本科学历及以上有擅长的高中科目有无经验均可

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-27 一、工作内容 1、能够独立承担【公务员】或【事业单位】考试中笔试、面试科目的一项或多项教学任务，确保课程质量与教学目标达成； 2、通过线上平台开展一对一辅导授课； 二、任职要求 1、具备公务员或事业单位考试相关科目的授课经验，包括但不限于： 公务员考试的【行测（文科、理科）、申论、面试】 事业单位考试的【职测（文科、理科）、公共基础知识、综合应用能力（ABCDE类）、面试】 具备任一领域教学经验者均可报名，有丰富备考经历者优先考虑； 2、认同教育价值，热爱教学工作，富有责任心，能以学员成长为核心投入教学； 3、表达清晰流畅，思维条理分明，学习适应能力强，愿意与团队协同发展； 4、本科及以上学历，所学专业对口，综合素质良好； 三、薪资待遇 1、课时费80元/小时，根据学员评价表现可享额外提成与奖励；多数实习教师月收入稳定在6000-10000元，多劳多得； 2、可提供正规实习证明； 四、工作地点 远程居家办公，面向全国范围招录

需要一个写毛笔楷体书法的，在墙上写，每幅字50元当天结

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：19:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-05-01 1、负责小学生课后作业的辅导工作 2、开展语文、数学、英语等科目的课后指导 3、具备相关辅导经验者可优先考虑

1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生，保证作业准确率，认真负责。 2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。 3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。 4.至少一个月以上晚辅经验。

写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

可兼职，六日上课

到公立学校开展第二课堂，以及在培训机构授课，现招聘全职及兼职人员

岗位职责： 1.按照既定教学方案，开展英语课程的备课与授课工作，保障教学效果； 2.与学员保持积极互动，掌握其学习进展，给予针对性的学习建议与辅导； 3.策划并参与各类教学实践，提升学员对英语学习的积极性与参与感； 4.持续优化教学策略与课程内容，满足学员不断变化的学习需求； 5.营造有序、积极的教学氛围，确保各项教学环节顺利推进。 任职要求： 1.语音规范，具备出色的口头表达与沟通能力； 2.具备实际教学经历，掌握常用教学方法，能独立完成教学设计与执行； 3.热爱教育事业，拥有良好的职业操守与认真负责的教学作风； 4.熟悉现代教育技术手段，能够运用教学工具提升课堂效率； 5.具备较强的交流协作能力，善于与学生及家长建立良性互动关系。

小学、初中、高中一对一辅导教学； 师范类院校毕业者优先考虑； 具备授课经历或家教经验者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、 员工旅游、提供员工宿舍、餐饮补贴、话费补贴、晋升空间广阔。

招聘药店营业员 要求，有责任心，有上进心，性格开朗积极乐观，中专以上学历，会电脑，年龄20岁--38岁，有工作经验者优先。联系电话

招聘快递驿站店员一名，地点：阿荣旗那吉镇人和家园(时代广场前小区)需要常年合作人员，店里每天入库出库150左右件，两个小区快件130件左右，都需要写上姓和手机尾号手机拍照，一个高层30件左右写单元门号手机拍照，接打需要找件的和系统电联电话，上午基本没活，快递车约10:30至11:00回到驿站，一个小时完活，其余时间有邮件打运单和周边门市取货出运单，需要有责任心，干活利索人员，工资2200元，管饭，工作时间早8:30至晚6:30，联系电话：

谁有安装电热炕的电话，发一个来，谢谢！！。

急招高工资 工人一名，工作时长几个小时，活轻巧不累，需要有责任心的，地址在大杨树，

招收学徒工18—24岁小车灯改学徒，主要以新能源小车，纯油车，电车灯改。有想学的致电

1.招综合教师一名，具备初高中教学能力，有独立的教学理念，组织策划公开演讲能力较强，愿意录制教学视频，开播等短视频运营引流，平时以积累与整理教学资源为主做教学影响力并宣传出去。 2.试用一个月，骨干教师可商讨合作。

