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物理教师
3000-6000元/月
物理教师1-3年本科及以上教师坐班培训机构线下教育
岗位职责: 1、承担物理学科的授课任务,涵盖理论知识讲授与实验实践指导; 2、结合学生实际情况,设计个性化辅导方案,提高学习积极性与学业表现; 3、定期与学生和家长交流,通报学习进展,提供有效反馈并解决相关问题; 4、参与教研活动,持续改进教学策略与课程内容。 任职要求: 1、本科及以上学历,物理学或相关专业毕业; 2、具备扎实的教学功底和良好的沟通能力,善于调动学生学习主动性; 3、有物理教学经历,熟悉中高考物理考试重点者优先考虑; 4、热爱教育行业,富有耐心与责任感,能适应一定强度的工作节奏
生物老师
6000-10000元/月
生物教师经验不限本科及以上私立学校坐班线下教育
1、全日制教学,白天授课,无需熬夜。 2、具备责任意识,善于与学生交流互动; 3、富有耐心,乐于应对各种细节问题。 4、坚持结果导向,对教学成效负责到底。
物理教师经验不限本科及以上一对一教学
一、岗位职责: 1.担任相关学科授课教师,助力学生学业能力提升; 2.参与学科教学研究活动,持续精进教研能力; 3.按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4.跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈情况。 任职要求: 1.专业不限,对教育行业有热情; 2.所授学科基础知识扎实; 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1.综合年薪10-15w; 2.六险一金,节日福利; 3.休息时间充裕,带薪年假5-20天; 4.表现优异者每年享有公司组织的公费旅游机会。
物理教师经验不限本科及以上
一、岗位职责: 1.承担指定学科的教学工作,助力学生提升学业能力; 2.参与学科内的教研交流,持续精进教学研究能力; 3.按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力; 4.跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1.专业不限,对教育事业有热情; 2.具备所授学科扎实的基础知识; 3.持有教师资格证或具备实际教学经验者优先。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1.综合年薪10-15w; 2.六险一金,节日福利; 3.休息时间充裕,带薪年假5-20天
高三生物家教辅导老师
5000-6000元/月
生物教师3-5年本科及以上教师培训机构线下教育不坐班一对一教学
高三一对一辅导课程 地点位于开发区古耕大厦
初中教师1-3年大专及以上教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师初中教育工作经验初中教师资格证互联网教育平台使用大型教育机构经验课程/课件研发能力毕业班经验不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:早班、午班、晚班 工作时段:周末及节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 具备一定教学经验,掌握中考考试要求,能够围绕中考考纲开展教学,将核心知识点有机融入各年级课程内容,善于拓展延伸、引导学生触类旁通,授课逻辑清楚,态度严谨负责,能稳定长期任职,师范专业背景者优先录用
初中教师1-3年本科及以上教师初二初三小班教学(3-25人)初一线下教育初中教育工作经验私立学校大型教育机构经验课程/课件研发能力坐班课程研发教研可兼职一对一教学
负责系统性解决初中生各学科知识难点 负责全方位辅导学生提升学业成绩 负责妥善处理学生及家长的各类疑问
物理教师经验不限本科及以上线上教育
一、岗位职责: 1.承担相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2.参与学科教研交流,持续精进教学研究能力; 3.按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4.跟踪学生学业进展,定期向家长沟通学习反馈。 任职要求: 1.专业不限,对教育事业有热情; 2.所授学科基础知识牢固; 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
初中任课老师
3000-8000元/月
初中教师1年以下本科及以上初中教育外语教育理科教育
热爱教育事业,具备吃苦耐劳精神,态度积极向上,有相关工作经验者优先考虑
营口鲅鱼圈区招聘后厨工人一名(能吃苦耐劳,干活干净利落)14点到2点,4500元,不压工资
4500元/月
厨工1-2人月结
鲅鱼圈招聘后厨工人一名(能吃苦耐劳,干活干净利落)14点到2点,4500元,不压工资,
营口 鲅鱼圈区
1月10日 17:28拨打电话
配菜1-2人月结
万达广场附近。 招聘穿串工2名,工资3000——3500+!月休2天,7.00——晚5点,年龄35至50岁左右!!有意义者联系 老板 【阳光平台推广团队】
