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高中教师经验不限本科数学物理化学线下授课一对一授课小班授课授课老师
【岗位职责】 1、根据学生个体差异,开展针对性的课程教学,确保授课质量; 2、在教学过程中分阶段实施测验,及时评估学生的学习进展与辅导效果; 3、依照既定教学进度完成高中阶段相关学科的教学任务; 4、协同相关部门工作安排,如参与家长会及与家长保持有效沟通。 【任职要求】 1、具备所授学科相应的高中教师资格证,本科及以上学历,985/211院校背景优先; 2、了解课外培训领域,有3年以上高中教学或课外辅导经验者优先考虑; 3、普通话流利,具备良好的表达与沟通能力,能准确分析学生特点并制定匹配的教学方案; 4、热爱教育事业,富有责任心、耐心和敬业精神,能够积极激发学生的学习积极性。
初高中全科老师
5000-10000元/月
高中教师3-5年本科私立学校大型教育机构经验教育学专业背景线下教育不坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
高中教师1-3年本科数学物理化学线下授课一对一授课授课老师教研家教
【员工福利保障】 五险一金:养老保险/医疗/失业/工伤/生育保险+住房公积金,入职即缴 商业保险:入职满3个月可享补充医疗险+意外险+重疾险 专项福利:年度体检+企业打车补贴+爱心互助金+高途佳品内购 【职业发展支持】 入职礼包:万元数码套装任选(笔记本/手机/千元耳机/手写板) 学习资源:员工及亲属可享教师资格证/考研/公职/语言考试等课程内部优惠 晋升通道:每年多批次晋升机会,数据化考核体系,开放内部转岗机制 【特别权益】 带薪假期:法定节假日与带薪年假叠加享受 成长关怀:支持心理咨询师/家庭教育指导师等专业资质认证 发展保障:管理岗位优先面向内部竞聘,双向选择透明流程 岗位职责: 1.承担小初高各年级课程授课及教学任务 2.保持与学生、家长的有效沟通,保障教学服务质量 3.配合团队协作,积极参与教学优化与效果提升 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课技巧 2.能灵活采用多样化教学方式,满足不同学员学习特点 3.具有协作意识,愿意与团队成员共同成长进步
高中教师1年以下本科高中初中线下授课小班授课一对一授课授课老师教研
岗位内容: 1. 策划并实施高中物理学科的教学计划与课程讲授。 2. 完成课前准备、作业批阅、班级日常管理及与家长的定期沟通等教学相关事务。 3. 营造积极有序的课堂氛围,策划学习活动以激发学生的学习热情和提升综合能力。 任职要求: 1. 拥有物理学、教育学或相近专业本科及以上学历。 2. 具备高中物理授课的实际工作经验。 3. 熟悉计算机操作及常用办公软件的应用与管理。 4. 具备较强的交流协作能力,关注学生个体差异与心理发展需求。
初高中化学教师
100-200元/时
高中教师3-5年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱。 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授,学习安排,复习指导; 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。
高中俄语任课教师
7000-12000元/月
高中教师经验不限本科俄语
工作职责: 1)开展高中俄语课程教学,承担校区授课任务,依据教学规范及学生实际学习情况,落实教学方案; 2)批阅学生作业,进行课后答疑,定期安排测验与评估; 3)与学生、家长及校方保持有效互动,营造积极的教学氛围; 4)深入研究高考俄语命题规律,参与教学研讨,与总部教研、教务团队密切协作; 5)按时汇报教学进展,执行公司安排的其他相关工作; 任职要求: 1)具备本科及以上学历或有海外留学经历,普通话与俄语表达清晰标准; 2)富有责任心,具备较强的沟通协调能力,对教育行业有热情; 3)熟悉基本教学理论、教学方法及心理学知识,掌握高中生认知与心理发展特点,能有效组织课堂教学并达成教学目标; 4)有使用人教版教材授课经验或从事过高中俄语教学者优先考虑; 5)接受公司工作安排及外派调配,外派期间享有相应补贴; 公司福利:带薪寒暑假、五险一金、优秀员工日本游、生日及节假日福利、超长工休时间、考证补贴、专业师资培训以及住宿补贴、交通补贴等; 双通道晋升路径: 教研方向:俄语教师—高级俄语教师—资深俄语教师—专家级俄语教师; 管理方向:教师—区域教学主管—区域教学经理—区域教学总监;
高中教师1-3年本科数学物理化学线下授课一对一授课授课老师