大学本科，1年经验，通勤距离不超过1个小时

有心理咨询师证的绘画疗愈师

招聘非遗老师，去公立中小学上非遗课。需要有小学以上的教师资格证。美术专业优先。责任心强，对孩子有耐心，有爱心，能吃苦耐劳。有学校教学经验，会布展……

1，在助教的协助下对学生进行论文辅导[硕博专业不限，全科招收]; 2，拥有SCI/SSCI/CCF/中文核心等期刊的发表经历。[满足一项即可]; 3，对学员负责任，有耐心； 4，此工作为线上，课酬可观每日工作时间不超过一小时，且灵活非代写非代写非代写! 5,[特招]数学建模竞赛指导老师：要求有高教社杯数学建模或华为杯数学建模获奖经历，学术论文方面不做要求。 薪酬发放及时不拖拉

本科学历有带过高中化学的经验

招聘AI自习室伴学师 岗位要求： 1、专科学历及以上，英语专业优先。 2、有较强的沟通协调能力，善于沟通、交流、互动，有销售经验优先。 3、热爱教育，有耐心、责任心、亲和力。 4、学习能力强，踏实肯干。 工作内容： 1、监督、跟进、陪伴学生的学习情况。 2、做好学生的心理疏导、将学生状态，学习情况定期反馈给家长。 3：协助店长做好宣传，招生，接待家长，学生并介绍相关课程。

辅助幼儿园老师给孩子们上课

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-14 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域约束，时间自主支配，收入水平较高。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-12元/题。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的教师及学生加入

具有高中化学教学经验，能独立管理课堂，有相关教育教学工作经验者优先考虑

天童包头招聘最新消息[太阳]。。 岗位职责 1、负责3-儿童英语课程的教学工作； 2、认真备课，严格执行教学计划并完成授课任务； 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习情况，促进良好的家校沟通。 任职资格 1、本科及以上学历，通过大学英语四级或以上水平； 2、英语口语表达流畅，语音准确，有海外学习经历者优先考虑； 3、热爱教育行业，具备爱心、耐心及强烈的责任感； 4、性格亲和，具备良好的语言沟通能力； 5、熟练操作常用办公软件，学习能力突出，善于自我提升； 6、对少儿英语教育有热情，具备相关工作经验者优先。 福利待遇 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=行业内极具竞争力的薪资水平 2、福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游+团队活动+节日福利+子女免费就读 3、晋升体系：教师→讲师→主管→分校校长→总校长，职位晋升即意味着薪资、能力和专业素养的全面提升！ 4、发展空间：提供专业与管理双通道发展路径，配套多样化的免费培训（含新员工培训、专业能力提升培训、管理技能训练等）

英语教学 小学英语教师 英语专业毕业并持有教师资格证 具备不少于35年教学经验

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

负责好自己应尽的工作职责。 英语教师岗位：英语教师的工作职责与任职要求 作为一位出色的英语教学人员，您需承担以下工作任务并具备相应专业素养： 1.开展系统化、高水平的英语学科教学。 2.结合学生年龄特点及实际学习情况，设计针对性的教学方案。 3.为学生提供有效的语言能力指导与学习支持，助力达成学业发展目标。 4.与家长及校内同事保持积极互动，协同推进学生的全面发展。 5.持续提升自身教学水平与专业素质，以更优能力满足学生的学习需求。

负责好自己应承担的工作职责。 EnglishTeacherPosition:JobResponsibilitiesandRequirementsforEnglishTeachers 作为一名出色的英语教师，您需履行以下岗位职责并具备相应能力： 1.开展内容完整、质量优良的英语教学活动。 2.依据学生年龄特点及实际学习程度设计个性化教学方案。 3.为学生提供必要的语言技能指导与支持，助力其达成学业目标。 4.与家长及其他教育团队成员保持有效沟通与协作，共同推动学生全面发展。 5.持续提升自身专业素养与教学水平，以更有效地满足学生的学习需求。