岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

有责任心的应届往届书法相关人员

岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关教学活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与美育建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，基本功扎实，有作品集者优先 3.普通话标准，具备教师资格证或艺术类从业经验者优先 4. 学历要求：不限（艺术院校毕业、有教学成果或获奖经历者可适当放宽） 5.工作地点灵活，能适应周末及寒暑假教学安排

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导，提升学员综合艺术素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助完成教学服务闭环 5.参与校区教研活动，配合完成教具准备、环境布置及教学资料归档等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有K12美术教学经验者优先，应届毕业生需提供作品集或实习证明 4.普通话标准，责任心强，能适应校区日常教学及协作需求 5. 持有教师资格证、美术类职业资格证或相关等级证书者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2. 根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3.参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4.维护课堂秩序与教学安全，营造积极、专注、富有创造力的学习氛围 5.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及家长服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历要求不限 3.有美术教学经验者优先，无经验但具备扎实美术功底及教学潜质者亦可培养 4.具备基本的儿童心理认知能力，能耐心引导不同性格与学习节奏的学员 5. 持有教师资格证或美术类相关证书者优先

岗位职责： 1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导 2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹 5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅 5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

有经验的往届毕业生优先，大学书法专业的优先

晚辅老师

春光四队杨香大棚介白菜苗苗128的盘五毛一盘干的联系

巴彦淖尔市乌拉特后旗招工地小工/杂工，铁路预制小件厂，脱模，机件工资。大约300元。工资月结

内蒙工地招组装盒子，能吃苦耐劳计件工资7000-9000多劳多得，

明天用打华莱士瓜头，，日工9小时200，吃喝自带，有干的联系

明天锄地加7人，九小时190元，吃喝自带，有干的联系

岗位职责 1. 负责开展空乘专业相关知识及礼仪规范的培训工作； 2. 培训内容以增强学员实际应用能力为核心目标； 3. 根据学员实际情况，独立完成课件设计并按时开展授课； 4. 持续关注并掌握民航行业最新发展动态 岗位要求： 1. 性别不限； 2. 大专及以上学历，具备礼仪或艺术表演类专业背景者优先； 3. 有航空飞行从业经历者优先录用； 4. 具备较强的授课组织能力，富有感染力与亲和力，语言表达与文字撰写能力优秀 工作时间 周一至周五：9:00—17:30，法定节假日正常休息，享受双休、五险、节日福利及定期团队建设活动

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

招聘督学老师。薪资为3000元至12000元每月。岗位职责包括负责督学学员的学习工作和安全工作，每次向家长反馈督学学员的学习情况，定期与家长和学员总结阶段性学习情况并制定后期学习规划，以及负责续费和老带新工作。职位要求全日制本科及以上学历，数学或英语类专业或数学或英语高考成绩优秀者，持有教师资格证者优先，有相关经验者优秀。要求具备较强的责任心、亲和力、良好的语言表达和逻辑思维能力。熟练使用办公软件，具备较好的沟通能力和销售能力。要求坚韧，积极向上、阳光没有负能量，愿意长期和公司共同发展。年龄要求在23至40岁之间，男女不限，形象气质良好。薪资待遇为底薪加督学课时费加提成加奖金等，综合薪资为4000至12000元，上不封顶。工作地址位于桃花源街道新都会4幢C区三楼。联系方式为周老师。

️：外地人员可以线上面试 或者不方便线下来的，也能线上 任职要求 1. 流程：线下面试-线上培训-线上上课 ️注意：线上面试需要简历自己准备好 2. 性格有耐心、责任心，有充足空余时间 上班时段 周末/节假日：9:00-24:00，自由选时段时长 工作日：14:00-24:00，灵活排班 ️面试要求：语文数学，本科学历 英语：大专学历也行，必须英语考过了四级 薪资标准 英语30元/小时、语文35元/小时、数学40元/小时 叠加抗遗忘奖金+续课提成 • 每周12课时：月入1600-2000元 • 每月100课时：月入3500-4200元 ️

会魔术表演 跟客人互动 性格好，吃苦耐劳

岗位职责： 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求： 1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等） 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求：本科及以上学历 薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费

工作内容 1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学 2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动 3、参与课程的准备和实施，确保教学质量 任职要求： 1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验 2、能够使用标准普通话与学生沟通 3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系

