岗位职责： 1.负责小学阶段英语、数学作业的个性化辅导，结合AI智能学习机分析学生学情，精准定位知识薄弱点，制定针对性教学方案； 2.运用AI教学工具开展互动式教学，提升学生学习兴趣与效率，帮助其夯实基础知识，养成良好学习习惯； 3.定期跟踪学生学习进展，通过数据反馈调整教学策略，实现因材施教； 4.与家长保持有效沟通，及时反馈学习成果及改进建议，建立信任关系； 5.参与教学教研活动，持续优化辅导流程与内容，提升教学质量。 任职要求： 1.大专及以上学历，师范类或教育相关专业优先，有小学教学经验者优先； 2.具备耐心、责任心强，热爱教育事业，善于与孩子沟通； 3.熟悉AI智能学习设备操作，具备基础信息化教学能力； 4.有良好的表达能力和逻辑思维，能适应灵活工作时间安排； 5.能接受智能化教学模式，具备持续学习与创新意识。

写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责： 1.承担高中生课程辅导任务，实施针对性教学方案 2.与学生及家长保持顺畅交流，及时掌握学习动态 3.规划并执行教学安排，保障授课质量与学习成效 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和良好的沟通亲和力 2.能够灵活采用多样化教学手段提升学习积极性 3.热爱教育事业，致力于为学生提供高品质教学服务

工作内容 1、配合开展课程宣传与销售工作，向意向学员讲解课程亮点及核心优势 2、参与线上及线下教学活动的策划与落地执行，助力提升品牌知名度 3、做好客户关系管理，保障服务质量，提高客户体验与满意度 任职要求： 1、拥有良好的表达能力和市场推广意识，能准确传递课程价值 2、抗压能力强，具备高效的执行能力和应对突发情况的处理能力 3、态度积极，富有责任心，善于与团队协同推进项目进展

岗位职责： 1.负责学校教学管理工作，确保教学计划的顺利实施和质量控制； 2.组织教师培训与教学研讨，提升教学团队的专业水平； 3.监控教学质量，定期进行教学评估，并提出改进建议； 4.协调各部门资源，优化教学环境与流程，提升学生满意度； 5.处理教学过程中出现的问题，维护良好的师生关系和教学秩序。 任职要求： 1.教育管理或相关专业本科及以上学历； 2.具有两年以上教学管理经验，熟悉音乐教育者优先； 3.具备良好的组织、沟通协调能力，能够有效管理团队； 4.对教育有深刻理解，热爱教学，具有较强的责任心和创新意识； 5.能够熟练使用办公软件，具备基本的数据分析处理能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-30 按时完成代课任务，拍摄照片并提交总结

工作周期：1个月 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：灵活选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 高中数学家教岗位 具备教学经验者优先考虑 hourly薪资范围100至300元，视能力而定 工作地点位于呼市，仅限线下授课，不设线上 （优先录用985、211院校背景或有相关辅导经验人员）

为中小学生提供专业且高水平的教学服务！

有经验者优先，大学生，专职老师均可以，课时费不同，各科老师均有招聘，一对一线下授课，呼和浩特全城

有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

阿拉善盟阿拉善右旗招叉车工

阿拉善左旗物流城里面现诚招修理工一名，管吃管住，按时上下班，按月发工资，联系电话

内蒙古聚泽商贸招聘，电工5名，建筑电工、厂区电工、经验丰富的电工，优先考虑。8000-15000。电工学徒6000起，会开车者优先。高压电工2名，工资12000-15000.工作地点：额济纳旗，包吃包住，不拖欠工资，联系电话

包子店招聘包包子大姐半天班工资面议，电话

乌斯太上车找临时押运员每天200跑长途电话

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

陪伴学生自习，监督学生。

晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？ ·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？ ·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？ ·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？ ·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？ 有竞争力的薪酬与无限可能： ·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。 你的工作核心内容 1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。 2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。 3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。 4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。 5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。

周二到周五下午，上一节课（一个小时到一个半小时）

学员管理； 家长交流； 教学事务管理

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：19:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-06 1、协助小学生完成课后作业辅导 2、负责语文、数学、英语等学科的课后指导 3、具备相关辅导经验者优先考虑

财务法学专业优先，限毕业两年内的应届毕业生 教学运行管理：负责校历、课表的制定、发布及运行过程中的调整与监控，保障全校教学秩序平稳有序。同时，统筹师资配置的宏观调控，确保各项教学活动高效开展。 教学质量管理：构建科学完善的教学评估与督导机制，组织实施日常教学检查、随机抽查、业务指导及教学会议，持续优化教学运行环境。 教师发展管理：牵头制定教师队伍建设整体规划，并组织落实、监督与检查工作，搭建教学能力提升平台，落实教师岗前培训制度与任职资格管理制度。 教材与教学档案管理：统筹各学院专业教材的征订、采购、入库、发放、结算及账务管理工作，负责各类教学相关档案的整理、归档与保管。 专业建设与考试管理：依据学校发展定位，推进专业布局规划，优化专业结构，制定并完善考试管理制度，组织专业申报、审批及验收评审工作。 教学计划管理：拟定学校教学管理规章制度及相关文件，组织全校各专业教学计划的编制与执行监督，统筹教学进程安排。 排课管理：统一管理全校教室资源与教师授课安排，协调学员试听课程及后续跟进维护工作。 场地管理：负责教室卫生清洁及课前准备，定期对教室内设备进行清洁与基础维护。 课时统计：承担学员消课电子记录的课时统计工作，完成月度与周度报表的汇总与上报。 其他管理职责：涵盖学生注册、成绩录入、教学资料归档、教学任务书落实，并与学籍、考务管理人员协同配合，及时通过网络系统完成教务、考务相关信息的采集、上传与下载。 【不接受兼职人员！】

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：07:45-19:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 全职兼职都可以 工作内容 1、负责学管课程的宣传与销售，向家长讲解课程设置及教学特色 2、策划并参与校方组织的各类活动，增强机构品牌认知度 3、持续维护家长关系，保障教学服务的连贯性与专业水准 任职要求： 1、具备良好的表达能力和市场推广经验，能高效完成课程推介 2、有大型教育单位从业经历，了解教务运作流程 3、可熟练使用排课工具，具有较强的统筹与协作能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-06 岗位职责: 1.为高三学生提供专业英语辅导，助力提升英语综合能力。 2.结合学生实际情况，设计个性化教学方案与课程安排。 3.保持与学生及家长的有效沟通，定期汇报学习进度与教学成果。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生学习积极性。 2.擅于交流互动，准确把握学生学习状态与实际需求。 3.具有协作意识，可与教师团队及家长建立良好配合关系。

一、负责接听客户来电咨询，开展资源邀约并引导上门；接待到访客户，安排测试与试讲；跟进潜在资源回访，推动完成报名入学全流程。 二、办理新生签约及相关入学交接事宜，包括试听协调、课程方案制定、课时预订、合同签署、尾款催缴；落实新生课程编排，完成学员信息传递与对接。 三、达成既定业绩指标与数据目标 四、配合开展对外宣传相关支持工作 五、在咨询过程中，对协议条款进行清晰解读，遇家长疑问须及时沟通解决，避免客户流失 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、员工宿舍 共有九个校区：东胜九个，康巴什两个，面试通过后依据家庭住址就近分配

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责： 1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置 2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问 3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务 任职要求： 1.具备硕士研究生及以上学历 2.所学专业为医学类相关领域 3.拥有专升本课程教学经验者优先