【员工福利保障】 五险一金:养老保险/医疗/失业/工伤/生育保险+住房公积金,入职即缴 商业保险:入职满3个月享补充医疗险+意外险+重疾险 专项福利:年度体检+企业打车补贴+爱心互助金+高途佳品内购 【职业发展支持】 入职礼包:万元数码套装自选(笔记本/手机/千元耳机/手写板) 学习资源:员工及亲属享教师资格证/考研/公职/语言考试等课程内部优惠 晋升通道:年度多批次晋升机会,数据化考核体系,开放内部转岗机制 【特别权益】 带薪假期:法定节假日+带薪年休假可叠加使用 成长关怀:支持心理咨询师/家庭教育指导师等专业资质认证 发展保障:管理类岗位优先面向内部员工竞聘,实行双向选择透明流程 岗位职责: 1.承担小初高各学段课程的授课与教学实施工作 2.与学生及家长保持有效沟通,保障教学服务质量 3.主动参与教研协作,协同提升整体教学成果 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课技能 2.能灵活采用多样化教学方式,满足不同学生学习特点 3.具有协作意识,愿意与团队成员共同成长进步
高中数学物理师范专业教师资格证
5000-6000元/月
物理教师经验不限本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试普通话发音标准线下教育学习顾问教务教研不坐班数据分析文案撰写一对一教学小班教学(3-25人)一级教师初中高中二级乙等
高中知识预科以及复习任务,对应任务辅导
初高中物理教师
100-200元/时
高中教师3-5年本科教师教育工作经验高中家教线下教育一级教师三级教师一级乙等教师资格证正高级教师高级教师二级教师不坐班初中普通话水平测试等级考试一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱; 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导; 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。
高中数学补课老师
100-200元/天
高中教师经验不限本科
给高三的孩子补数学
山西阳泉招男护工一名,工资面议
护工1-2人
招男护工一名,工资面议
阳泉
8月29日 02:39拨打电话
阳泉城区明天新澳找一个干内墙的
腻子工
明天新澳城找一个干内墙的
阳泉 城区
8月29日 02:12拨打电话
山西阳泉有活能一个月管吃住300,人走账清。
300元/天
钢筋工15-30天完工结算
山西阳泉有活能一个月管吃住300,人走账清。
阳泉
8月29日 01:30拨打电话
服务员配菜洗碗工
【烧烤店急招聘】 服务员, 后厨洗碗工,烧烤帮厨性格开朗、干活麻利,能服从安排就行,工资2000-3000地址:乐超溜达串。时间:下午4点到闭餐想来上班直接打电话,长期短期都可咨询:
阳泉
8月29日 01:15拨打电话
山西阳泉有点小活,谁有电锤电镐了,整修个片尾路面基石修复,干的带价钱过来联系
石材翻新
有点小活,谁有电锤电镐了,整修个片尾路面基石修复,干的带价钱过来联系
阳泉
8月29日 00:45拨打电话
Alevel生物老师
7000-8000元/月
生物教师1-3年硕士教师高中生高中小班教学(3-25人)线下教育教学管理一级教师教师资格证二级乙等私立学校学科相关专业背景坐班教研
生物教学、教学管理、课程资源制作
生物教师经验不限本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试大型教育机构经验文章撰写能力教育工作经验线下教育教师课程研发坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)高中
本职位工作内容: 负责根据公司要求对学生展开教学,课程设置为小班课程或一对一。 周中周日均有课, 岗位要求: 1.要求能够接受全职工作,本职位不接受兼职,兼职勿扰。 2.要求求职者本科及以上学历 3.要求具备高中教学2年以上经验 4.要求具备独立备课能力,对于学科体系深度了解 5.试用期三个月, 薪资待遇: 底薪:5000元(包含20小时一对一义务课时) 提成: 一对一100元/时 一对多150元>/时(具体看学生数量),500元封顶 综合月薪预计>10000元+五险 视情况可提供食宿
高中生物教师、大学遗传学教师
5000-6000元/月
生物教师经验不限本科教师学科相关专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班助教
1. 熟悉高考生物或大学遗传学专升本。 2. 认真负责,治学严谨。
生物讲师
6000-11000元/月
生物教师经验不限本科培训机构线下教育
招聘岗位:高中生物讲师 【岗位要求】 (1)统招本科以上学历 (2)完整参加过普通高中学习; (3)具有较强的语言表达能力,台风优良; (4)高考成绩单科突出优异者优先; (5)具有基础学科的相关专业教育背景者优先; (6)具有初高中家教或教育机构工作经验者优先; (7)有教师资格证者优先。 【岗位职责】 (1)负责学科知识讲授; (2)参与学员授课计划的制定及实施; (3)负责其他与教学有关工作。 【薪酬】 月薪 6K-15K 岗位薪酬+课时费+其他奖金 【作息时间】 周一休息,周二灵活。15:00-22:30,根据校区排课情况可灵活作息,满 7.5h 即可。