1、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。 2、机械相关专业，本科学历（具有技师及以上职业资格可放宽至大专学历） 3、熟悉使用办公软件 4、具有相应教师资格证书及相应职业资格证书 5、能胜任中技教育教学工作 6、能够做班主任者优先考虑 7、具有相关教学经验者可放宽条件

岗位职责： 1.负责课程讲授与课后辅导工作 2.及时反馈学生学习情况 3.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准。 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力 2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长 3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境 任职要求： 1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先 2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力 3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训 4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务 5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先

晚辅班老师 岗位职责： 1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成 2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣 3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境 4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议 5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力 4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先

岗位职责： 1. 负责小学，初中所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 负责相应学科（语数英/理化等）的课堂教学工作，完成备课、试讲及授课实施，确保教学质量和学生学习成效； 2. 参与课程内容打磨、教学资料开发与习题体系建设，总结有效教学策略，形成教研产出； 3. 关注学生学习进展，定期向家长反馈学习情况，提供个性化学习指导，提升家校沟通满意度； 4. 参与教学支持、校区协作及市场推广等多环节轮岗实践，配合开展招生支持与教师培养相关事务； 5. 学习团队管理、运营成本分析及政策理解应用，参与制定教学改进方案，为后续管理发展积累经验。 任职要求： 1. 本科及以上学历，2024-2026届毕业者优先考虑，师范背景、所授学科相关专业或具备教学实践经验者适当加分； 2. 热爱教育行业，认可教育价值，愿意立足一线教学岗位成长，能适应教育培训行业工作节奏； 3. 具备良好的表达能力，思维条理清晰，富有亲和力，善于与学生及家长建立信任关系； 4. 自我驱动力强，抗压能力佳，责任心强且具备团队合作精神，职业发展方向明确； 5. 普通话标准（英语岗位需口语熟练），熟练操作常用办公软件，有学生干部经历者优先。 薪资福利： 1. 底薪+课时报酬+绩效奖励+年终分红，首年综合收入10-15W（表现优异者可达20W以上）； 2. 缴纳五险一金，享有带薪年假、节日礼遇、年度健康检查，享受带薪寒暑假或弹性调休； 3. 提供常态化教研培训、教学比武机会、晋升评审通道，支持专业能力持续进阶。

岗位职责： 1.负责武术课程的教学与训练，包括基本功、套路、器械及实战技巧指导 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员身体素质与武德修养 3. 组织学员参与考级、比赛、汇演等对外活动，展现教学成果 4.维护训练场地安全，做好课前准备与课后整理，保障教学秩序 5.配合机构开展招生宣传、家长沟通及教学反馈工作 任职要求： 1. 热爱武术教育事业，具备良好的师德与责任心 2.具备扎实的武术功底，熟悉至少一种主流拳种（如少林、太极、散打等） 3.有教学经验者优先，无经验但资质优秀、持有武术教练员证或段位证者亦可 4. 形象端正，表达清晰，具备较强的亲和力与课堂组织能力 5. 学历不限，身体健康，能适应规律性授课安排

书法老师岗位要求基本任职条件 1. 学历要求：本科及以上学历，书法学、中国画、美术学（书法方向）、汉语言文学（书法相关）等专业优先考虑。 2. 毕业年限：面向2024届、2025届毕业生，或毕业两年内尚未就业的应届人员。 3. 资质技能：持有书法类等级证书、教师资格证（美术/语文/书法类）者优先；具备标准的硬笔与软笔书写功底，熟练掌握楷书、隶书、行书等主要书体的教学能力。 专业能力 1. 熟悉中小学及儿童书法教学流程，能够独立承担硬笔、软笔书法课程的备课、授课及课后辅导任务。 2. 具备一定的书法理论基础，能准确讲授书法发展脉络、笔画技法、结构规律与章法安排等内容。 3. 能熟练运用教学课件及多媒体设备，根据学生个性特点设计兼具趣味性与系统性的教学方案。 职业素养 1. 热爱书法教育工作，富有耐心与责任感，擅长与学生和家长交流互动，亲和力佳。 2. 工作认真负责，遵守教学规范，具备良好的团队合作精神和持续学习意识。 3. 重视学生书写习惯与艺术审美的培育，无不当教学行为，严格遵循教师职业道德规范。 其他要求 1. 能独立完成作业批阅、作品点评及阶段性学习情况反馈等工作。 2. 可协助机构组织书法展览、竞赛、公开课等相关教学活动。 3. 形象端正，举止文明，具备良好的职业仪态。