工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任线上中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、开展实时在线中文教学，确保课堂质量与学生参与度； 3、负责课后作业批改及学习进度跟踪，保障教学闭环； 4、积极参与教研培训与教学交流活动，持续提升专业水平。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话等级达到二甲及以上者更受青睐； 2、掌握小语种技能者优先，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语表达流畅，持有对应语言能力证明； 3、仪态大方得体，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长激发孩子学习兴趣，具备良好的课堂组织与引导能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时段； 2.单次可用时间段应连续且不低于2小时； 3.所提供的时间安排需保证在6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程办公，属长期兼职性质

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任在线中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、负责线上实时中文教学，确保课堂质量与学习效果； 3、批改学生作业，并持续跟进学生的学习进展； 4、积极参与教学研讨及培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师认证，普通话水平达到二甲及以上者更优； 2、掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语熟练，具备相应语言能力证明； 3、形象端正，富有亲和力，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长与学生沟通互动，具备良好的教学组织与课堂掌控能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风等授课设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1、每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2、每次可授课时段应连续且不低于2小时； 3、所提供的时间安排需保证至少6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程居家办公，属于长期兼职性质

研学老师的工作内容涵盖活动策划、组织实施、知识讲解、安全管理及后续反馈等多个方面，以下是具体职责： 1.研学活动策划与设计 结合学生年龄特点和教育需求，设计兼具教育性与趣味性的研学方案，包括主题选择、行程安排、课程内容及安全保障措施。 挖掘当地历史文化、自然景观或科技资源，开发特色课程，如古代建筑探索、生态观察等。 2.活动组织与执行 提前到达活动场地，检查设施安全，确保活动环境适宜。 组织学生有序参与活动，合理安排时间和流程，引导学生体验课程内容。 负责学生用餐、住宿等生活安排，关注细节，提升活动体验感。 3.知识讲解与互动 在活动中进行专业讲解，内容涵盖历史、科学、文化等领域，语言需通俗易懂、生动有趣。 通过提问、游戏等方式引导学生思考，激发参与热情，培养自主学习能力。 4.安全管理与应急处理 全程关注学生安全，排除隐患，提前制定应急预案。 活动前进行安全知识培训，如交通、消防等；活动中及时处理突发情况。 5.沟通与反馈 与学校、家长保持沟通，反馈学生表现及活动进展。 活动结束后进行复盘，总结经验，优化后续方案。 6.其他职责 参与课程开发与更新，撰写讲解词或科普推文。 协助完成其他相关工作，如物资准备等。

岗位职责: 1.承担机电一体化相关课程的授课及实训指导工作 2.参与课程教学计划的设计与实施过程 3.协助学员解决学习过程中遇到的技术难题 任职要求: 1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2.能够灵活采用多样化教学手段提升学生学习积极性 3.在机电一体化专业领域具有扎实的理论基础与实际经验

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.本科及以上学历，在校大二及以上学生； 2.男性身高170cm以上，女性身高160cm以上，形象良好，气质出众； 3.普通话标准，英语教师需发音准确，热爱教育事业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的师德修养； 6.能够与家长和学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决家长及学生的疑问，及时进行反馈与回访。

职责: 1、指导本硕博阶段学位论文及中英文期刊写作 2、在选题、开题报告撰写、论文结构设计、文献检索、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业辅导 3、针对学术写作提出优化建议，帮助学生提升论文逻辑性、结构完整性与语言表达准确性 （全学科招聘，兼职教师） （不DX！严守学术规范，杜绝学术不端） 要求: 1、国内外高校在读博士、博士后或科研单位、高等院校在职研究人员 2、具有扎实学术背景的双一流高校优秀硕士亦可考虑 3、掌握论文写作各模块要点与整体流程，有核心期刊发表经验者优先录用 4、具备论文辅导相关经验者优先考虑 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业，不限学科 工作形式： 兼职性质，线上一对一授课，无需线下坐班，支持居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚 期待你的加入，助力教育普惠！

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-11:30、15:00-18:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2024-07-10 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 4.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 5.品行端正，具备良好的师德修养与职业操守； 6.具备良好的沟通能力，能与家长及学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于解决家长和学生的疑问，及时进行反馈与回访。

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岗位职责：热爱工作，干活利索，对孩子细心有耐心。厨房每天帮厨一个小时。 任职要求：干过优先 岗位福利：节假日休息

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 【工作职责】 1、担任在线中文直播课程授课教师，无需承担销售任务； 2、负责开展线上中文教学，确保课堂质量与学习效果； 3、批改学生作业，持续跟进学生学习进度与表现； 4、积极参与教学研讨及培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 【任职资格】 毕业于教育学、英语、对外汉语或相关专业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书、中小学教师资格证或国际中英文教师资格认证，普通话水平达到二甲及以上者更优； 2、掌握小语种技能者优先，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需具备流利口语交流能力，持有相关语言等级证书即可； 3、形象端正，亲和力强，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动活泼，擅长与学生互动，具备良好的教学组织与课堂掌控能力； 4、配备稳定流畅的网络环境、高清摄像设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1、每周可提供不少于20小时的授课时间段； 2、每次可排课时段不得少于2小时； 3、所提供的时间安排需保证连续6个月稳定不变 备注：本岗位为线上远程办公，属长期兼职性质