初中生物
7000-9000元/月
生物教师1-3年本科
1. 有初中生物教学经验; 2. 本科及以上学历
英语教师经验不限大专
【岗位职责】 1. 负责教学、教研、学习计划制定等方面的工作; 2. 认真完成每次授课,做好课堂记录,针对学生问题制定改进方案; 3. 积极认真进行备课、磨课、练课、过课等日常工作,积极参加学校的教研活动; 4. 负责做好课后反馈及家长沟通工作; 5. 完成教学总监安排的其他工作。 【岗位要求】 1. 英语教育专业或相关专业,英语口语发音标准,普通话标准,具备较好的语言表达能力; 2. 持有教师资格证书,有相关工作经验者优先; 3. 亲和力好,喜欢孩子,有责任心、爱心和耐心。 【工作时间】 周一、周二双休 周三-周五:上午9:00~12:00,下午15:00~18:00 周六-周日:上午7:30~12:00,下午14:10~18:40
助教
2000-3000元/月
助教经验不限大专培训机构雅思英语生活/餐饮/健康服务大型教育机构经验线上教育坐班直播经验学科应试类小班教学(3-25人)一对一教学学前儿童/小学生
岗位职责: 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料、整理课程档案及维护教学设备 4.参与教研活动,协助开发教学辅助材料与习题资源 5.配合开展学生答疑、自习指导及学习习惯培养工作 任职要求: 1.学历不限,教育类、师范类或相关专业优先 2. 有教学辅助经验者优先,应届毕业生亦可考虑 3.具备良好的沟通表达能力与责任心 4. 熟练使用办公软件,能适应线上线下混合教学支持 5.热爱教育事业,富有耐心与亲和力
物理教师3-5年本科教师资格证教师教育工作经验培训机构线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-04-30 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 性格开朗,宽容心强,具有良好的团队合作精神; 4. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱; 5. 办公地址不限,老师可选择上门家教或在校区教学。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导; 3. 及时与班主任沟通学习进度和学习成果。
高中物理教师
8000-13000元/月
高中教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 根据高中物理教学大纲,组织并实施课堂教学,确保教学内容的科学性和系统性; 2. 激发学生对物理学科的兴趣,引导学生主动探究物理现象与规律; 3. 定期开展学习效果评估,及时反馈学生学习情况,调整教学策略; 4. 与家长及班主任保持沟通,协同促进学生的全面发展。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力,能够清晰表达教学内容并有效指导学生; 2. 拥有较强的责任心和敬业精神,能承担教学及相关工作任务; 3. 具备良好的课堂管理能力,能营造积极活跃的学习氛围; 4. 具备持续学习和改进教学方法的意识,适应教育教学发展需求。
高中教师经验不限本科
【岗位职责】 1. 负责学生初高中文化课教学工作,确保教学质量,提升教学成果; 2. 与学科组内教师进行教学科目的教研,努力提高自身专业能力; 3. 同学生和家长保持良好、长期的合作关系,及时进行学习反馈。 【岗位要求】 1. 全日制本科学历及以上,有相关工作经验优先; 2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队; 3. 具有一定的沟通和表达能力,高效完成教学方面的本职工作; 4. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法,提升专业水平。 【晋升空间】 学科教师-学科带头人-学科组长-部门经理-教学副校长-校长培训生-校长 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、做五休二、节日福利、员工旅游
高中化学
1-1.5万元/月
高中教师1年以下硕士公立学校教师职称重点高中一线教师经验
