工作内容 1、参与教学活动，配合主讲教师完成课程筹备及授课辅助工作 2、参与教育项目的设计与执行，提供必要的教学协助 3、与学生保持积极互动，帮助解决学习过程中遇到的困难 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与团队协作意识，能顺畅地与师生进行交流 2、对教育领域有高度热情，乐于在实际工作中积累经验并不断提升 3、具有基础的教学技能和责任感，能够胜任教学辅助任务并确保教学效果

岗位职责: 1.指导并监督学生日常学习过程，保障学生在学业上持续提升； 2.与学生及家长保持顺畅交流，准确把握学生需求并给予针对性辅导； 3.参与教学团队常规工作，配合完成教学活动的规划与实施； 4.跟踪学生学习进展，适时提供反馈与改进建议； 5.维持课堂秩序，打造积极向上的学习环境。 任职要求： 1.具备较强的组织协调能力，能有序处理班级各项事务； 2.外表端正，具备良好的亲和力； 3.富有责任心和投身教育事业的热情； 4.善于调动学生学习积极性，增强其学习主动性； 5.具备协作意识，能与团队成员协同达成教学目标。

岗位职责: 1.为学生提供全方位的课程辅导与学习帮助； 2.根据课程内容及学生反馈灵活优化授课方式，满足学习需求； 3.定期完善和更新教学材料，确保教学效果与学习成效； 4.主动参与校方安排的教学相关活动，如教研交流与师资培训。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和协作意识； 2.精通所授学科知识，具有扎实的专业基础； 3.能够激励学生积极参与学习，增强其学习积极性； 4.拥有持续进修与自我成长的意愿，紧跟教育发展动态。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-31 （1）岗位职责 ①授课对象：初一至高三学生； ②授课形式：一对一在线授课； ③严格执行备课、授课、课堂反馈、作业布置及批改点评等教学流程，确保个性化辅导效果； ④定期分析学生学习进展并形成汇报，维持高效家校互动，依据学生与家长反馈及时优化教学方案，保障教学质量与服务体验，提高客户满意度； ⑤能根据学生学业水平差异灵活调整教学策略，设计个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩提升与综合能力发展； （2）任职资格 ①具备本科或以上学历； ②持有初高中教师资格证书，或具有相关专业背景及教学经验者优先录用； ③普通话标准，表达清晰流畅，具备较强的临场应变能力，课堂氛围生动，注重学生参与感； ④精通初高中人教版教材内容，熟悉中高考命题规律，掌握相关考试知识点，具备扎实的学科功底与教学技能；

工作周期：3个月 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-29 招聘兼职教师 工作时间：周一至周五下午（每周至少能安排一个周中下午） 课酬标准：110元/60分钟 结算方式：月结 职位描述：素质教育方向兼职授课教师（涵盖美术、手工科创类如小小发明家项目，理科教学，硬件编程、软件编程、无人机、计算机、航模、车模，乐高积木搭建，硬笔书法与软笔书法，主持、口才及演讲训练，语文、数学、英语学科辅导，羽毛球、篮球、乒乓球、足球运动课程，体适能训练，武术，围棋与象棋，烹饪实践，种植体验，魔方技巧，轮滑，街舞，中国舞，芭蕾舞，拉丁舞等） 区域要求： 1.大专及以上学历（部分B/C类科目条件可适当放宽） 2.持有教学相关资质或专业认证证书 3.具备半年以上对应学科实际教学经验（持有教师资格证者可酌情放宽） 4.每周至少可提供一个工作日下午的兼职时间 5.能够在指定区域线下授课（芙蓉区、雨花区）

【岗位职责】 1、调研用户需求与行业资源，科学规划课程体系； 2、负责教学视频及试题内容的开发与制作； 3、结合用户反馈、使用数据及市场动向持续优化课程结构与内容。 【任职要求】 1、统招本科一批及以上学历； 2、3年以上申论研究与教学经验，具备清晰的职业发展目标，自律性强，有志于成长为教学骨干； 3、表达流畅，逻辑严谨，条理清楚，具备良好的学习能力与创新意识，擅长观点输出； 4、主动性高，善于归纳总结，注重结果导向。 【工作时间】 夏季作息：8:30-12:0014:00-18:00中午休息2个小时 冬季作息：8:30-12:0013:30-17:30中午休息1.5个小时 周末实行大周小周制，法定节假日正常休假。 【薪资福利】 薪资构成：底薪+绩效+项目奖金 五险一金、节日礼品福利、全勤奖励、餐补、团队建设活动、年终奖金 【办公地点】 长沙县华润置地广场一期25楼 地铁3号线星沙文体中心3号口

