工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：16:30-18:00 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-30 大专及以上学历，具备良好的语言表达能力，善于沟通交流，对教育行业有热情，有教育培训相关工作经验者优先考虑

大专及以上学历，具备良好的语言表达能力， 沟通能力强，热爱教育行业， 有教育培训相关工作经验者优先。

在公立学校开展第二课堂及校外培训机构授课，现招聘全职与兼职人员

1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生，保证作业准确率，认真负责。 2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。 3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。 4.至少一个月以上晚辅经验。

到公立学校开展第二课堂，以及在培训机构授课，现招聘全职及兼职人员

周二到周五下午，上一节课（一个小时到一个半小时）

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-30 按时完成代课任务，拍摄照片并提交总结

岗位职责： 一、主班老师： 1、负责幼小衔接语文/数学/英语，擅长课程讲授。 2、开展各种教学模式，研究教材及授课方法。提高学生对本学科的学习兴趣。 3、能够自主开拓课程内容，按时做好备课教研及研讨工作。 4、按照课程内容组织课堂活动，发掘课程的兴趣点，提高课程学习乐趣。 5、与学生家长保持良好的信息反馈。与配班老师相配合，提高家长满意度。 任职资格： 1、有爱心，耐心，责任心，一心致力于教育行业。 2、大专以上学历，师范类院校毕业。 3、有教师资格证，普通话标准，善于沟通，有团队合作精神。 4、有幼小衔接代课老师相关工作经验者优先。

有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

招聘接待3名！ 招聘幼儿园老师或者培训机构老师5名 年龄20-35岁，有幼教经验培训机构经验优先 表达清楚、性格开朗，能和中小学生顺畅沟通，不怯场。 只要你喜欢这个行业喜欢孩子我们免费的技能培训，帮你快速上手。

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急招各科老师（语数外、物化、生地、历史道法） 我们是一家专注做K12一对一应试学科培训的教育机构，深圳目前已有70+校区(还在不断扩新中)，正在寻求优秀的，拥有上进心的老师加入。 我们有完善的保障，每周的下午茶，精致茶点、新鲜水果。 公司里都是活力满满的年轻人大家相处简单愉快，没有复杂的职场套路，氛围轻松又和谐，没有上班的心理负担。 每逢节假日，都精心准备专属礼品，给你送上满满的祝福，以及每月校区团建哦~ 欢迎加入我们这个大家庭~ 工作地址： 南山区海德二道288号茂业百货27楼，南山地铁站900米，南山书城地铁站350米。 面试地点： 1、蔚蓝海岸商城同学都荟方茄城207和304，2号线登良站500m/12号线南油站900m； 2、鼎新大厦西座1008，5/7号线西丽地铁站F口50m。 一、岗位薪酬及福利: 1.薪酬:月度平均收入在10000-20000元，表现优秀者月度收入在20000-25000元，多劳多得； 2.每年至少2次涨薪机会； 3.福利:，常备药品、带薪年假、节日福利； 4.公司配有微波炉、冰箱，可以带饭到公司。 二、岗位职责: 1.负责对科目的学生进行“一对一、一对多教学辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的学习计划和方法; 2.认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3.配合班主任老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 三、任职条件: 1.本科及以上学历(需要高考统招为本科)，有教学经验，师范类院校毕业优先(特别优秀可接受应届毕业生)； 2.相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3.具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有耐心，有责任心； 4.居住在当地的优先。 四、完善的培训机制： 1.校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目； 2.培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。广阔的职业发展空间。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。 1.管理方向： 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长-----运营经理- 2.专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师 六、上班时间 周二：16:30-20:30 周三至周五：14:30-21:00（17:30-18:30休息） 周六周日：8:30-17:30（12:30-13:30休息）

晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

工作内容： 1、副班：带学生外出研学，上班时间：4:50-19:30 出勤时长约8小时，剩余为通勤时间，景点如欢乐谷、黄埔军校、世界之窗等 2、生活老师：保障基地内军训学生后勤，白班：7:30-19:30 夜班：19:30-7:30 薪资待遇： 副班：120元/天 生活老师：140元/天 包吃包住， 包吃包住，车接车送，景点游玩，工作场景高级。 人群：深圳各个学校的小学生 18-40岁 17号下午2点半宝龙地铁站A口集合，统一发车，出发大鹏 一定要无犯罪记录

周内辅导学生作业，周末小课辅导学生。

英语教师 小学、中学 本科及以上学历 3-5年教学经历 口音标准、纯正

英语教学 小学英语教师 英语专业毕业且持有教师资格证 具备不少于35年教学经验

初中晚辅老师，教务老师

播音主持专职教师、少儿口才老师 喜欢小朋友、耐心、有责任心，普通话标准。戏剧表演、学前教育、播音相关专业优先。有工作经验优先。有教师资格证优先。会简单视频剪辑做课程PPT（不会有老师带）有意培养播音主持、口才专职教师，担任代课老师。工作时间：上午9点到12点。下午3点到6.30，星期一、二双休 薪资福利:薪资面议。底薪＋课程助教提成＋招生提成+全勤奖＋大型活动补助。星期一、二双休、法定节假日、带薪寒暑假。节日福利！ 工作地址:临河区经纬公寓B区北门.B109

英语教学 英语相关专业毕业 持有教师资格证

播音主持专职教师、少儿口才老师 喜欢小朋友、耐心、有责任心，普通话标准。戏剧表演、学前教育、播音相关专业优先。有工作经验优先。有教师资格证优先。会简单视频剪辑做课程PPT（不会有老师带）有意培养播音主持、口才专职教师，担任代课老师。工作时间：上午9点到12点。下午3点到6.30，星期一、二双休 薪资福利:薪资面议。底薪＋课程助教提成＋招生提成+全勤奖＋大型活动补助。星期一、二双休、法定节假日、带薪寒暑假。节日福利！ 工作地址:临河区经纬公寓B区北门.B109

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 工作内容 1、承担英语课程讲授任务，保障教学效果及学员学习体验 2、配合参与机构宣传推广工作，助力提升机构知名度 3、与学员及其家长保持顺畅交流，及时答疑并给予专业建议 任职要求： 1、具备扎实的英语授课能力，善于调动学生学习积极性 2、拥有良好的沟通表达能力，能与学员及家长建立有效互动 3、富有责任感，可配合弹性工作安排，主动参与各项教学相关活动

招聘 全职教师:1名 晚辅教师:1名 要求:大专以上学历，能辅导小学生作业，有责任心耐心，有工作经验者优先考虑。 工作地址:临河区金川学校附近（今日尊府） 联系方式:

工作周期：2个月 每周工期：2-3天 工作时间：09:00-09:15 工作时段：周末及节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-01 学前教育或教育类专业优先，热爱孩子、富有耐心与责任心 忙时可能无法及时回复消息，建议直接致电***********

课程教学：根据培训课程体系（如少儿英语、成人商务英语、应试英语等），设计教学方案与课件，完成线下/线上英语课程授课，确保教学目标达成。 ​ 教学优化：参与教研活动，打磨教学方法与课程内容，总结教学经验，配合机构更新教学资料，提升整体教学质量。