营口
1月10日 16:58拨打电话
营口大石桥市沟沿找改刀一名!供吃供住!到月开资!老板人好没说!电话
改刀包住包吃1-2人
大石桥沟沿找改刀一名!供吃供住!到月开资!老板人好没说!电话
营口 大石桥市
1月10日 16:53拨打电话
营口西市区区招消防水、消防安装
200-300元/天
消防安装消防水3-5人周结
营口市西市区招消防水、消防安装
营口 西市区
1月10日 16:49拨打电话
营口西市区区找改刀一名8:30点到晚9:00点,工资6000--6500一天工休,水货勿扰
改刀1-2人
营口西市区找改刀一名8:30点到晚9:00点,工资6000--6500一天工休,水货勿扰电话☎
营口 西市区
1月10日 16:47拨打电话
全职物理老师
1.3-2万元/月
物理教师本科及以上
授课对象:初中、高中 授课科目:物理 岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”,以小班课为主,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动; 3、能独立承担课程设计和答疑工作; 任职要求: 1、年龄22岁至38岁,大专以上学历,师范专业优先,有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动幽默,能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准,具有较强的语言表达能力和沟通能力,能迅速把握学生特点,并制定相应的教学计划,给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力,有很强的亲和力 6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋,踏实,能承受一定压力者优先。
物理教师本科及以上培训机构教师资格证毕业班经验学科相关专业背景教育工作经验普通话发音标准线下教育教学管理教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初中高中
授课对象:初中,高中 授课科目:物理 岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”,以小班课为主,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动; 3、能独立承担课程设计和答疑工作; 任职要求: 1、年龄22岁至38岁,大专以上学历,师范专业优先,有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动幽默,能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准,具有较强的语言表达能力和沟通能力,能迅速把握学生特点,并制定相应的教学计划,给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力,有很强的亲和力 6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋,踏实,能承受一定压力者优先。
物理教师1-3年本科及以上培训机构教师资格证毕业班经验大型教育机构经验学科相关专业背景线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初中高中
工作内容 1、负责数学课程的教学工作,包括小班和一对一教学模式 2、参与课程的准备和教材的开发,确保教学质量 3、与学生和家长保持良好沟通,了解学生需求,提供个性化指导 任职要求: 1、具备教育学专业背景,有扎实的数学知识和教学能力 2、持有教师资格证,有在培训机构或线下教育环境中的教学经验 3、能够适应坐班工作模式,具有良好的团队合作精神.
初高物理老师
1.2-1.5万元/月
物理教师经验不限本科及以上
1.负责初高物理课程的教学工作 2.根据学生需求,制定和执行个性化教学计划 3.参与教学内容的准备和教材的选择
物理教师
5000-12000元/月
物理教师
一、岗位要求: 1、本科及以上学历,不限专业和教师资格证(可入职后考),师范类或相关专业优先; 2、热爱教育行业,熟悉学生的生活及学习特点,善于和学生进行良好的沟通交流; 3、普通话标准,有较强的沟通能力,具备创新学习意识; 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容: 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效; 2、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量。 三、福利: 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点: 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校,就近分配。
小学语文教师
5000-6000元/月
语文教师经验不限大专及以上
