岗位职责: 1.负责高中数学课程的教学工作，内容包括代数、几何、微积分等相关知识领域。 2.依据教学大纲及学校具体要求，拟定并实施相应的教学方案。 3.定期测评学生学业进展与成绩表现，及时给予反馈与学习建议。 4.参与课程体系优化及教学材料的甄选，保障教学品质持续提升。 5.主动参加各类教学研讨与专业培训，不断精进自身专业素养与教学能力。 任职要求： 1.具备优秀的语言表达与沟通技巧，能与学生及家长保持良好互动。 2.热心投身教育行业，拥有团队协作意识与教学创新思维。 3.能够针对学生个体差异，灵活运用多种教学策略与方法。 4.致力于教学质量的持续改进，助力学生达成既定学习目标。 5.具备扎实的课程规划能力与课堂组织管理能力。

教学能力出色：具备良好的表达能力、课堂掌控力和感染力，有相关教学经验者尤佳。

岗位职责: 1.负责高中数学教学工作，帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点。 2.参与课程规划与教材选用，确保教学内容符合学校标准和学生实际需求。 3.定期评估学生学习情况，给予针对性指导和有效反馈。 4.主动参与教研活动及专业发展培训，不断提升教学水平与专业素养。 任职要求： 1.热爱教育事业，对数学学科教学有高度热情。 2.具备良好的沟通能力，能与学生及家长建立顺畅交流，准确把握学习需求。 3.拥有团队协作意识，适应教学环境变化，积极参与集体教学活动。 4.坚持专业知识学习与更新，保障教学质量持续提升。 5.善于激发学生学习兴趣，增强其学习主动性和课堂参与感。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-30 工作内容 1、承担语文课程讲授任务，帮助学生提高语文综合素养与写作水平 2、结合学生实际情况，制定并优化教学方案与授课方式 3、配合开展教学相关活动，助力提升机构教学口碑与影响力 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和亲和力，能有效调动学生学习积极性 2、富有创新意识，可策划生动有趣的课堂互动环节 3、具备良好表达能力，能与家长顺畅沟通学生学习情况

工作内容 1、承担英语课程的授课及课前备课任务，保障教学效果 2、采用互动性强的教学方式，提升学生英语学习积极性 3、结合学生实际情况，灵活优化教学方案与授课内容 任职要求： 1、热爱英语，具备良好的语言兴趣基础 2、具备与家长顺畅交流的能力 3、热爱教育事业，善于倾听并关注学生成长 4、英语水平达四级或六级以上 岗位福利： 弹性上班、五险一金 每月综合收入6000＋ 工作时间： 每周一休息，周二至周五上午休息 周二至周五下午14:30-20:30 周六日：9:00-12:00，14:30-18:30

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-15 线上兼职！无需线下坐班 1.0压力0销售0业绩，培训合格后即可接单上岗，多劳多得！ 2.线上授课流程由学管老师负责对接学生及家长，教练按既定课表上课，无需自行沟通排课事宜 3.薪资发放时间为每月10号，支持微信或银行卡转账；未来总部或将为每位教练开通独立后台，实现随时提现 4.对教练每日授课时长无硬性要求，学员资源充足，上岗后可快速匹配学生，不收取信息费、中介费等任何附加费用 5.线上培训内容涵盖视频、文档及会议录播资料，培训群内会发布具体任务。培训无固定时间段，但包含团队协作与真实教学实操环节，需教练预留充足时间完成各阶段学习任务，认真参与并通过考核者，超95%可顺利进入授课阶段 6.线上培训要求： ①需配备win10及以上版本的PC设备，用于安装kingschool软件（平板下载成功率较低，苹果系统不兼容；Mac设备不可直接运行，但可通过安装双系统解决，具体方法可参考小红书相关教程） kingschool软件仅适配Windows10或Windows11操作系统 ②预留足够时间投入培训，确保教学能力达标，为后续发展奠定基础 ③面试、考核、评课至正式上课全过程均需开启摄像头，展现对学生的亲和力与互动能力！！ 7.本兼职全程线上进行，通常不影响日常正式工作，因此更倾向于长期稳定合作，谢绝短期临时兼职 二、报名及面试流程 面试流程如下： 第一步：阅读面试须知 第二步：填写面试信息采集表完成报名 第三步：预约面试时间，群内按顺序接龙安排 第四步：参加腾讯会议线上面试，依序等候面试官点名接入 面试结果将于当天在群内公布 腾讯会议面试流程： （1）中文自我介绍，内容包括：1.所在学校2.所学专业3.当前年级（如大一/研一）4.可授课时间段5.授课相关经验 （2）英文自我介绍（限时60秒内） （3）中文鼓励语模拟（任选五句），展示个人亲和力与引导能力

