦可酌情录用。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.普通话标准，具备基本应急处理能力，有教师资格证或教育相关经验者优先 4. 学历要求：不限（中专/技校及以上学历优先） 5. 经验要求：不限（有托管、教培或班主任工作经验者优先）

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自由 工作时段：任意时段均可 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-11-25 兼职老师要求： 1.统招全日制本科及以上学历，985/211院校背景（含在校或已毕业） 2.具备家教辅导相关经验 本地各区域均有岗位匹配，覆盖各年级段教学需求 课时费标准：100～400元/小时 需诚信履约、按时到岗，不随意取消订单 有意者欢迎私信联系，进一步沟通具体安排

【核桃编程班主任】 每天提供工作餐，入职即享六险一金，互联网大厂平台，生源由公司统一提供，无需自行开拓，稳定可靠，经验不限 【在核桃我们能给您的】 不负责招生，无地推任务，用户资源由公司精准匹配 ① 薪资结构：8000-13000元（底薪+绩效） ② 绩效收入：依据带班数量及运营数据动态调整，月均绩效区间为4000-8000元 【清晰明确的工作职责】 非授课岗位，定位为课程助教，主要负责跟课与家长回访 无需开发新客户，专注班级管理与续费跟进 1、跟进学员学习进度，维护线上互动氛围； 2、定期与家长沟通，及时同步学生学习表现； 3、协助完成课程续报（续费）工作； 【工作时间安排】 13:00-22:00，根据当日任务完成情况可有组内灵活协调 法定节假日共8天，未休部分按加班或调休处理，每月休息4-6天 岗位具备一定销售属性，但以服务支持为主导 【丰富的福利保障】 1. 每日免费自助员工晚餐，轻松解决用餐问题~ 2. 办公区配备咖啡机、冰箱、微波炉等齐全设施； 3. 提供带薪岗前培训及法定带薪休假； 4. 企业滴滴报销，下班后安心打车回家； 5. 团队氛围融洽，办公环境舒适，同事多为同龄伙伴； 6. 每月组织多样团建活动，如聚餐火锅、观影、密室逃脱等； 【任职要求】 统招大专及以上学历，应届或往届毕业生皆可； 工作经验不限，专业背景不限

岗位职责: 1. 负责学生日常学习的辅导工作，涵盖作业答疑及学习策略的指导。 2. 根据学生实际学习情况，进行知识薄弱点的识别与补充，保障其课程进度同步。 3. 保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习动态，灵活优化教学方式。 4. 参与并协助开展各类教学活动，提升学生参与度与学习积极性。 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力与耐心，能与学生和家长建立良好互动关系。 2. 热爱教育事业，愿意投身教学工作并承担学生引导职责。 3. 学习能力强，掌握基本教学技巧，可根据学生个性差异实施针对性教学。 4. 富有责任心，注重教学成效，致力于保障学生的学习质量与成果。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-02-13 全西安就近分配 岗位职责： 1、结合学员实际情况协商确定上课时间与教学频次； 2、教师按时前往辅导地点或学生按约定准时到家或上线学习； 3、在双方确认的教学计划内，确保课程进度有序推进。 任职资格： 1、普通话规范，仪表整洁，品行端正，具备个性化教学能力，能有效激发学生思考； 2、热爱教育行业，拥有良好的职业道德与服务意识，积极进取，能适应一定工作压力； 3、责任心强，恪守职业准则，诚实守信，遵守时间安排。

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良好的学习习惯及生活习惯的培养

【急招】常州一对一上门家教老师 我们有一批需要上门辅导的学生，急招靠谱老师。 你只需：讲课清晰、不迟到、有耐心 我们提供：生源、就近派单、按时结薪 时薪：70-250元（小学/初中/高中不同） 时间：工作日晚上或周末，自由接单 地点：常州各区（老师跑家） 报名：加hr微信（发送简历）

岗位职责： 1.负责内容的收集、整理和发布。 任职要求：适合学生党、灵活就业等人群（） 有专人培训，小白也可以，不会收取任何费用，，保证金都不收。PS:收费的都是骗子

