现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、键盘、架子鼓、贝斯等方向 本人从事流行声乐教学，机构运营5个月，现有学员35人 希望寻找志同道合、有恒心、专注教学的优秀人才共同成长

现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、架子鼓、贝斯方向 专注流行声乐教学，自主运营5个月，现有学员40人 希望寻找志同道合、有恒心、热爱教学的优秀人才共同成长发展

现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、键盘、架子鼓、贝斯等方向 专注流行声乐教学，自主运营5个月，现有学员30人 寻求志同道合、有恒心、热爱教学的优秀人才共同成长与发展

负责幼儿音乐启蒙课程的教学实施，涵盖儿童歌唱、音乐律动、视唱练耳等内容，主要面向学龄前儿童开展教学活动。 需具备音乐教育、声乐、器乐等相关专业背景；热爱孩子，热爱音乐教育事业，富有同理心与责任感；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在校学生应聘；掌握奥尔夫、柯达伊等教学法者优先考虑，薪酬待遇相应提升。 表现优异且理念契合者，兼职岗位有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个体成长，倡导因材施教、量师施教，致力于为每位教师搭建契合自身发展的职业平台。 教师发展通道：初级老师—正式老师—教学主管—股东与合伙人（携手共建学校未来）

负责声乐课程教学，授课范围涵盖少儿及成人学员。 需具备声乐表演、音乐教育或相关专业背景；热爱音乐、热爱教育、喜爱孩子，拥有真诚关怀他人的品质；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在读学生加入；具有英皇等国际教学体系经验者优先考虑，待遇相应优厚。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个人成长，倡导因材施教与量师施教相结合，致力于为每位教师搭建契合自身发展的平台。 教师发展通道：教师—骨干教师—教学主管—合伙人（携手共进，共同发展）

现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、键盘、架子鼓、贝斯等专业 专注于流行声乐教学，自主运营5个月，现有学员30人 希望寻找志同道合、有恒心、专注教学的优秀人才共同成长与发展

岗位职责： 1、负责少儿声乐课程的授课，具备中英文歌曲教学能力。 2、主动与学员及其家长保持良好沟通。 3、独立撰写教案，认真准备课程内容并做好教学规划。 4、按时完成校方交办的各项任务。 任职资格： 1、大专及以上学历，音乐或师范类专业毕业，熟练掌握五线谱与简谱； 2、主要承担中英文流行演唱教学工作； 3、具备丰富的歌曲积累，拥有基础钢琴演奏能力； 4、有乐队实践经验者优先考虑； 5、普通话表达标准； 6、热爱教育行业，工作积极，责任心强。 薪资待遇：兼职老师按课时计酬，全职老师享受月薪+课时费+保险+活动/比赛/演出项目奖励。

一、[岗位要求] 1、需具备音乐学、音乐教育或音乐表演相关专业本科学历，掌握一定的声乐与键盘技能。 2、积极进取，愿意长期发展（不接受短期实习或无法稳定工作者） 二、［教师工作内容］ 1、面向4-青少年儿童开展小组课程教学，认真备课，授课前需充分掌握学生的学习状况。 2、参与学校日常例会、教师培训及各项宣传工作安排。 3、负责学生与家长的沟通维护（包含面谈、电话回访及微信交流），协同教务完成家校互动与日常联络。 4、根据学校标准及学生实际制定教学计划，积极配合并落实校方组织的各项活动安排。

负责小提琴、大提琴、单簧管、长笛、萨克斯等管弦乐器的教学工作，主要授课对象为少年儿童。 需具备相关器乐演奏或音乐教育专业背景；热爱孩子、热爱音乐、热爱教学，拥有“关心他人”的真诚态度；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在读学生加入；具有英皇体系教学经验者可享受优先待遇。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，重视教师个人成长，倡导因材施教与量师定教，致力于为每位教师搭建契合其发展的平台。 教师发展路径：初级教师—教师—教学主管—股东及合伙人（携手共进，共同发展）。

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岗位职责： 1.负责B照准驾车型（如重型厢式货车、中型货车等）主要工作高压清洗管道，吸污水 2. 严格执行车辆日常检查、保养及清洁工作，保障车况良好、证件齐全有效 3.如实填写行车日志、运输单据及交接记录，配合完成运费结算与客户签收 4. 遵守交通法规及公司安全管理制度，杜绝疲劳驾驶、超速、酒驾等违规行为 5. 协助装卸货及简单货物清点，维护客户关系，提升服务满意度 任职要求： 1.持有有效B2及以上驾驶证，驾龄3年以上，无重大交通责任事故记录 2.身体健康，无妨碍驾驶的疾病或生理缺陷，能适应长途/区域配送工作节奏 3.具备基本车辆故障识别能力，熟悉常见货运路线及物流作业流程 4.责任心强，服务意识好，具备良好的沟通协调与应急处理能力 5. 学历不限，退伍军人、有物流运输企业从业经验者优先

找60挖机顶班司机！半月二十天的活！<br/>岗位职责:<br/>1. 工完场清、料具收好、车停指定位置<br/>2. 对讲机、手势按现场规矩来<br/>3. 恶劣天气该停就停，不硬干

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工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责: 1.负责竹笛演奏基础与进阶课程的教学工作2.根据学员年龄和水平制定适宜的教学方案3.组织课堂练习与阶段性学习成果展示4.指导学员掌握正确的演奏技巧与音乐表现力 任职要求: 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

