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岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

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现诚招兼职人员2名，主要负责辅助调色打下手等基础工作，工作内容轻松好上手，大学生假期兼职 要求做事认真负责、手脚麻利，能服从工作安排，有无经验均可。工作时间早九点到晚七点，薪资日结，待遇优厚。

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兼职工作（二） 从3.1号-3.3号（3天） 需要60名 工作时间：8：30~19：00 工作地点：政府广场 工作内容较多，管两顿饭，有意向联系 工资：150一天

1.寻找在各大高校能够开展公益主题活动的负责人 2.负责人可以获得爱心费用(1000-5000) 3.社团或者学生会负责人可以获得省级证书（能评奖评优评奖学金） 4.我们会给社团成员准备定制小礼品 5.可以给对应的负责人优秀实习证明 6.国家级媒体报道

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寻一位心怀热爱的全科教育同行者｜全职全科教师招募 以全科知识为帆，为孩子的成长护航 在方寸课堂里，守护每一份好奇，陪伴每一步成长 这是一份藏着温暖与期待的事业，我们想和同频的你一起奔赴 我们希望你： ️ 热爱教育本心，偏爱孩子的世界，心怀责任心，自带温柔耐心 ️ 全科知识功底扎实，学科教学思路清晰，表达流畅有感染力 ️ 懂孩子的成长规律，善于引导启发，能兼顾不同学科教学节奏 ️ 持有教师资格证，有全科教学经验者优先，新手有专业团队带教成长

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为强化学校名优师资建设，提升办学与教研核心竞争力，充分发挥名师示范引领作用，我校面向全省公开引进各学科特级优秀教师。 招聘岗位：中小学各学科特级教师，担任学科带头人、教研骨干、名师工作室负责人。 任职要求：师德端正、无违规违纪记录，身心健康；50周岁及以下，教学成果突出者可放宽年龄；持有省级特级教师证书、正高级职称或省级学科骨干等高端教研资质，教学功底扎实，具备学科建设、教研攻坚及青年教师指导能力。 薪资福利：提供极具竞争力的高薪年薪（上不封顶），配套专项安家补贴、科研经费。协助落实编制、职称评优优待，提供人才住房、子女入学保障及全套正规教职工福利，搭建专属名师教研发展平台。 报名方式：应聘者将个人简历、资质证书、成果证明等材料打包，命名“姓名+学科+特级教师应聘”，发送至招聘邮箱。本次为常年引才，初审通过后即刻通知考核。

招聘兼职老师1名，，大专及以上学历，有责任心和爱心，能胜任小学生各科辅导工作（主要是语数英）。持有教师资格证者优先考虑。薪资为30元/小时，提供晚餐，具体事宜面议。工作时间为周一到周五下午5:30至8:30。工作地址位于杨舍镇白鹿花园。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，及时反馈学生学习情况 3. 检查作业并讲解 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的培训、考核及教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

【岗位名称】 430无人机课程兼职教师 【需要教师资格证】 【可以开具实习证明】 【工作地点】 广州市各合作小学（就近分配） 【工作时间】 周一至周六日下午（具体以各校430课程时段为准） 【岗位职责】 1. 负责在指定小学“430课后服务”时段内，独立完成无人机课程的教学任务； 2. 课前做好设备准备和课程调试，课后做好教学记录和反馈； 3. 关注每位学生的学习状态，针对不同年龄段学生（以1-4年级为主）调整教学节奏，确保学生都能动手参与、学有所获； 4. 严格执行课程安全规范，指导学生安全操作无人机设备。

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一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。