岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备教师资格证，普通话证书二甲 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

一、岗位职责： 1、负责新能源汽车专业的日常教学工作； 2、组织学生开展实训课程； 3、日常教学工作研讨研发。 二、 岗位要求： 1、车辆工程、汽车维修工程教育、 机械设计制造及其自动化、 新能源科学与工程等专业优先； 2、团队协作能力强、品行端正， 能胜任本专业的教学工作，能胜任汽车构造、电动汽车的原理与应用、动力电池管理与维护技术、驱动电机及控制技术、汽车电器与控制技术、汽车电子控制原理与技术应用等课程讲授。 3、有新能源汽车相关企业、4S店工作实习经验者优先。 4、具有相关职业资格证书； 5、具有一年以上相关行业者优先考虑。

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

一、岗位主要工作职责： （一）承担人物形象设计专业核心课程的教学任务； （二）负责专业实训室的建设与管理，指导学生进行化妆、造型等实操训练，确保教学安全规范； （三）参与专业人才培养方案、教学大纲、课程标准的制定与修订工作； （四）承担学生实习指导、职业技能大赛（如美容美发、化妆造型类赛项）的辅导工作； （五）协助开展校企合作、实习基地建设等相关工作。 二、岗位任职资格： （一）全日制硕士研究生及以上学历； （二）戏剧与影视（戏剧与影视美术设计或人物形象设计方向）、艺术设计专业背景； （三）具有1年及以上人物形象设计、化妆造型、美容美发或相关行业一线从业经验； （四）具有高级化妆师、高级美容师、形象设计师者优先； （五）获得过自治区（省）级以上职业技能大赛（化妆、发型、整体造型类）奖项或指导学生参赛获奖者优先。 三、其他要求： 面试时需提交本人原创的人物形象设计作品集（含化妆前/后对比、整体造设计、发型设计等方向的图片或视频资料）。

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

1陪伴，督促学生完成学习计划。 2关注孩子学习状态，引导其提升学习效率。 3记录每日学习情况，定期与家长沟通反馈学习表现及行为习惯。 岗位要求 本科及以上学历，有一定亲和力，认真负责，有责任心，有相关经验优先考虑。

岗位主要工作职责： 1.承担智慧旅游技术应用专业建设和相关专业群申报； 2.承担相关课程教学、实训、比赛等任务； 3.修订人才培养方案和核心课程开发； 4.配合院长做好对外合作与社会服务。 岗位任职资格： 1.原则上30岁以下； 2.旅游相关专业背景； 3.全日制硕士研究生； 4.具有科研、专业类比赛经验者优先； 5.具有文艺特长者优先

（一）岗位主要工作职责： 1.承担口腔医学技术专业建设和相关专业群申报； 2.承担相关课程教学、实训、比赛等任务； 3.修订人才培养方案和核心课程开发； 4.配合院长做好对外合作与社会服务。 （二）岗位任职资格： 1.原则上30岁以下； 2.医学技术相关专业背景； 3.全日制硕士研究生及以上学历； 4.具有科研、专业类比赛经验者优先。

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

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要求 1.全职上班 2.本科及以上 3.通勤时间半小时内（可选校区） 4.有经验者优先

【关于同桌】 同桌教育，英文名:Partner English，小名：Popo，我们一直致力于打磨高质量的教育产品，通过1对1教学模式，提供一个全面的、一体化的在线教育平台，实现每年帮助 80,000 多名雅思学生通过雅思考试。2026 年我们获得了雅思官方白金级合作伙伴、卓越在线之星、机考贡献奖！ 【岗位描述】： 1.负责线上跟学生进行口语陪练，并在课堂上给出及时的反馈和学习笔记； 2.关心和跟踪学生的口语学习进度，帮学生提升口语表达能力； 3.咱们提供课件资源和全流程培训的支持，助老师轻松备课，课堂超强发挥！ 4.优秀老师可参加雅思官方组织的官方雅思教师培训专业课程！如感兴趣，欢迎投递简历和发送英文自我介绍视频给我噢~ 【工作要求】 1.英语口语和听力良好，英语和教育专业，有教授零基础口语经验优先； 2.责任心强，自我时间管理强； 3.能够快速发现英语错误并且给出引导和指导； 4.能够保证教学的质量和维持学生的良好关系； 5.能够熟练使用公司教学系统完成教学工作； 6.雅思口语6.5+/托福口语23+/拥有专四专八证书，有留学背景的老师优先。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟 兼职：每天开放最少4个小时（7pm-11pm之间需开放3小时,还有1小时的开放老师在9am-6pm自由安排），一周6天。 期待合作时间：六个月或以上。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平设计教案、课件及课堂活动，提升听说读写综合能力 3. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学生成长并调整教学策略 4.参与教研活动及教师培训，持续优化教学方法与专业素养 5. 配合学校/机构完成教学管理、家长沟通及课外拓展任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语发音标准，语言表达清晰流畅，具备扎实的英语专业知识 3.具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，有教学经验者优先

