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作文阅读教师
2-7千/月
教师1-3年大专教师资格证学科相关专业背景教育工作经验一级教师
小学3-6年级作文与阅读,有经验者优先。
教师
3-4千/月
教师1年以下大专小学教育
【岗位要求】 1. 英语专业,专科及以上学历。 2. 形象气质佳,责任心强。 3. 有工作经验者优先考虑。 【薪资待遇】 1. 工资面议。
教师1年以下本科不坐班线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2028-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务; 2.完成学生作业批阅,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.岗位专注教学,不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语类相关证书,普通话水平达到二级甲等及以上; 2.本科及以上学历,专业为教育、英语、对外汉语等相关方向,有青少儿中文授课经验者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有对应语言能力证明); 4.授课风格生动活跃,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间; 2.单次排课时长连续不低于2小时; 3.承诺所提交的可授课时间段在6个月内保持相对稳定; 4.工作形式为线上远程办公,属于长期兼职性质。
教师1年以下本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-09-01 【岗位职责】 1. 负责面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学; 2. 批阅学员作业,跟进学习进度并及时给予反馈; 3. 定期参加教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4. 岗位专注于教学授课,不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1. 持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书,普通话达到二级甲等及以上; 2. 本科及以上学历,教育学、英语、对外汉语等相关专业背景,具备青少儿中文教学经验者优先考虑; 3. 熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有对应语言能力证明); 4. 授课风格生动有趣,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5. 形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1. 每周可提供不少于20小时的可排课时间段; 2. 单次排课时长需连续2小时及以上; 3. 承诺所报授课时间在6个月内保持相对稳定; 4. 工作形式为线上远程办公,属于长期兼职性质。
书法老师10年以上本科教师资格证成人教育教师线下授课集体授课家教普通话
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:19:00-20:30 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-04-07 岗位职责:具备责任心,耐心细致,持有教师资格证 任职要求:熟练掌握软笔书法多种字体 教育背景:本科及以上学历 行业经验:currentlyengagedinrelatedwork
教育工作者经验不限硕士
一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐(在读状态或刚毕业均可),专业不限,无论是擅长自命题专业课、统考专业课,还是公共课取得高分的考生,只要你有扎实的知识储备,都可踊跃报名。(教育、农业专业的可以优先安排) 二、工作内容 1.以线上一对一形式,为考研学子提供针对性辅导,助力学员攻克专业难点、提升备考效率; 2.单科授课总时长为20小时,可根据不同专业的备考需求与学员时间,灵活调整授课安排,兼顾教学效果与双方便利性; 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长,通过实时互动讲解,确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点,自命题专业背景者优先录用; 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力,能将复杂知识点拆解为易懂内容,让学员快速理解; 3.拥有自主规划授课时间的能力,可严格按照教学计划推进课程,确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活:全程线上授课,无需奔波通勤,时间、地点可自主安排,轻松平衡学业/生活与工作; 3.正规保障:可签订正规合作合同,权益有保障;若表现优秀,支持长期合作,毕业后仍可续约,为未来增加稳定收入来源; 4.熟悉授课节奏后,工作强度低,无需额外承担复杂事务,专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 (注:所有课程均采用线上直播形式,无需面授,试讲内容可自由选择专业相关章节,充分展现你的专业优势!)