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：时间灵活 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 授课地点：雨花区就近安排 课程内容：硬笔书法 上课时间：每周二15:20-17:00 岗位要求：具备相关证书或教师资格证，无犯罪记录，需通过毛发毒品检测，具备良好的课堂管理能力，态度认真负责，能稳定承担一学期教学任务 课时费用：120元

邵阳市宇客航模科普中心招航模老师 工作内容 1、负责航模课程的教学和学生指导，确保教学质量 2、参与航模相关活动的策划与实施，提升学生兴趣 3、与家长沟通学生进展，建立良好的家校合作关系 任职要求： 1、对航模教学充满热情，具备良好的教学能力 2、能够激发学生创造力和学习兴趣，具有亲和力 3、具备团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量 月薪：2000-4000，每月休四天 上班时间：上午9：00-12：00 下午2：00-5：30 地址：大祥区大信街路口 联系电话：（微信同号）

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升教学专业水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.本科及以上学历，教育学、英语、对外汉语等相关专业背景，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4.授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-08-30 地址：长沙市芙蓉区、天心区、雨花区，具体位置待定，秋季开学后根据学校选课情况确定 【延迟课项目】 授课地点：小学校内 上课时间：周一至周五下午3点至6点之间（非连续三小时授课） 周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排 课时费用： 90元/41-55分钟 110元/56-77分钟 130元/71-85分钟 140元/86-100分钟 授课科目涵盖：语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋 结算说明：次月15日通过银行卡发放上月课时报酬 教学支持：通常提供配套课件 班级规模：班课形式，每班约10-20人，实际人数依选课情况而定，面向小学生课后服务课程 基本任职条件：已取得毕业证或大学在读（限大三、大四本科生，硕士研究生研一至研三均可），具备半年以上教学经验，并持有相关学科专业证书，持有教师资格证者优先考虑。（需同时满足以上所有条件） 排课说明：具体上课时间、地点、课酬标准、岗位要求及授课频次等信息将提前明确告知，确认可承接后再安排课程 课程安排启动时间：小学开学当月起（秋季课程预计8月底开始陆续发布） 授课频次：一般为固定周期，持续一学期，约16周

焊工、电工、钳工、天车工学徒 工作地址:岳塘区钢铁厂 长白班 工资4-8K 买社保 招焊工、电工、钳工、天车工学徒

新能源涂装车间招聘操作工 白班22元/小时 晚班24元/小时 两班倒7：30-19：30 【招聘要求】18-40岁，身体健康，适应加班(07:30-19:30），无罪犯‬记录 【薪资待遇】综合6500-7500，次月15号发放上个月工资，晚班补贴、高温补贴、生日福利、节假日福利等齐全。 【食宿情况】企业‬提供吃住，菜品丰富，多渠道支付，，住宿4-6人间，独立卫浴、空调、洗衣机，硬件设施齐全，，水电平摊。 面试：

韶山市清溪镇招挖机师傅200/336机2个师傅要去的联系曾老板

招聘 [莲城炊烟庭院餐厅]招经理，领班，服务员啦！新手可教！ ✅ 待遇：底薪+提成+全勤奖+工龄 ✅ 福利：包食宿+月休3天+法定节假 ✅ 晋升：服务员→领班→店长，看能力不看资历 地址：[湘潭市雨湖区砂子岭太阳城旁莲城炊烟庭院餐厅] 电话：[]李 想找靠谱工作的快来，团队超nice！