群内接单模式，兼职

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3.定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 准备配套练习与阶段性测试，巩固知识掌握程度 5.遵守教学规范，保障授课安全与学生身心健康 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础和清晰的表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力 5. 无不良记录，能提供身份及资质证明

1.毕业于中国985高校 2.拥有海外留学背景 3.具备英语授课能力 4.数学功底扎实，逻辑思维突出 5.若暂无相关专业资质，亦可参与我校招生及招聘事务，或投身前期家庭教育相关工作 6.新加坡公立大学要求IB课程体系，该路径需自小学阶段开始规划，亦可加入我们住家家教团队，共同推进人才培养 详情如下： 重庆新闻联播|深化渝新合作23个项目集中签约 本次签约项目共23个，涵盖投资、商贸、金融、框架协议四大类别，聚焦渝新重点协作领域。其中投资类项目7项，包含中新企业出海一站式服务平台、绿色能源+智慧物流合作项目等。 新加坡莱福士教育集团将落地重庆，投资建设重庆莱福士民办高中学校，致力于培养具备国际视野的复合型人才。 该校定位为国际高中，专门为新加坡公立大学定向输送达标高中生源 学校课程体系采用IB课程

工作周期：1个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-27 急招兼职高中物理教师，期待你的加入！ 岗位名称： 兼职高中物理教师 工作内容： 1.承担高中物理课程讲授任务（包括必修与选修模块，紧扣高考考点），依据教学进度完成授课目标； 2.针对学生个体差异进行辅导，答疑解惑，助力物理成绩提升； 3.参与集体备课与教研活动，交流教学心得，持续改进教学策略； 4.关注学生学习进展，定期向家长或教学点反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，物理学相关专业优先，持有教师资格证者优先考虑； 2.熟悉高中物理教材体系及高考考试大纲，具备1年以上高中物理授课经验（含家教、培训机构经历）； 3.思维条理清楚，擅长将抽象知识简单化，具备良好的课堂引导能力； 4.时间安排灵活，可适应周末及晚间授课，具有较强的责任意识。 薪资待遇： 1.时薪100-200元（根据学历背景、教学经验及试讲表现评定等级）； 2.工作弹性，无需固定坐班，按实际课时计酬，工资每月结算； 3.提供系统教学资源与教研支持，定期开展教学能力培训； 4.表现突出者有机会转为全职岗位或担任学科骨干，享有更优厚的薪酬与发展通道。 工作地点： 线上或线下

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-10-28 岗位职责： 1.承担高一数学课程的讲授任务，确保依照既定教学方案完成授课内容。 2.结合学生的学习状况与个性特征，设计并优化学习方案，满足个性化学习需求。 3.完成作业批阅，及时回应学生疑问，并持续跟进其学习进展。 任职要求： 1.本科及以上学历，数学类相关专业背景，有高中数学教学经历者优先考虑。 2.熟悉高中数学知识体系，具备扎实的理解力与清晰的讲解能力。 3.富有耐心，善于与学生进行有效交流和课堂互动。

1.学前教育或相近专业本科及以上学历，持有幼儿园教师资格证、园长资格证及幼儿园高级教师职称。 2.具备10年以上幼儿教育工作经验，其中5年以上担任幼儿园园长职务，有公办园工作经历或中共党员身份者优先考虑。 3.掌握国内外学前教育发展动态，了解幼教行业运行规律与特征，熟悉国家有关学前教育的政策法规。 4.年龄要求：30至40周岁。 5.性格亲和，具备强烈的责任心、敬业态度和服务意识，热爱幼儿教育并愿意长期投入该事业。 6.拥有出色的组织管理、决策分析、问题解决、沟通协调及抗压能力。 工作地点：安康高新区天一城市之光小区吉的堡幼儿园

