工作内容 1、承担棋类知识的讲授任务，提升学员棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学活动 3、与学员保持积极互动，增强其对棋类项目的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的相关知识储备 3、善于耐心引导学员，拥有良好的交流表达能力

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招聘全职晚自习老师

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

有晚辅经验的老师，退休老师优先

托管招聘公告招聘岗位:全职托管老师或兼职老师岗位要求：1.大专及以上文凭，学习力强。2.能辅导学生功课、作业、预习，复习，解答孩子学习疑难问题3.有托管老师经验或者教过英语的优先。工作时间：全职（上午11:50‑14:30下午17:30‑21:30）工作内容：负责学生的接送、午餐午休看管，晚托小学生的作业（1‑6）年级辅导兼职型（下午18:30‑21:30）工作内容：小学生的作业（1‑6）年级辅导以上工作周六周日以及节假日休息，全职提供午餐，晚餐，兼职提供晚餐。工作地点：霍市二小附近电话同步：

一、工作要求： 1.有耐心，有爱心，认真负责且踏实、稳定性强，三观正 2.至少以学期为单位 二、工作内容： 1.负责1—6年纪学生生活照顾及作业看护与督促 2.与家长保持良好的沟通 3.教导学生日常行为规范、学习习惯等 三、工作时间：周一到周五9:00-14:30，16:00~20:30

招聘兼职托管老师核心要求：三观正，真心爱孩子。有耐心，能搞定作业有责任心，靠谱有担当工作内容：中学生作业辅导班级管理薪资优厚，环境友好：（同步）工作时间，周一至周五，晚上7点后。工作地点：七中附近

明天起招聘萝卜日工，薪资180元，工作时间为九个半小时。水和饭需自带。有意者请携带跟屁虫报名。

明天巴音敖包需要一名挖掘机顶班司机。

21号再报一车拨萝卜的日工，薪资180元，工作9小时15分。有意者请报名。

潮格卫生院职工餐厅招聘厨师一人，联系电话

磴口六团招聘挖掘机顶班司机。

岗位职责： 1. 基于“勾勾”教学平台开展数据驱动的精准授课，依据学生学情分析结果设计个性化教学方案 2. 运用智能题库、自适应测评与学习系统实施教学闭环管理，覆盖“教、学、管、评、考、研、训”全流程 3. 参与教研活动及教育部产学研合作项目，协助教育大数据产品教学场景落地与优化 4. 定期生成学情报告，与家长、班主任协同推进学生学业提升 5. 配合公司完成教学标准化建设、课程资源开发及教师培训支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养与沟通表达能力 2. 熟悉K12学科知识体系，能快速掌握教育科技工具并应用于实际教学 3. 具备较强的数据理解力，愿意探索数据化教学新模式 4. 学历不限，有教学经验或教育科技应用经验者优先 5. 贵州本地户籍或长期在贵安新区/贵阳市发展者优先

科学实验老师，按计划完成教学内容

岗位职责 1.熟练操作儿童口肌及纠音发音训练 2.根据学员评估报告定制个别化教学计划及教材教具准备 3.及时跟进学员学习进度并与家长进行有效沟通，解决学员学习困难并提供方法及建议 4.根据残联定点机构要求完善学员档案记录 岗位要求： 1.相关岗位从业经验2年或以上者优先。 2.大专或本科以上学历者优先。 3.具备教育、特殊教育、心理学、康复治疗学等相关专业优先。 4.拥有相关专业技能/职称证书者优先。 5.善于沟通协调，有一定团队协作经验，具备一定的组织协调能力，具备良好的心态和责任感，抗压能力强，勇于面对变化和挑战。 上班时间：周一至周五8:55-18:30（中午休息两个钟）

1.与学生沟通基本情况并针对性授课 2.与家长沟通学生上课情况及后续安排 3.针对性给学生授课完成教学任务

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1. 负责小学课后托管服务，包括作业辅导、习惯培养及安全管理 2. 承担小学全科辅导工作，针对性提升学生学业能力 3. 制定个性化辅导计划，及时反馈学生学习进展与问题 4. 配合家长沟通，定期汇报学生表现与成长情况 5. 参与教学研讨与教研活动，持续提升专业教学水平 任职要求： 1. 持有相应学段及学科教师资格证 2. 具备两年及以上中小学教学或课后辅导经验 3. 熟悉小初学科知识体系，具备扎实的专业功底 4. 责任心强、耐心细致，善于与学生及家长沟通 5. 工作地点位于新城区，能稳定长期任职

及时与家长沟通孩子在托管班的情况，辅导学习完成当天作业，管理学习纪律，平时生活习惯，坐姿等。

小饭桌老师接送孩子，辅导作业等

有爱心，有责任心，有亲和力！

有耐心，会沟通

全职老师，负责孩子们的作业检查讲解。

负责，有爱心 ，

负责中午接送孩子、晚上辅导作业，有教师资格证的优先

托管班招聘全职老师，兼职老师，要求有爱心，耐心，责任心，有相关工作经验优先。

复兴小学(原回校)附近托管中心招聘晚辅老师，要求耐心、细心、有责任心，工资面议，做过的优先录用！ 联系方式:

1.接送小朋友 2.简单作业辅导