湘潭市湘潭县招水电、强电

岗位职责: 1.负责制定和实施教育培训计划，确保教学质量（免费带薪培训相关AI授课操作）； 2.参与AI教学和方法的研究，提升教学效果； 3.对学生进行指导，提高学生的学习能力和学习兴趣； 4.建立和维护良好的学生与家长关系，了解学生的需求和反馈，及时与家长沟通； 任职要求： 1.有优秀的教学经验，熟悉中、小学课程，对高中课程也能基本熟悉（不需要授课，但要能指导）； 2.具备良好的沟通能力，能够有效且出色地与学生和家长沟通； 3.有责任心与爱心，能够自主地完成助学任务和学生指导工作。

招募令！寻找语文/英语“文学导师”&“语言艺术家”！ [名校通教育]诚邀热爱语言文学、擅长跨文化传播的兼职语文&英语教师！无论你是深耕讲台的“学科名师”，还是心怀教育理想的“师范新锐”，只要你有激情、有创意，这里就是你绽放才华的舞台！ 我们需要的伙伴： 1.小学语文老师 -用童话、绘本和趣味阅读，带孩子畅游汉字王国，爱上表达！ 2.初中语文老师 -深耕文言诗词与阅读理解，助力少年打通文学思维脉络！ 3.高中语文老师 -解析经典文本，锻造批判性思维，冲刺人文素养高地！ 4.小学/初中英语老师 -通过游戏、情景对话点燃语言兴趣，让孩子自信开口！ 5.高中英语老师 -突破读写难点，融汇文化视野，赋能学术英语与升学竞争力！（另：生物、化学、地理学科持续招募中） 我们希望你： -学历专业 -全日制本科及以上学历，汉语言文学、英语、师范类相关专业优先； -应届毕业生需提供在读/毕业证明及“准教师资格证”（笔试/面试通过证明）。 -教学能力 -熟悉新课标教材（如部编版、人教版），能设计互动课堂； -语文老师需普通话二级甲等及以上，英语老师需专四/专八或雅思6.5+、托福90+； -有公立学校、培训机构1年以上经验者优先。 -个人特质 -语言感染力强，善用故事、辩论、戏剧等手法激发学生兴趣； -责任心满分，耐心包容，真心热爱教育！ -时间承诺 -周末、晚间或寒暑假可稳定授课（至少一学期起）。 加入我们，你将获得： 福利类别具体内容 丰厚回报课时费100元起（按年级/能力面议），绩效奖金+续班激励上不封顶！ 弹性工作按需排课，兼顾生活与热爱！ 温暖归属团队旅行、节日礼盒、读书沙龙……在这里，教育是事业更是志业！ 成为语言文化的摆渡人！ 应聘方式： 回复应聘学科+姓名+经验年限"（例：高中语文张悦3年） 3.简历需包含：学历证书、教师资格证/成绩单、教学案例（1份教案或学生进步报告） 通过筛选者，3日内邀约面试试讲！ 用15分钟课堂征服我们——你的讲台，即将闪光！ [名校通教育]与智者同行，以语言照亮未来！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-12-31 招募啦！寻找数学/物理“解题高手”&“趣味传播者”！(兼职：小学/初中/高中) [名校通教育]正在寻找一群热爱教学、才华横溢的兼职数学&物理老师！无论你是身经百战的“解题达人”，还是初露锋芒的“师范新星”，只要你对教育充满热情，都欢迎来施展才华！ 我们需要的伙伴： 小学数学老师：能带领小朋友在趣味中玩转数字！ 初中数学老师：助力少年们驾驭代数几何，攻克难关！ 高中数学老师：用逻辑编织智慧图谱，冲刺理想！ 初中物理老师：让力与电的故事生动有趣，启迪思维！ 高中物理老师：深入浅出解读物理奥秘，点亮未来！ 我们希望你： 手握全日制本科及以上学历，最好是数学、物理、师范相关专业毕业的伙伴！ 有[小学/初中/高中]教课经验！优先！ 师范类相关专业的优秀应届毕业生也欢迎来试试看！（带上你的“准教师证”-在读/应届证明） 语言清晰有感染力，能让学生听得懂、学得会、喜欢学！ 有责任心，有耐心，真心热爱教学工作。 周末、晚上或寒暑假能有时间稳定带班（至少坚持一学期哟）。 加入我们，你将获得： 真金白银的回报：课时费诚意满满（根据年级和你的实力洽谈，100元/课时起跳），付出与收获成正比！ 弹性的工作时间：你的时间你做主，我们按需排课，努力实现双赢！ 装备齐全上阵：现成的教学体系、精心准备的课件资料，助你备课更轻松！ 能力UpUp！：与优秀教师同行，参与教研，共同进步！ 温暖的团队归属感：一起在教育的路上成长，收获成就和快乐！ 成为点亮学生智慧的星火！ 打动我们的简历将很快收到试讲邀请，拿出你的精彩课堂秀一下吧！ [名校通教育]期待与你相遇！一起在讲台上闪闪发光！ 另外生物、化学、地理都需要