诚聘小学数学同步辅导教师，需具备扎实的教学经验。 支持底薪加绩效模式，也可选择合作分成方式。 机构负责招生工作，教师主要承担授课、教学研究及学员关系维护。 有意者欢迎咨询联系。

工作任务：1.接待家长2.给儿童上英文启蒙，英文教学要求:1.有亲和力2.活泼开朗，喜欢孩子3.发音准确，口语过关4.有一定教学经验优先

工作内容 1、承担高中语文课程的授课及备课任务，保障教学过程的质量与效果 2、积极参与校内教育教学活动，助力学生语文综合能力与写作水平的提升 3、保持与学生及家长的顺畅沟通，及时掌握学习情况，提供针对性辅导 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和高度的责任心，善于调动学生的学习积极性 2、拥有良好的协作意识，能与教师团队协同合作，共同优化教学成果 3、具备优秀的沟通能力，能够与学生及家长进行有效互动与交流

一、岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，提升学生的学习能力与成效； 2.积极参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强专业素养与职业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.具备所授学科扎实的专业基础； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天

金沙滩羔羊肉业招维修工1名，保洁1名，电商主播2名，电话销售5名，分割车间工10名，☎

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壬山滑雪场招聘假期工 口齿伶俐，外向，有一定的语言组织能力 工作内容:直播间回复粉丝评论聊天 工作时间:上午9点到12点，下午1点到4点，每月两天休息 联系电话:

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思贝特少儿成长中心是一家专注于3-12岁少儿英语教育的培训机构。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语，教育相关专业优先。英语四级及以上，口语流利。 2、依据教学大纲与教材，为3-12岁少儿开展生动有趣的英语授课。 3、主要教授课程有拼读Phonic，绘本故事，PowerUp剑桥考级，KETPET课程。 4、最少三年以上教培工作经验。

1．教授初中数学、英语或其他科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。2．管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。任职要求：1．拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。2．有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。3．具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。4．热爱教育事业，对学术成就有追求。

招DSE香港课程英文全职/兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生（小学到高中），需要有DSE香港课程或国际国际课程授课经验； 2、本科及以上学历，有英文专业八级及雅思7.0分以上者优先录用； 3、相貌端庄，举止大方得体，英文发音纯正标准； 4、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 ***应聘英文老师能全英授课者，优先考虑 ***有香港学生教学经验者，优先考虑 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月平均收入在15K-30K。 2、福利：五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法；做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

职位描述： 我们正在寻找一位优秀的线上兼职英语教师，负责使用原版英语教材进行系统教学。如果您热爱教育，英语功底扎实，并且渴望在一个灵活的时间里发挥专业价值，欢迎加入我们。 岗位职责： 1.负责一对一或线上小班授课，使用指定的英语原版教材进行教学。 2.根据教学大纲和学员水平，进行个性化的课程准备与设计。 3.课后布置并批改作业，与学生及家长保持良好沟通，反馈学习进度，确保教学效果。 4.保证稳定的带班周期，至少半年以上，认真负责地完成教学任务。 任职要求： 1.学历与专业：本科及以上学历，英语相关专业优先。 2.语言能力：  ·持有英语专业四级（TEM-4）或英语专业八级（TEM-8）证书；  或提供大学六级英语（CET-6）成绩550分以上成绩证明；  或提供有效的雅思（6.5分以上）、托福（90分以上）成绩证明。  ·需要具备全英教学能力。  ·英语发音标准（英音/美音均可），口语流利。 3.时间承诺：  ·能保证每周工作日（周一至周五）下午5点以后的稳定时间，周六、周日能全天排班者将优先考虑。  ·承诺至少带班半年，不临时中断。 4.技术要求：熟悉线上教学平台（如ClassIn、Zoom等）的操作流程，网络及设备稳定。 5.教学经验：有英语原版教材（如Powerup,Think等）教学经验者优先。 6.个人特质：性格活泼开朗，有耐心和责任心，热爱教学工作，善于与学生互动。 薪资待遇： ·60-200元/小时，具体根据试讲水平和所授课程级别面议。 ·薪资按课时结算，周期明确。 工作形式： ·线上远程教学，地点不限。