教师1-3年本科心理学专业背景学科应试类小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育英语教育学专业背景物理大型教育机构经验坐班中学生数学化学普通话发音标准
任职要求: 1.熟悉直播运营及短视频内容制作流程 2.能够指导初中阶段数学、物理、化学、英语等学科作业辅导 3.本科及以上学历者优先考虑 4.具备教育领域相关工作经验者优先
教师1-3年本科心理学专业背景学科应试类小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育英语教育学专业背景物理大型教育机构经验坐班中学生数学化学普通话发音标准
任职要求: 1. 熟悉自媒体直播流程及短视频内容制作 2. 能够辅导初中阶段数学、物理、化学、英语等学科作业 3. 本科及以上学历者优先考虑 4. 具备教育行业相关工作经验者优先
书法老师1-3年本科学前教育教师
【福利待遇】 1.无责底薪+提成+课时费+教研补贴+奖金=综合收入6k以上(能力突出者可面议) 2.每日工作时间早九晚六,享受法定节假日休息 3.入职即签正式劳动合同,按规定缴纳社会保险 4.每月组织团队建设活动,举办员工生日会,发放节日礼品,季度员工联谊聚会 5.年终举办年会,开展优秀员工评选并给予表彰奖励 6.全国拥有上千家合作教学机构,平台发展稳定,团队氛围融洽 7.校区数量多,办学历史久,学员资源丰富且持续稳定,总部设于此地,提供系统化培训及多元晋升通道 【岗位职责】 1.面向3—学员开展书法课程授课 2.根据学员年龄特点制定个性化教学方案 3.参与书法课程研发及教学课件设计制作 4.积极参与公司组织的各项培训与教研任务 5.承担全国校区课程开发及成人书法教师培训工作 【岗位要求】 1.本科及以上学历,书法相关专业毕业 2.具备少儿书法教学或成人师资培训经验者优先考虑 3.普通话表达清晰,课堂互动能力强,富有亲和力 4.工作态度积极,主动性强 5.热爱书法艺术及教育行业 公司介绍: 始于直营校区运营,2014年正式注册成立,现拥有1000余家合作校区,15所直营校区,业务覆盖全国33个省、自治区、直辖市,配备专业的教学研发团队,构建了完善的课程体系与服务体系!诚邀您的加入
临汾汾西县招电焊
300-400元/天
电焊1-2人
临汾市汾西县招电焊
临汾 汾西县
9月22日 10:57拨打电话
服务员3-5人
招聘:火锅店招服务员3名,工资3000+200全勤有经验者优先上班时间:10:30-2:00/5:00-12:00公休2天年龄45-50岁以下电话:
临汾
9月22日 10:56拨打电话
临汾尧都区招聘:古镇饸络面店,招国庆节、春节、五一、暑假工,联系电话:
服务员
招聘:尧都古镇饸络面店,招国庆节、春节、五一、暑假工,联系电话:
临汾 尧都区
9月22日 10:56拨打电话
临汾乡宁县特招俩名消防电大工,工资待遇每天工作9小时/350元,管住不管吃。技术过硬,混子勿扰。有意者联
300-350元/天
消防电1-2人
特招俩名消防电大工,工资待遇每天工作9小时/350元,管住不管吃。技术过硬,混子勿扰。有意者联系
临汾 乡宁县
9月22日 10:56拨打电话
工厂焊工高温补贴社保包住包吃五险一金20人以上月结
咱们企业招聘工厂焊工常白班420到450一天上六休一 月收入在13000左右 招聘年龄18-50岁、 不限学历 不限经验 包吃包住----我消息太多了来不及回,您加我一下,我微信给您详细说
教师经验不限本科HiMCM竞赛数学建模竞赛全国大学生数学建模竞赛数学建模美赛国际部高中生培训机构线下教育坐班中学生
综合薪资:6-10k/月 工作职责: 1. 负责美国高中生数学建模竞赛前期课程课件更新、备课、试讲磨课、课程研讨; 2. 主要负责中学生数学建模相关课程(如:微积分、线性代数、概率、优化、编程等)日常授课及数学建模集训助教指导工作; 3. 负责中学生或大学生数学建模线上课程教学录制; 4. 定期接受公司教学体系及公开宣讲课演讲培训,提高自身综合素质; 5. 配合销售团队招生推广活动,参与学校国际部开展的数学建模招生推广活动; 6. 听从上级领导的其他工作安排。 任职资格: 1. 本科及以上学历,理工科专业;男女不限;无教学经验可培养; 2. 熟练掌握各种编辑工具和程序设计软件(Visio、Office、Matlab、Python等); 3. 具备良好的沟通能力、组织协调能力; 4. 对微积分、线性代数、概率统计、高数等数学专业知识掌握扎实; 5. 有教学和指导竞赛经验、参加过数学建模竞赛(获奖优先)或有高中数学/信息技术教师资格证优先。 福利待遇 1.五险一金、生日/节日福利、年终奖 2.双休+法定休假+带薪年假+年度体检+定期团建+下午茶
教师经验不限本科排课快接受小白工作氛围好培训机构数学政治物理语文化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
往届生/应届生皆可投递,30分钟内回复~ 【福利待遇】 1. 免费住宿:专属教师公寓,拎包入住,珠三角多校区可选,彻底告别租房焦虑! 2. 高薪保障:综合薪资8k起,多劳多得上不封顶,应届生也能拿高薪! 3. 保姆式带教:资深教师一对一带教,零基础2周上手,快速掌握教学全流程! 4. 快速上岗:周内完成培训排课,无需漫长等待,即刻开启职场生涯! 5. 稳定生源:珠三角多教学点,优质生源充足,不愁排课、稳收入! 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系,完成备课、授课、课后反馈全流程,精准拆解学科重难点,助力学员提分与学科素养双提升; 2. 打造高效课堂氛围,维护课堂秩序,通过个性化学情诊断与辅导,提升学员学习效果与家长满意度; 3. 深度对接家长,清晰传递学员学情与成长规划,配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务; 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作,持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历,专业不限,接受小白。 2. 热爱教育行业,有责任心、耐心,普通话标准,表达流畅有感染力,擅长与学生、家长沟通; 3. 愿意长期深耕教育行业,接受广东珠三角各教学点就近分配(广州/深圳/东莞/佛山等); 4. 无教学经验亦可!态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名,公司提供全周期系统培训! 职业发展:清晰晋升通道(教师→骨干教师→教学主管→教研负责人),长期发展有奔头; 团队氛围:年轻轻松的职场环境,同事友好,工作之余还能解锁超多成长机会! 【工作地点】 广东珠三角核心教学点(广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等),可根据个人意愿就近分配!