工作周期：六月——八月八号 每周工期：5天 工作时间：8:00-17:30 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-03 岗位职责： 1.参与招生相关事务； 2.针对不同年龄段及学习水平的学生，策划并开展教学活动； 3.定期跟踪学生学习情况，给予评估与反馈，助力学习提升； 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，可顺畅与学生及家长交流教学进展； 2.有团队协作意识，能与同事协同达成教学任务； 3.服从管理，执行力强； 教学点位于太和下属乡镇，提供住宿。大学在校生若暑期放假较早，且愿意参与招生者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-20 #音乐疗愈师招募令|用声音治愈心灵，开启职业新旅程！ 在节奏愈发急促的现代社会，人们对心灵疗愈的需求与日俱增。音乐作为跨越语言的情感媒介，正成为释放压力、舒缓情绪的重要方式！现面向社会招募专业音乐疗愈师，加入我们的团队，用音乐的力量温暖更多人，同时实现职业价值与成长！ 一、我们是谁？ 我们深耕身心健康领域多年，依托前沿的疗愈理念与资源，致力于为客户提供科学、有效的音乐疗愈服务。团队汇聚行业专家，拥有成熟的运营体系与稳定的客户资源，为疗愈师提供坚实的支持与广阔的发展空间。 二、岗位职责 1.专业服务：运用音乐疗愈专业知识与技能（如音波疗法、乐器演奏、即兴音乐创作等），为客户提供一对一或团体疗愈服务，帮助缓解压力、改善情绪、促进身心平衡； 2.课程设计：结合客户需求与市场趋势，研发音乐疗愈课程、工作坊或主题活动，确保内容兼具专业性与趣味性； 3.活动执行：组织并开展线上/线下音乐疗愈沙龙、讲座、体验课等活动，传播音乐疗愈理念，吸引潜在客户； 4.协作成长：与团队成员分享案例与经验，共同提升音乐疗愈技术与服务水平，推动行业发展。 三、任职要求 1.专业背景：持有音乐疗愈师相关证书，或具备音乐学、心理学、艺术治疗等相关专业背景，熟练掌握至少一种音乐疗愈工具（如颂钵、音叉、铜锣、吉他、人声等）； 2.实践经验：有音乐疗愈个案服务、课程设计或活动执行经验者优先； 3.沟通能力：具备良好的倾听与表达能力，能够敏锐感知客户需求，建立信任关系； 4.热爱与责任感：热爱情乐疗愈事业，愿意持续学习行业前沿技术，以专业和热情服务客户； 5.团队精神：认同公司理念，善于协作，积极参与团队建设与知识共享。 四、我们提供 1.专业培训：定期参与行业专家指导的进阶培训，掌握最新音乐疗愈技术与理论； 2.资源支持：共享稳定客户资源、活动场地及宣传渠道，降低工作门槛； 3.灵活模式：全职/兼职均可，自由安排工作时间，平衡生活与事业； 4.丰厚回报：极具竞争力的薪资+项目分成，多劳多得，上不封顶； 5.成长平台：与优秀团队共同发展，参与行业标准制定，拓展职业影响力； 6.暖心氛围：轻松包容的工作环境，一群志同道合的伙伴，让热爱与事业同频共振！ 如果你相信音乐的力量，渴望用艺术疗愈他人，欢迎加入我们！ #让每一个音符都成为治愈的力量，期待与你共谱心灵乐章！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-01 招聘直播间电吉他演奏人员，需熟练掌握电吉他演奏技巧。 无需进行语言交流，仅需在直播过程中专注弹奏电吉他，每日直播时长约4小时左右。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、开展线上英语教学，帮助学生提升听、说、读、写综合能力； 2、结合学生实际水平与学习目标，设计针对性的教学方案； 3、运用多种数字化教学工具和资源，增强课堂参与感与生动性； 4、定期向学生及其家长汇报学习情况，跟踪学习成效并调整策略。 任职要求： 1、英语类专业毕业，持有相关资质证书者优先考虑； 2、具备扎实的英语应用能力，语音规范清晰； 3、性格耐心细致，善于调动学生积极性，富有沟通亲和力； 4、了解中小学英语教学内容与方法，有在线教学经验者优先。