主要是通过线上一对一老师和孩子全程打开摄像头进行咱们的授课。主要是教小学、初中、高中的孩子英语单词学习。薪资是每月一结算，以微信转账的形式发到你的手里。一节课是一个小时，你可以得到35元的薪资。那具体挣多少，取决于你自己多劳多得。

为满足教学发展需求，司航教育现面向朔城区范围，诚聘高中各学科优秀教师，具体招聘信息如下： 一、招聘岗位 1. 高中物理教师 2. 高中数学教师 3. 高中化学教师 4. 高中英语教师 二、任职要求 1. 学历要求：本科及以上学历。 2. 经验要求：拥有3-5年高中相关学科教学经验，熟悉高中课程体系与高考备考规律。 3. 能力要求：具备扎实的学科专业知识，善于因材施教，能够激发学生学习兴趣；具有良好的沟通能力、团队协作精神和敬业精神。 4. 地域要求：优先考虑朔城区范围内居住或愿意在朔城区长期工作的应聘者。 三、薪资待遇 月薪8000-10000元，具体薪资根据教学能力、教学成果等进行调整。

书法老师【岗位职责】 1、负责书法课程的教学及教学研究相关工作； 2、策划并协助开展学生书法、美术类活动； 3、定期与家长进行沟通，反馈学习情况； 4、配合校长完成招生推广及学员续费支持； 5、执行校区交付的其他日常工作安排。 书法老师【任职要求】 1、大专及以上学历，具备良好的书法专业基础； 2、熟悉常用办公软件操作； 3、具备优秀的课堂教学能力； 4、中文表达流畅，普通话规范，语言清晰； 5、性格亲和，受学生与家长欢迎，授课富有感染力，知识储备丰富； 6、热爱少儿教育事业，有长期发展意愿，认同教育价值，工作主动积极，责任感强。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-03 岗位职责： 1.开展线上英语教学，课程内容包含词汇、语法、阅读等多个方向可自主选择； 2.使用指定教学app完成授课任务（提供免费培训），保障课堂质量与师生互动效果； 3.关注学员学习情况，定期进行学习成效评估与反馈； 任职要求： 1.英语及普通话发音规范，具备5000+的英语词汇基础； 2.热爱英语教育工作，善于调动学生积极性，富有亲和力、耐心与感染力； 3.具备较强的责任意识，需稳定兼职至少半年以上； 4.能在统一教学流程框架下，灵活使用各类教学工具与方法，提升授课效率。

古交市2025年“百日千万招聘专项活动” 【山西领越教育·招聘启事】 岗位：英语/数学辅导教师数名 工作时间： 周二-周五9:00-18:00 周六8:00-19:00 周日8:00-17:00 周一固定休息 要求：英语/数学专业，具备教学热情与耐心 薪资：待遇优厚，具体面议 联系方式：（同步） 地点：太原公元时代城新都汇4号楼

有一定教学经验，周六日上班。工资月结。

完成托福雅思小托福PET/KET的授课任务 需要近两年内托福雅思实考成绩，本科学历 授课经验不是必需，但需要对工作充满热情，对家长学生有责任心，有良好沟通以及快速学习能力；有一定的抗压能力

做英语AI自习室的代理。

岗位职责： 1.结合学生数学学习实际，制定并落实个性化辅导计划； 2.熟悉小学至初中阶段数学教学内容，保障授课质量； 3.定期开展学习成果测评，动态优化教学方案； 4.积极参与教研活动，持续提升教学技能与专业素养； 5.打造活跃互动的课堂环境，提升学生学习积极性。 任职要求： 1.数学相关专业毕业，具备系统的数学知识与教学能力； 2.拥有线上或线下授课经验，了解主流教育机构课程设置； 3.具备良好沟通能力，能与学生建立良好的学习互动； 4.工作认真负责，富有责任心与耐心； 5.熟悉多媒体教学设备，能胜任线上授课形式。

具备英语专业老师基础知识，负责小学初中学生的英语学习指导工作。

岗位职责: 1.教授高中数学课程，确保教学质量； 2.制定和优化教学计划，以适应学生的学习需要； 3.进行定期和不定期的学生学习评估，提供反馈以促进学生进步； 4.参与学校组织的教学研讨和专业发展活动。 任职要求： 1.具备扎实的数学专业知识，能够灵活运用于教学中； 2.良好的班级管理能力和学生沟通技巧； 3.具有较强的责任心和团队合作精神； 4.能够适应学校安排的教学任务和时间表。