教师
100-200元/天
教师1-3年大专
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育教学改革,乐于学习与自我提升
教师经验不限本科电子商务大型教育机构经验线上教育
一、岗位职责 1、负责初级、中级社会工作者考试知识点、真题题库的线上直播讲解; 2、依托公司成熟教材、课件、题库及课程框架,完成备课、打磨及试讲工作; 3、通过案例拆解、对比分析、记忆口诀、场景化授课等方式,精讲考点、突破重难点及易错点; 4、直播过程中实时互动、答疑解惑,做好学情检查,保障学员听课效果; 5、参与直播复盘,结合直播数据、学员反馈持续优化授课内容与讲解方式; 6、配合课堂节奏完成课程介绍、需求承接,负责课程转化,对授课结果负责; 7、配合教研团队优化课程讲义、题库、教学案例,迭代课程内容。 二、任职要求 1、全日制本科及以上学历,专业不限; 2、普通话标准,表达流畅逻辑清晰,可结构化完整输出知识点; 3、具备自主备课能力,可独立梳理讲课逻辑,不依赖逐字稿机械式讲课; 4、学习能力强,可在规定时间熟练掌握社工考试完整知识体系; 5、愿意出镜直播,接受直播排班、试讲训练及常态化复盘提升; 6、接受课程宣讲与用户转化工作,不排斥业绩结果导向; 7、工作稳定、责任心强,愿意长期深耕职业教育行业。 三、优先条件 1、社会工作、社会学、心理学、教育学、法学、汉语言文学等专业优先; 2、有职业教育、成人教育、继续教育相关工作经历者优先; 3、持有教师资格证、有教研、课程研发经验者优先; 4、有直播授课、短视频出镜、线上网课教学经验者优先。 四、公司福利与支持 1、物料支持:提供成熟课程框架、配套教材、题库、课件及全套讲题素材; 2、培训支持:系统化直播授课、课堂互动、课程转化全套培训; 3、团队支持:公司专属直播账号、运营团队、教研团队全程赋能,配套完整复盘机制; 4、晋升路径:新人讲师→成熟讲师→项目讲师/教研协同岗位,发展清晰稳定。 【不接受兼职!不接受兼职!不接受兼职!不接受兼职!】
教师经验不限本科坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准
(24-27届均可投递) 【岗位职责】 1. 科学思维课程围绕建筑与结构、城市与生活、地球与空间、逻辑与关系、经济与规律、信息与智能六大单元,带领孩子在真实场景中探索问题; 2. 负责素养类课程线下小班/在线小班授课(主要针对7-12岁年龄段学生),负责课程设计和管理; 3. 定期参加教师培训及教学研讨活动,提升自身学术素养及授课质量; 4. 跟进学生学习情况,提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升; 5. 负责素养类课程的产品运营相关工作,包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作。 【岗位要求】 1. 统招一本及以上学历; 2. 表达流畅,有较强的责任心和亲和力;
助教经验不限本科英语线下授课培训机构
我们正在招聘一位专业助教, 协助教师开展教学工作及学生日常管理。 工作内容: 负责教学材料的整理与准备、课堂活动的协调组织、作业批阅、学生疑问的及时回应等。 岗位要求: 1. 本科及以上学历,教育相关专业优先考虑; 2. 具备教学或助教实践经验者优先; 3. 具备良好的表达沟通与统筹协调能力; 4. 热爱教育行业,工作认真负责; 5. 熟练操作常用办公软件及教学辅助工具。
助教
3-5千/月
助教经验不限大专坐班培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责: 1. 协助主教师开展日常教学相关工作; 2. 关注学生学习情况,及时向主教师反馈进展; 3. 完成主教师交办的其他教学辅助任务。 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧,能够与学生及主教师顺畅交流; 2. 有较强的责任意识,保证任务按时落实; 3. 具备团队协作精神,积极配合完成教学任务。
助教
4-7千/月