岗位职责: 1.负责小学语文科目的授课工作,确保学生理解并掌握所学知识内容; 2.结合学生个体差异和学习特点,制定并落实个性化教学方案; 3.积极参与教研活动,与教师团队协作,持续优化教学水平; 4.保持与学生及家长的顺畅交流,及时了解学习情况,给予专业指导; 5.策划并带领学生开展课外实践活动,提升动手能力与创新思维。 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业操守和强烈的责任心; 2.熟知小学语文课程标准,能设计并执行生动有效的教学环节; 3.拥有出色的沟通能力和团队协作意识,胜任班级管理工作; 4.具备较强的组织与引导能力,善于调动学生的学习积极性; 5.能熟练运用现代教育技术手段,推动教学质量不断提升。
高中教师
5000-6000元/月
高中教师经验不限本科及以上线下教育线上教育
岗位职责: 1、按照教学大纲及课程要求,承担高中各学科的授课任务; 2、积极参与教学研究活动,持续改进教学方式与课程设计; 3、关注学生个性特点,提供针对性的学习指导与支持; 4、定期开展家长会,保持与家长的有效交流,协同助力学生成长。 任职要求: 1、本科及以上学历,教育类专业优先考虑; 2、具备良好的专业素养和教学能力,有教学经验者优先; 3、热爱教育工作,具备优良的职业道德和责任意识; 4、拥有较强的沟通协调能力和团队协作精神,能有效激发学生学习积极性。
语文教师
1000-2000元/月
语文教师1年以下本科及以上教师高中教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构教学管理线下教育教师资格证二级乙等大型教育机构经验坐班初中普通话水平测试等级考试小学普通话发音标准一对一教学大班教学(
承担小学、初中及高中阶段语文课程的教学与辅导任务
英语教师
5-20元/时
助教经验不限大专及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末及节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-14 英语助教岗位,接受零经验应聘者,要求发音标准清晰
晚辅导老师
1000-2000元/月
教育工作者1年以下大专及以上
有初中带课经验,有独立思维,能解答学生所提问题.
兼职英语教师
40-50元/时
助教经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-08-17 不用坐班也能赚钱!!!! 招兼职!! 线上教学!! 线上面试!! 本科以上优先!! 在线一对一辅导孩子背单词 无任何形式费用!! 每月课时费1000-3000元不等! 使用公司提供的软件,按标准流程进行线上授课,主要对象为小学、初中及高中学生。 要求:口语流利,性格开朗,有耐心和爱心,充满活力,具备积极向上的态度! 上课需配备Win10及以上系统电脑,授课时间集中在周内晚间及周末全天。 可长期稳定合作,最低服务期限三个月以上。 面试通过后提供培训,考核合格即可正式上岗
培训讲师
4000-5000元/月
教师经验不限本科及以上线下教育不坐班
招聘 小学数学,语文,英语老师 初中小四门老师,语文,英语老师
公考辅导老师
4000-7000元/月
助教1-3年本科及以上培训机构公务员
1,对班级学生进行服务 2,督促学生学习 3,检查学生作业完成情况 4,要求具备一定授课经验或参加公考考试经验 5,本科以上学历
英语教师
3000-6000元/月
英语教师1-3年本科及以上成人应试(四六级/考研)
岗位职责: 1.提供优质的英语教学服务,确保学生充分理解并有效掌握所学内容; 2.运用现代教育技术手段,如在线教学平台,开展互动式课堂; 3.制定并执行个性化的教学方案,持续跟踪学习进展并给予及时反馈; 4.参与教学研讨活动,交流教学经验与创新方法,提升整体教学水平。 任职要求: 1.拥有英语教学相关资质,如TEFL、TESOL或同等资格认证; 2.具备出色的沟通能力与团队协作意识,善于激发学生学习动力; 3.熟悉各类在线教学工具与平台,能适应灵活的工作安排; 4.热爱教育事业,具备持续学习与提升专业素养的积极态度。
公考辅导老师
4000-5000元/月
助教经验不限本科及以上大学/大专生大型教育机构经验成人坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学大班教学(25人以上)
1,为班级学生提供教学支持服务 2,监督并引导学生按时完成学习任务 3,定期检查学生作业提交及完成质量 4,需具备授课经历或参与过公务员考试的相关经验 5,要求本科及以上学历
物理教师经验不限本科及以上线上教育
一、岗位职责: 1.负责相应学科的教学工作,提升学生学习能力; 2.参与学科教研活动,持续提升教学研究水平; 3.按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力; 4.关注学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1.专业不限,对教育行业有热情; 2.具备所授学科扎实的基础知识; 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
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