工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任在线中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、负责线上实时中文教学，确保课堂质量与学习效果； 3、批改学生作业，并持续跟进学生的学习进展； 4、积极参与教学研讨及培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师认证，普通话水平达到二甲及以上者更优； 2、掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语熟练，具备相应语言能力证明； 3、形象端正，富有亲和力，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长与学生沟通互动，具备良好的教学组织与课堂掌控能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风等授课设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1、每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2、每次可授课时段应连续且不低于2小时； 3、所提供的时间安排需保证至少6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程居家办公，属于长期兼职性质

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任线上中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、开展实时在线中文教学，确保课堂质量与学生参与度； 3、负责课后作业批改及学习进度跟踪，保障教学闭环； 4、积极参与教研培训与教学交流活动，持续提升专业水平。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话等级达到二甲及以上者更受青睐； 2、掌握小语种技能者优先，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语表达流畅，持有对应语言能力证明； 3、仪态大方得体，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长激发孩子学习兴趣，具备良好的课堂组织与引导能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时段； 2.单次可用时间段应连续且不低于2小时； 3.所提供的时间安排需保证在6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程办公，属长期兼职性质

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与机构组织的教学研讨与培训活动，持续提升个人教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进度，结合个体差异制定个性化教学方案，有效提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，免费零食及下午茶； 4、五险一金齐全； 5、机构快速发展，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-15 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作内容 1、开展小班制教学，针对学前儿童及小学生实施个性化辅导 2、讲授特长兴趣与科学实验相关课程，提升学生参与热情 3、使用标准普通话授课，保证语言清晰规范 任职要求： 1、教育学相关专业毕业，熟悉儿童成长发展规律与教育原则 2、有固定办公场所工作经验，能融入教培机构日常运作节奏 3、具备课程推广经历，擅长客户沟通与关系维护

一、岗位职责： 1. 担任相关学科教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-14 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成录题任务，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏定量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平相对可观 【在招岗位】岗位一: 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二: 大学学科相关科目 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

岗位职责: 1.承担学生的日常授课任务，保障教学过程的高质量开展； 2.参与校内教学交流与研讨，持续优化教学策略与技巧； 3.辅导学生完成学习任务，提供针对性的学习支持； 4.建立良好的师生互动，打造积极向上的课堂环境。 任职要求： 1.具备高度的责任感和耐心，善于与学生进行有效沟通； 2.拥有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学工作； 3.热爱教育事业，具备迎接工作挑战的积极性； 4.能结合学生个性特点，策划并执行生动有趣的教学方案。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-05 工作形式：招募线上录题讲解教师，时间地点灵活，支持居家办公，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目资源充足，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 工作时间自主安排，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新加入奖励！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-11-30 岗位职责： 1、面向中小学生开展一对一或小班形式的学科辅导，涵盖语文、数学、英语等相关课程； 2、结合学生个体差异及学习进展，设计针对性教学方案，激发学习动力并提高学业表现； 3、定期与家长交流学生学习成效，优化辅导策略，确保教学目标达成； 4、积极参与教学交流活动，持续改进授课方式，保障教学品质稳步提升。 任职要求： 1、具有扎实的学科功底和授课能力，有实际家教经历者优先考虑； 2、热爱教育事业，富有责任感，性格耐心细致，擅长与学生建立良好互动； 3、具备良好的时间规划能力，可自主协调灵活的兼职时间段； 4、拥有较强的学习领悟力和环境适应力，能快速吸收新知识与教学技能。

招酿酒工一名，有意者请联系

招聘 吕梁厨师炒菜一名 工资面议 做面大姐1名 工资面议 服务员2名。地址太原双塔街青年路口金六农家小院 联系电话

招聘保洁： 人数：1人 薪资：1500/月 岗位职责： 1、负责完成教学楼的卫生清洁工作; 2、妥善、有序地保管保洁工具及其他备品; 3、身体健康，50周岁以下的人士优先考虑，男女不限。 地址：孝义市宏达高中教育培训中心。 联系电话：

杏花招聘炒菜师傅一名工资7500左右，做面师傅一名工资6000左右简单面食，电话

汾阳城招聘炒 菜师傅一名，下午五点至一点左右，近几年在汾阳干的优先！有心思的致电:

