晚辅班老师 岗位职责： 1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成 2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣 3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境 4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议 5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力 4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

1、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。 2、机械相关专业，本科学历（具有技师及以上职业资格可放宽至大专学历） 3、熟悉使用办公软件 4、具有相应教师资格证书及相应职业资格证书 5、能胜任中技教育教学工作 6、能够做班主任者优先考虑 7、具有相关教学经验者可放宽条件

岗位名称：小学生家教老师（7岁，一年级/二年级） • 授课对象：7岁学龄儿童 • 工作地点：学生家中 • 工作时间：周一至周五 放学后1.5-2小时，周末可协商灵活安排，具体时间可沟通 核心工作职责 1. 负责7岁孩子课后作业全程辅导，同步完成语文、数学、英语课内知识点梳理、错题讲解、基础巩固，确保作业完成质量高、书写规范、正确率达标。 2. 培养孩子良好的学习习惯、作息习惯、专注力与时间观念，纠正粗心、拖拉、注意力不集中等问题，引导孩子养成主动学习、自主整理的意识。 3. 结合孩子年龄特点，开展趣味启蒙与拓展学习，包括识字阅读、口算速算、英语听说、绘本共读、简单思维训练，兼顾学习效率与学习兴趣。 4. 每日与家长同步孩子学习情况、作业完成进度、课堂表现与进步点，及时沟通孩子的学习问题，配合家长做好家校协同引导。 5. 陪伴孩子完成简单的课外阅读、手工互动、专注力小游戏，温和引导孩子情绪管理，树立正向的学习态度，不打骂、不急躁，耐心陪伴引导。 6. 严格遵守家教时间约定，做好课前备课、课后复盘，针对性调整辅导方式，适配7岁孩子的接受能力与学习节奏。 7. 保障孩子辅导期间的人身安全与情绪稳定，不使用过激教育方式，用心守护孩子的学习成长。

中小学生作业辅导

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力 2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长 3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境 任职要求： 1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先 2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力 3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训 4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务 5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

辅导小学生作业，要求有爱心耐心，语数英三科都会，工作时间：18:30-22:00,提供食宿

招聘辅导二年级女孩的陪伴，要求本科学历，每天晚上进行辅导

岗位职责： 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求： 1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等） 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求：本科及以上学历 薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费

内蒙古自治区赤峰市松山区王府镇 ，明天开始上人用200人力工挖沟， 10元1米，10天一结， 宽30公分深80公分， 连挖带埋，一天能挖30米， 6个月活， 男女不限，岁数不限 管住旅店，管吃饭店， ， 有干的联系小柳

招收採杏人工，四角一斤当日结算，最好二人打伙，提供苫布，管饭，有意者前来报名联系电话

今天用力工1人会用电锤角摸机的混子勿扰

明天用2个工100一上午

用一个小工打地面220管吃开支

岗位职责： 1.负责预教新学期课程确保教学目标达成 2. 学生个体差异，提升学习兴趣与综合素养 3.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1、负责公司安排的礼仪文化培训。 2、引导排练厅的氛围活动。 3、能有处理问题和解决问题的个人能力以及自信心。 岗位要求： 1、要求有化妆功底以及拍照P图功底。 2、身高160cm以上、性格活泼开朗，与人交流亲和。 岗位待遇： 1、综合月薪6k以上 2、提供住宿，家电齐全。 3、一周一次团建活动。

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

中小学生作业辅导

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强的语言表达能力 3. 具备课堂教学组织能力及课堂管理能力，亲和力强，善于激发学生兴趣 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，有英语教学经验者优先

岗位职责： 1.负责初中语文/数学/英语等学科教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合班主任做好家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生成长 5. 完成学校安排的值日、社团指导、考试监考等教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2.持有相应学科初中教师资格证，普通话水平达二级乙等及以上 3. 可长期

岗位职责： 1.负责中小学/幼儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，本科英语专业，四六级以上，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，口语好。具备扎实的英语语言基础和教学表达能力。词汇量丰富。 3.普通话流利，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与课堂组织能力，能激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先

1、负责幼少儿英语课程的教学实施，营造积极互动的课堂氛围； 2、根据学生年龄特点设计并开展教学活动，提升学习兴趣与语言表达能力； 3、定期与家长沟通学生学习进展，配合完成学习反馈与教学优化； 4、参与教学研讨与培训，持续提升教学质量和专业水平； 任职要求： 1、英语专业毕业，通过大学四六级，具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 口语好，可全英授课。 2、热爱教育事业，有耐心和责任心，善于与儿童沟通互动； 有一定少儿带班经验 3、掌握基本的教学方法和课堂管理技巧，能灵活应对教学场景； 4、有相关教学经验或教育类专业背景者优先； 5、能够遵守教学规范，服从管理

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与课标要求 2.批改学生作业及试卷，开展个性化辅导，跟踪学习效果并及时反馈 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与成长发展，协助开展班级管理与家校沟通工作 5.配合学校完成教学相关行政事务及校园文化活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通协作能力与团队意识

中小学生作业辅导老师

辅导小学生作业

岗位职责： 1.负责课程讲授与课后辅导工作 2.及时反馈学生学习情况 3.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准。 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递