助教经验不限大专有活力,有激情学科应试类生物小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育线上教育语文英语教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生化学数学一对一教学
1岗位职责: 1.协助教学团队进行课程资料的整理与准备工作; 2.参与课程方案及教学策略的设计与优化; 3.保持与学生及家长的有效沟通,及时掌握学习动态; 4.完成团队交办的其他相关事务。 任职要求: 1.具备良好的沟通技巧和协作意识; 2.能够顺畅地与学生及其家长进行互动交流; 3.工作认真负责,能按时保质完成各项任务; 4.热爱教育事业,具备积极应对挑战的心态。
数学老师
5-6千/月
数学教师1-3年大专教师坐班线下教育
1. 有数学教学经验 2. 善于沟通 3. 性格活泼
语文教师
3-6千/月
语文教师1-3年大专小学教育
喜欢学生,爱岗敬业,用心教好每一个学生
辅导教师
2-4千/月
助教经验不限大专坐班培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责: 1. 协助教学团队进行课程材料的筹备与归档; 2. 参与课堂秩序维护,保障良好的学习氛围; 3. 与学生保持互动,及时掌握其学习情况与需求; 4. 配合教学团队,落实各项安排的教学支持工作。 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧,能与师生顺畅交流; 2. 工作认真负责,确保任务按时高效完成; 3. 热爱教育事业,积极面对工作中的挑战; 4. 拥有协作意识,能够与团队成员协同达成教学目标。
助教经验不限本科坐班培训机构线下教育普通话发音标准大班教学(25人以上)
岗位职责: 1. 配合主讲教师完成高中化学课程的辅助教学与支持工作; 2. 根据学生的学习进度和掌握情况,灵活调整并优化授课方式与内容; 3. 积极参与校方组织的教学研讨及经验交流活动,持续提升教学水平; 4. 保持与学生及家长的有效沟通,了解学习需求并提供针对性指导与建议。 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧和团队合作意识; 2. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力并引导其主动参与; 3. 工作认真负责,能胜任学生辅导与教学辅助相关任务; 4. 能够及时发现学生学习中的难点并给予有效帮助与解答。
语文教师1-3年大专教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理二级甲等教师资格证学科相关专业背景坐班初中普通话水平测试等级考试小学普通话发音标准
【岗位职责】 1. 负责小学生作文与阅读课程的教学工作,确保教学内容的系统性与专业性; 2. 根据学生特点制定个性化教学方案,提升学生的写作表达与阅读理解能力; 3. 定期组织课堂练习与测评,及时反馈学习成果并优化教学策略; 4. 参与教研活动,协助完善课程体系与教学资料建设; 【岗位要求】 1. 具备扎实的语文基础知识和较强的语言表达能力; 2. 熟悉小学语文教学大纲及作文阅读考核标准; 3. 有良好的课堂掌控能力和学生沟通技巧; 4. 热爱教育事业,具有责任心和团队协作意识;
音乐助教
调音师
教人唱歌
兼职助教
80-100元/天
助教经验不限大专
周六日 节假日兼职 在校大学生 兼职英语
各学科教师
7千-1.4万/月
教师经验不限本科语文英语物理
1、本科及以上学历,师范类院校毕业者优先考虑,所学专业需与应聘学科一致或相近。 2、须持有相应学段及以上对应学科的教师资格证书,普通话等级达到规定标准(语文、音乐学科不低于二级甲等,其余学科不低于二级乙等)。 3、熟悉对应学段课程标准及教材体系,具备扎实的学科知识和课堂教学能力,能够独立开展备课、授课、作业批改及课后辅导等教学环节。 4、具备较强的沟通表达能力,掌握班级管理与家校协作技巧,关心爱护学生,富有责任心与耐心。 5、能熟练操作多媒体教学设备,具备一定的信息化教学应用能力。 6、身心健康,能够胜任教育教学及相关岗位工作要求。 7、有相应学段教学经历、班主任工作经历,或在教学竞赛中获奖、拥有教研成果者优先录用。
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