诚聘幼小衔接一对一教师 岗位职责 1.为学前儿童提供一对一幼小衔接辅导，教学内容包括拼音、识字、数学思维等相关学科知识。 2.根据学生的学习特点与实际掌握情况，设计并执行个性化教学方案。 3.关注学生的学习表现与心理发展，协助其顺利完成从幼儿园到小学的过渡。 4.定期向家长汇报学生学习进度，交流教学成果与改进方向。 岗位要求 1.热爱教育行业，具备耐心与责任感，擅长与低龄段儿童互动交流。 2.熟悉幼小衔接阶段的教学重点，有相关教学经验者优先考虑。 3.具备良好的课堂组织能力，能够营造积极、轻松且高效的学习环境。 4.学历及专业不限，持有教师资格证者优先录用。 薪资待遇 •月薪3000-3500元 •提供免费午餐与住宿 •周一至周五每日工作5-6小时，工作节奏适中，享受双休 •一对一教学

1~6年级托管 作业辅导 其他特色班书法、英语、数学、作文等。作业辅导-生活指导启发等

1. 学前教育或相关专业本科及以上学历，持有幼儿园教师资格证、园长资格证及幼儿园高级教师职称。 2. 具备10年以上幼儿教育工作经验，其中5年以上担任幼儿园园长职务，有公办幼儿园工作经历或中共党员身份者优先考虑。 3. 熟悉国内外学前教育发展趋势，了解幼教行业运作模式与特点，掌握学前教育相关法规政策及法律规范。 4. 年龄要求：30至40周岁。 5. 性格亲和，具备强烈的责任意识、敬业态度和服务观念，热爱幼儿教育事业并愿意长期投身其中。 6. 拥有出色的组织管理、决策分析、问题解决、人际沟通与压力应对等综合能力。 工作地点：安康高新区天一城市之光小区吉的堡幼儿园

工作地点：育才路安师附小斜对面 岗位职责：负责周一到周五晚上七点到九点半英语作业的检查、批改、辅导；周六辅导英语 任职要求：应聘者为有辅导经验的英语老师或英语专业的应届大学生。 上班时间：周一到周五每天下午两点半到九点半 福利待遇：管住、基本薪资：2500+绩效=4500左右 详情面谈！

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-10-28 岗位职责： 1.承担高一数学课程的授课任务，确保教学进度与计划一致。 2.结合学生的学习状态及个性特征，灵活设计并优化学习方案，满足个性化学习需求。 3.定期批阅作业，及时反馈问题，解答学生困惑，并持续跟进学习成效。 任职要求： 1.本科及以上学历，数学相关专业背景，有高中数学教学经历者优先考虑。 2.熟悉高中数学知识体系，具备较强的逻辑讲解与知识传递能力。 3.性格耐心细致，善于与学生建立良好沟通，促进课堂互动。

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定符合学生水平的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教，提升学生听说读写综合能力，定期评估学习效果 3.积极参与教研活动，配合团队优化教学内容与授课方法 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况，提供学习建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的英语语言基础和清晰的表达能力，发音标准 3.能够灵活运用多种教学方法，营造积极互动的课堂氛围 4.有教学经验者优先，持有相关教师资格证书者优先考虑 5.学历不限，专业不限，有意愿长期从事英语教学工作者优先

招聘：全职托管老师 薪资：面议 职位名称：全职托管老师岗位职责：负责学生课后作业辅导，确保学生按时完成并理解学习内容；制定个性化学习计划，协助学生提升学习成绩与学习习惯；组织课外活动与兴趣培养，促进学生全面发展；关注学生心理健康与行为表现，及时与家长沟通反馈；协助学校或托管机构进行日常管理与教学秩序维护；配合开展家校互动活动，提升家长满意度与信任度。任职要求：教育类相关专业大专及以上学历，持有教师资格证者优先；具备良好的沟通能力与亲和力，热爱教育事业；有中小学托管、课后服务或教学经验者优先；熟悉中小学生心理发展特点，具备基本的班级管理能力；工作认真负责，有耐心、责任心强，能长期稳定任职。