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、课外活动、校园文化建设等相关工作，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活适配，如中小学一般要求本科及以上，幼儿园可放宽至大专或中专/技校） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘，有相关教学经历者优先）

工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

一、岗位职责： 1. 担任指定学科教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学专业水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

【师-德-要-求】 热爱教育事业，认同民办教育价值。具备强烈的进取精神与责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 具备本科或以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有知名民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质得体。 【业-务-要-求】 掌握课程标准，精通所授学科教材结构，教学基础扎实，课堂管理规范；具备良好的专业素养和现代教育理念，教学方式灵活创新，教学技术运用熟练。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生成长过程；关注学生全面成长，注重个性化发展引导，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与其他学科教师协同合作的能力，沟通表达顺畅。尊重家长意见，理解家庭期望，及时反馈学生在校学习与生活表现，推动家校共育机制有效落实。 【文-化-认-同】 认同学校办学宗旨，适应学校管理体系，遵守各项规章制度，积极践行学校“八36”工程办学策略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

岗位职责 1. 负责学生英语学习监管工作，帮助学生解决学案中的问题。 2. 遇到问题及时与学生、家长沟通，反馈学生学习效果。 3. 配合团队完成教学计划制定与教学资料整理。 任职要求 具备扎实的英语基础。 富有责任心，对学生耐心细致，能认真对待教学工作的每一个环节。

任职要求： 1、学前教育或相关专业，具备实际从业经验者优先考虑，*****； 2、热爱儿童与动物，富有耐心与责任感； 3、性格活泼，具备良好的语言表达与人际沟通能力。 岗位职责： 1、组织儿童参与益智类游戏及互动活动； 2、负责抖音账号及微信粉丝社群的日常运营与维护； 3、推广并办理会员卡服务； 4、店内商品的陈列与整理； 5、各类宠物的日常照护与喂养； 6、维持店铺环境干净整洁，优化顾客到店体验。 薪酬福利及晋升： 1、综合收入4000-6000（含底薪与提成）； 2、提供完善的晋升机制与发展空间。

岗位职责 1. 负责学生英语学习监管工作，帮助学生解决学案中的问题。 2. 遇到问题及时与学生、家长沟通，反馈学生学习效果。 3. 配合团队完成教学计划制定与教学资料整理。 任职要求 -具备扎实的英语基础。 -富有责任心，对学生耐心细致，能认真对待教学工作的每一个环节。

岗位职责 1.负责监督学生英语学习进程，协助解决学案中遇到的学习难题。 2.及时与学生及家长交流，针对学习情况提供有效反馈。 3.协同团队推进教学计划的制定与教学资料的归集整理。 任职要求 -具备良好的英语基础，通过大学英语四级或六级者优先。 -有责任心，对待学生耐心周到，能够严谨执行教学各环节任务。

工作内容: 通过在公司的系统学习，快速掌握孩子们的无人机教学方法，进行课程讲解，接待家长与孩子们的体验活动，并积极利用网络渠道宣传我们的青少年无人机教育项目

【师-德-要-求】 热爱教育事业，认同民办教育价值。具备强烈的敬业精神与责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 须具备本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 具有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科教材体系，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体差异，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个性化培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识，能与各科教师协同配合。沟通表达顺畅，善于与家长建立良好互动关系，理解家长需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校共育有效开展。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，积极融入学校管理体系，严格执行各项规章制度，落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.负责英语学习空间的日常运营与监督管理； 2.保障学员在英语学习过程中的进度跟进与学习成效； 3.策划并参与各类英语教学相关活动的组织实施。 任职要求： 1.英语水平达到大学英语四级或六级标准； 2.具备责任心，能有效督导并辅助学员完成学习任务； 3.拥有良好的协作意识，可与学员及家长进行顺畅沟通交流。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-08 岗位职责 1.承担学生英语学习过程的监督任务，协助解决学案中出现的学习难题。 2.发现问题后及时与学生及家长联系，通报学生的学习进展与成效。 3.协同团队推进教学方案设计与教学材料归集整理工作。 任职要求 -拥有良好的英语基本功。 -具备责任感，对待学生耐心周到，能够严谨细致地完成各项教学辅助环节。