岗位职责: 1.承担高中阶段学科教学任务,制定并实施教学计划,确保教学质量与学生学业进步 2. 开展课后辅导、作业批改及学情分析,针对性提升学生学科素养与应试能力 3.参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与课程设计 4.关注学生心理健康与成长发展,配合班主任做好育人工作与家校沟通 5. 完成学校安排的招生宣传、考试组织、社团指导等教育教学相关工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,无违法违纪记录 2.持有对应学科高级中学教师资格证,普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础 4. 具备良好的课堂组织能力、语言表达能力和信息技术应用能力 5. 有高中教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可考虑
初高物理教师
1.2-2万元/月
物理教师经验不限本科培训机构教师资格证毕业班经验讲义/教纲编写能力课程/课件研发能力普通话发音标准线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初中高中
岗位职责: 1. 负责初高中物理课程的教学工作,包括同步辅导、专项突破(阅读理解/写作等)及中高考应试技巧提升; 2.根据学生学情制定个性化教学计划,结合教材与考试大纲设计教案、课件及习题; 3.运用互动式教学方法(如情景模拟、小组讨论等)提升课堂趣味性,激发学生学习兴趣。 4. 定期进行学情分析,跟踪学生成绩变化,提供针对性课后辅导,通过课堂观察、测试评估学生薄弱环节,调整教学策略; 5.定期与家长沟通学生学习进度,解答家长疑问,提供家庭教育建议; 6.参与学科组教研活动,优化课程体系,研发教学资料,关注中高考政策及命题趋势,持续更新教学知识储备。 任职要求: 1. 本科及以上学历,物理、教育学等相关专业优先; 持有教师资格证(高中)优先, 2.熟悉当地教材及考试政策(如人教版、沪教版等); 3.具备K12化学教学经验,有知名教培机构经验或毕业班带班经验者优先; 4.扎实的语言功底,普通话发音标准; 5.具备良好的课堂掌控力,能灵活应对不同层次学生的需求; 6.责任心强,具备耐心和亲和力,适应高强度工作节奏。
物理教师经验不限本科初中线下授课一对一授课授课老师
岗位职责 1、承担本学科学生的课堂教学及课后辅导工作; 2、根据学生情况设计合理的教学计划,开展教学指导与心理关怀; 3、帮助学生养成良好的学习行为习惯,提供有效的学习方法建议及必要的课后跟进服务; 4、维持与学生、家长的顺畅交流,及时获取反馈信息,持续优化教学过程与服务质量; 5、主动参与教学研究活动,落实上级安排的各项教研任务。 任职要求 1、具备本科或以上学历; 2、熟悉所授课程内容,在本学科领域具有较强的教学能力; 3、乐于与学生沟通互动,具备良好的师德素养和教学服务意识; 4、优秀应届毕业生亦可考虑。 我们将为您提供完善的薪酬福利体系: 1、双休 2、五险一金 3、试用期 4、年度体检 5、完善的晋升体系 6、合伙人机制 7、带薪年假 8、专业的技能提升培训 9、有市场竞争力的薪酬 10、过节福利 11、幸福基金、爱心基金 12、丰富多彩的团队建设活动 完善的晋升体系: 教师→高级教师(教师)/教学管理(职能)/科组长(管理)→骨干教师/部门负责人/教学主任→分公司教学总监→总经理
高中辅导老师
8000-15000元/月
高中教师经验不限本科线上授课助教
【岗位职责】: 1、通过电话及视频方式,与学员家长保持沟通,反馈学习进展; 2、负责微信个人号、微信群及朋友圈的内容维护与运营; 3、定期组织小班教学、家长会,讲解学科知识要点,并参与教学视频录制; 4、及时准确解答家长疑问,具备良好的服务意识,节假日期间需按时回复; 5、承担课程销售任务,完成相应的业绩目标 【工作时间】: 下午2-11点,周二周三双休 【薪资待遇】: 无责底薪4100+绩效,综合收入8-15K 【任职要求】: 1、一本及以上学历,师范类院校或公办二本持有教师资格证者优先,接受26、27届研究生实习(需连续实习4个月及以上,表现优异可转正) 2、具备出色的沟通能力和服务意识,普通话标准,有责任心和耐心; 3、性格积极乐观,进取心强,能应对压力与挑战,有教育行业课程推广实习经验者优先; 4、具备对应学科教师资格证者优先考虑(非硬性要求) 5、职业稳定性高,有长期深耕教育行业的职业规划
高中教师1-3年本科教师生物初二初三小班教学(3-25人)培训机构初一线下教育英语初中教育工作经验初中教师资格证互联网教育平台使用物理大型教育机构经验毕业班经验不坐班数学地理
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:完工结 招聘截止时间:2026-12-01 【岗位职责】 1. 负责兼职初高中教师的教学工作; 2. 与学生建立良好的沟通,确保教学质量; 3. 积极参与团队合作,共同提升教学效果。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和团队合作精神; 2. 能够灵活运用教学方法,适应不同学生需求; 3. 对教育行业有热情,愿意不断学习和成长。
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