工作内容 1、负责教授管乐课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

工作内容 1、负责教授提琴课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-04 从事流行声乐与演唱教学，授课对象涵盖成人与儿童。 需音乐教育、声乐或器乐等相关专业背景，流行演唱方向优先； 热爱音乐与教学，具备关怀他人的责任心与服务意识； 工作经验不限，欢迎应届生及在校学生报名； 有实际教学经历者可获更优待遇。 理念契合者，兼职有机会转为全职！ 麦田坚持以教学为核心，关注教师个体成长，倡导因材施教与量师定教，致力于为每位教师构建适宜发展的平台。 教师发展路径：初级教师—教师—教学主管—股东及合伙人（携手共进，共享发展成果）

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-25 负责流行键盘课程教学，授课对象涵盖成人及儿童学员。 需具备音乐教育、声乐或器乐等相关专业背景，流行钢琴方向优先考虑；热爱音乐与教学工作，富有同理心与服务意识；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在读学生报名；有实际教学经历者可享更好待遇。 表现优异且理念契合者，有机会由兼职转为全职岗位！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个体成长，倡导因材施教与量师定教相结合，致力于为每位教师构建个性化发展平台。 教师晋升通道：初级老师—正式老师—教学主管—股东及合伙人（携手共进，共享发展成果）

负责流行键盘课程的教学工作，授课对象涵盖成人及儿童。 需具备音乐教育、声乐或器乐等相关专业背景，流行钢琴方向优先；热爱音乐与教育事业，富有同理心与助人精神；不限工作经验，欢迎应届生及在校学生应聘，有教学经历者可享更优待遇。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，重视教师个人成长，倡导因材施教与量师施教，致力于为每位教师搭建契合其发展的平台。 教师发展路径：初级老师—老师—教学主管—股东与合伙人（携手共进，共同发展）

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：09:00-12:00、14:30-19:30 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 负责大提琴课程教学，主要面向少年儿童。 需具备大提琴、音乐教育或相关专业背景；热爱孩子、热爱音乐、热爱教学，富有同理心与责任感；不限工作经验，欢迎应届生及在校学生报名；拥有英皇体系教学经历者优先录用，待遇相应提升。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，关注教师长期发展，尊重个体差异，实行个性化培养方案，助力每位教师找到适合自身发展的职业路径。 教师成长通道：初级教师—成熟教师—教学主管—股东及合伙人（携手共建学校未来）。

岗位职责： 1.根据教学计划开展木艺手作等艺术类课程教学，注重实践性与创意表达 2.针对3-12岁不同年龄段学员特点，设计趣味性强、互动性高的艺术教学活动 3. 定期组织学员作品展、小型汇演或艺术成果汇报，提升学员成就感与家长满意度 4.积极参与招生体验课、公开课及家长沟通工作，展现专业教学能力与亲和力 5.负责教具管理、课堂安全维护及教学环境整理，保障高质量、有序的教学实施 任职要求： 1. 热爱艺术教育事业，具备良好表达能力、亲和力与课堂感染力 2. 艺术类相关专业背景（如美术、手工、设计、工艺等），艺术功底扎实 3. 具备基础教学能力，有校外艺术培训、兴趣班授课经验者优先 4. 学历不限，教学热情高、责任心强、耐心细致者可适当放宽条件 5.能适应灵活排课及多班次教学安排，具备团队协作意识

1. 承担古筝课程的授课任务。 2. 编制并落实教学方案。 3. 带领学生参与音乐演出及竞赛活动。 4. 持续关注学员学习情况并给予指导反馈。 5. 完成各类教学相关文件的撰写与整理。 6. 协同其他部门推进音乐活动的策划与实施。 有意者欢迎联系，期待你的加入！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.面向学员开展小提琴入门教学，涵盖乐理知识与演奏技能训练； 2.制定个性化教学方案，依据学员能力实施因材施教； 3.参与组织小提琴演出或赛事活动，帮助学员提升舞台实践能力； 4.持续跟进学员学习情况，提供有效反馈并优化授课策略； 5.传播小提琴艺术魅力，培养学员对音乐的热情与兴趣。 任职要求： 1.熟练掌握小提琴演奏技巧，具备系统的音乐理论素养； 2.拥有良好的授课能力与亲和力，能够细致耐心地指导学员； 3.热衷于音乐教育事业，乐于传递音乐知识与实践经验； 4.具备较强的沟通表达能力，可顺畅与学生及家长互动交流； 5.时间安排灵活，能配合工作室的教学排课需求。

音乐学院毕业，有经验

对孩子有耐心且富有爱心，声乐专业背景扎实！ 具备较强的专业能力，擅长童声及流行唱法教学， 授课对象涵盖儿童与成人

岗位介绍： 负责线上直播教学、乐器演奏等演艺工作，配合完成短视频录制与线上活动，稳定输出优质音乐内容。 岗位要求： 具备专业演唱或演奏能力，节奏感与表现力良好； 熟悉直播流程，能稳定出镜； 配合团队安排，沟通高效，有相关经验优先。 可全职可兼职

负责视唱练耳、乐理、音乐欣赏等课程的教学工作，主要授课对象为少年儿童。 需具备作曲、钢琴、音乐学或音乐教育等相关专业背景；热爱孩子、热爱音乐、热爱教育事业，拥有“关心他人”的情怀与责任感；要求具有丰富的实际工作经验；有海外学习经历或教学经验、熟悉英皇等国际教学体系者优先录用。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，高度重视教师个人成长，坚持因材施教的同时实行量师定制化培养，致力于为每位教师搭建适合其发展的平台。 教师发展路径：初级老师—老师—教学主管—股东与合伙人（携手共进，共同发展）。