天益超市凉菜区现招员工一名半天班，工资面议，电话

七里滩唞妞豆花鱼火锅 招聘 服务员下午半天班 厨房配菜 全天班 联系电话

需要焊工一人。

重点，年轻的 8号找10人年轻精干的，重要接待，每人盯3桌台。做活打电

孝义找个铲车司机，在料场干过的联系

大学本科，1年经验，通勤距离不超过1个小时

有心理咨询师证的绘画疗愈师

招聘非遗老师，去公立中小学上非遗课。需要有小学以上的教师资格证。美术专业优先。责任心强，对孩子有耐心，有爱心，能吃苦耐劳。有学校教学经验，会布展……

1，在助教的协助下对学生进行论文辅导[硕博专业不限，全科招收]; 2，拥有SCI/SSCI/CCF/中文核心等期刊的发表经历。[满足一项即可]; 3，对学员负责任，有耐心； 4，此工作为线上，课酬可观每日工作时间不超过一小时，且灵活非代写非代写非代写! 5,[特招]数学建模竞赛指导老师：要求有高教社杯数学建模或华为杯数学建模获奖经历，学术论文方面不做要求。 薪酬发放及时不拖拉

应急处理），指导学生观察实验现象、记录数据、分析结论，培养科学探究思维与动手能力；​ 精准分析学生学情，针对不同学习层次制定个性化辅导计划，通过课后答疑、作业批改、错题归因（如方程式书写、计算误差、实验逻辑等），帮助学生突破知识难点，提升解题能力与应试技巧；​ 参与化学学科教研活动，包括课程体系优化、教案打磨、实验课程创新（如微型实验设计、数字化实验应用）、中高考化学考点梳理、模拟试题命制，推动学科教学质量提升；​ 定期与家长沟通学生学习进度、实验操作能力及成绩变化，提供专业学习建议，搭建高效家校共育桥梁；​ 参与学校组织的教学培训、学术交流及化学学科竞赛指导（如化学奥赛、科技创新大赛），持续更新教育理念，提升专业素养与教学水平。​ 三、任职要求​ 学历与专业：本科及以上学历，化学类相关专业（化学、应用化学、材料化学等）优先，具备扎实的化学专业知识，熟悉初中/高中化学知识体系及重难点；​ 教学能力：熟悉初中/高中化学教学大纲、新课标及中高考命题趋势；具备实验设计、操作与安全把控能力，可独立完成演示实验并指导学生；有1年以上初高中化学教学经验者优先（优秀应届生可放宽，需展现教学潜力）；​ 综合素养：热爱教育事业，有责任心与耐心，善于用通俗语言讲解化学原理，通过实验互动调动课堂氛围；具备良好沟通能力，能协调学生、家长与团队关系；​ ​ 五、应聘方式​ 联系方式：陈老师（微信同号，非工作时间可微信沟通）；​ 工作地点：湛江市霞山区二中校区附近

【招聘岗位】小学/初中/高中各学科在线教师在家办公/专业培训 【工作地点】 地点不限，有电脑和网络即可。 【工作内容】 1、依托公司自主教学平台，开展线上一对一授课； 2、基于公司提供的标准化课件，制定教学方案、备课教案及课后辅导安排； 3、结合学生实际学习情况实施个性化教学，确保高质量的一对一教学服务。

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热忱投身民办教育事业。富有事业进取心和责任担当意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证书。 【资-历-要-求】 具备三年以上全日制初中或更高学段教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体，形象佳。 【业-务-要-求】 熟知国家课程标准，掌握所任学科教材体系结构，教学基本功扎实，课堂管理规范熟练，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体尊严，关心学生身心发展；注重学生全面成长，关注个性差异与特长培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识，能与各科教师协同共进。沟通表达顺畅，善于团队配合。尊重家长意见，理解家庭教育需求，及时反馈学生在校学习与生活表现，推动家校协同育人机制落地。 【文-化-认-同】 认同学校办学宗旨与发展愿景，积极融入学校管理体系，严格遵守各项规章制度，切实落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

招聘初中物理教师

工作内容:通过在公司的学习尽快上手孩子们的无人机教学，课程的讲解，接待家长与孩子们的体验，最好可以通过网络途径来宣传我们的青少年无人机赛道

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热爱民办教育事业。富有强烈的进取精神和责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 需有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。曾在优质民办学校任教且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质良好，形象得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所任教学科的教材结构，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 具备教书育人的职业追求，拥有学生管理能力和育人水平。尊重学生个性发展，关心学生成长过程；注重学生全面成长，关注个体差异，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与各学科教师协同合作的能力，沟通表达顺畅。尊重家长意见，理解家庭需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校协同育人机制落实。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，适应学校管理体系，遵守各项规章制度，积极践行学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

培训学校执行校长 负责学校整体运营 老师管理，绩效考核 服务管理，接待解决家长问题 最好是播音专业的有责任心能力强的可以拍抖音宣传学校

招聘初中物理教师

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热忱投身民办教育事业。富有事业追求和责任担当，遵纪守法，无心理障碍及传染病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 需有三年以上初中教学经历。曾在优质民办学校任教且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体。 【业-务-要-求】 熟知课程标准，掌握所授学科教材体系，教学基本功扎实，熟悉课堂常规，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生成长；关注学生全面发展，注重个性化培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与各科教师协同合作的能力，沟通顺畅高效。尊重家长意见，理解家庭需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校共育机制有效落实。 【文-化-认-同】 认同学校办学宗旨，适应学校管理模式，遵守各项规章制度，积极践行学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

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一、岗位职责： 1.担任指定学科的教学工作，提升学生的学习能力与成效； 2.积极参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业能力和职业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情和认同感； 2.所授学科基础知识扎实，具备良好的教学功底； 3.持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监