工资可日结工作态度需积极热情主动

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-27 岗位职责: 1.负责物理科目的授课，帮助学生理解并掌握核心知识点； 2.结合学生个体差异和学习情况，优化教学方案与内容； 3.参与教学交流与研讨活动，推动教学质量不断提升； 4.定期与学生及家长沟通，及时汇报学习成果与进步情况。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备高度的责任感和敬业精神； 2.善于调动课堂氛围，持续激发学生的学习积极性； 3.具备良好的协作意识和语言表达能力； 4.能够依据学生实际需求，灵活调整授课方式与节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-27 岗位职责： 1.承担化学课程讲授任务，帮助学生理解并掌握核心化学知识； 2.策划教学内容，运用互动性强的教学手段提升学生课堂参与度； 3.定期开展学习效果测评，给予针对性的学习反馈与辅导建议； 4.参与教研交流活动，持续改进和升级授课策略与教学模式。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备优秀的表达能力和协作意识； 2.善于调动学生积极性，引导其主动投入学习过程； 3.具备责任心，致力于提供稳定且高水平的教学支持； 4.主动关注教学新理念与方法，不断提升专业授课能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-25 岗位职责： 1.负责在高校开展英语授课，保障教学质量与学生学习成效。 2.策划并开发课程材料，运用互动性强的教学模式。 3.定期检测学生学习进展并给予指导，协助学生备考英语三级、四级考试。 任职要求： 1.具备高中英语教师资格证书。 2.热爱英语教育工作，拥有良好的表达能力与授课能力。 3.接受按课时计酬的薪资发放方式。

岗位职责: 1.负责数学学科的教学工作，保障教学内容的科学性与规范性； 2.根据学生个体差异，灵活调整授课方式与教学进度； 3.积极参与校内教研会议及教学交流活动，持续改进教学质量； 4.与学生及家长保持顺畅互动，提供针对性的学习指导建议。 任职要求： 1.具备系统的数学专业基础，能独立完成课程设计与教学执行； 2.拥有良好的表达能力和协作意识，善于调动学生学习积极性； 3.持有教师资格证书，具备较强的职业操守与教学责任心； 4.具备自主进取精神，能在教学实践中不断提升专业水平。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担化学课程的教学任务，保障教学过程的规范性与成效性； 2.策划并执行化学学科教案，提升学生的学习主动性和探究意识； 3.定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与学业支持； 4.参与教学研讨与改进实践，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1.本科及以上学历，专业为化学或相关领域，具备系统的化学知识和授课能力； 2.持有化学教师资格证书，有实际教学经历者优先考虑； 3.具备较强的表达与沟通技巧，能营造积极互动的课堂氛围； 4.热爱教育行业，富有责任感，具备协作意识与职业担当。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:15-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担数学课程的讲授任务，保障教学内容的准确性与生动性； 2、依据学生实际学习状况灵活调整授课方式与节奏，助力提升学业表现； 3、参与数学教学研究相关活动，持续完善和改进教学策略； 4、定期与家长交流学生学习情况，提出针对性的学习指导建议。 任职要求： 1、具有扎实的数学专业基础，能独立完成课程内容设计； 2、性格亲切，擅长与学生互动，具备调动学习积极性的能力； 3、须持有教师资格证（或在上岗前可取得），有教学经历者优先考虑； 4、富有责任心，自我驱动力强，具备良好的协作意识与团队精神。