职位详情 【薪资详情】 薪资结构：150-200元/天 + 课酬 日薪：150-200元/天，面试官根据个人能力综合定薪 课酬：实际带课课时费另算，按实际授课量计算 【岗位职责&日常主要工作】 1、负责线下小班授课，完成课程设计及课堂管理； 2、根据学生程度制定个性化学习规划，及时答疑，保障学习效果； 3、分析学生学习数据，定位问题并调整学习计划，帮助学生养成良好的学习习惯； 4、配合校长做好续费工作，完成续班目标； 5、定期主动与家长沟通学情，同步下阶段学习安排。 【任职要求】 全日制本科及以上学历在读（大三、大四优先），英语相关专业优先； 英语六级以上，口语纯正、发音标准； 性格活泼开朗，亲和力强，喜欢与孩子相处，能迅速和孩子打成一片（非常重要）； 具备较强的责任心和学习能力，工作积极主动； 有教师资格证或英语教学相关经验者优先考虑。 【工作时间】 双休（根据排课排休） 周中上班时间：13:00-21:30 周末上班时间：9:00-18:00 【你能获得】 业内顶尖教研体系支持，系统化教学培训 清晰的晋升通道（实习导学师→初级导学师→资深导学师） 转正机会（表现优秀者可获得转正机会） 可提供实习证明（需做满3个月及以上） 良好的团队氛围，扁平化管理 【特别说明】 本岗位面向在校学生开放，接受长期实习（至少3个月以上），欢迎大三、大四时间稳定的同学投递。表现优异者毕业后可直接转正为正式全职教师。

1、英语能力优秀，英语专业四级及以上或实际能力等同。 2、小语种者者优先录用。 男女不限。能尽快到岗。

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化教学计划，开展一对一线上或上门辅导 2. 同步学校课程进度，查漏补缺，强化重难点知识讲解与练习 3. 定期向家长反馈学习进展，沟通学习方法与习惯培养建议 4. 激发学生学习兴趣，提升自主学习能力与学科素养 5. 配合完成课前备课、课后作业批改及阶段性学习评估 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础，熟悉对应学段教材与考纲 3. 能独立授课，熟练使用在线教学工具或居家教学环境 4. 有家教经验者优先，师范类院校或相关专业背景者优先 5. 无犯罪记录，身心健康，认同因材施教教育理念

和田本地招聘 招聘：普通话授课老师、代课老师 要求：普通话标准，持有普通话等级证书，有教师资格证优先；有教学耐心，善于纠正学员发音。 全职、兼职均可，有普通话培训经验优先。 薪资：面议 工作地点：和田 有意向请直接私信联系，欢迎推荐朋友！

岗位主要工作职责： 1.承担无人机应用技术专业建设和相关专业群申报； 2.承担相关课程教学、实训、比赛等任务； 3.修订人才培养方案和核心课程开发； 4.配合院长做好对外合作与社会服务。 岗位任职资格： 1.无人机相关专业背景； 2.原则上要求全日制硕士研究生，优秀者条件可放宽至本科； 3.具有科研、专业类比赛经验者优先。

岗位主要工作职责： 1.承担现代物流管理专业建设和相关专业群申报； 2.承担相关课程教学、实训、比赛等任务； 3.修订人才培养方案和核心课程开发； 4.配合院长做好对外合作与社会服务。 岗位任职资格： 1.原则上30岁以下； 2.物流管理相关专业背景； 3.全日制硕士研究生； 4.具有科研、专业类比赛经验者优先； 5.具有文艺特长者优先

中小学课后托管老师、大学本科毕业，有教师资格证或相关工作经验者优先

【岗位职责】 1. 负责教学、教研、学习计划制定等方面的工作； 2. 认真完成每次授课，做好课堂记录，针对学生问题制定改进方案； 3. 积极认真进行备课、磨课、练课、过课等日常工作，积极参加学校的教研活动； 4. 负责做好课后反馈及家长沟通工作； 5. 完成教学总监安排的其他工作。 【岗位要求】 1. 英语教育专业或相关专业，英语口语发音标准，普通话标准，具备较好的语言表达能力； 2. 持有教师资格证书，有相关工作经验者优先； 3. 亲和力好，喜欢孩子，有责任心、爱心和耐心。 【工作时间】 周一、周二双休 周三-周五：上午9:00~12:00，下午15:00~18:00 周六-周日：上午7:30~12:00，下午14:10~18:40

我们正在招聘一位专业的英语教师，致力于提升学生的英语综合素养与实际应用能力。 工作内容： 1. 制定并执行科学有效的英语教学方案； 2. 跟踪学生学习进展，及时给予评估与反馈； 3. 策划并开展英语角、专题工作坊等语言实践活动； 4. 参与课程体系优化及教学材料的筛选与研发； 5. 定期与家长交流学生情况，建立良好家校互动。 岗位要求： 1. 具备英语或相关专业本科及以上学历； 2. 持有TEFL/TESOL证书者优先考虑； 3. 具有2年以上英语教学工作经验； 4. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识； 5. 热爱教育行业，富有责任心与职业热情。

任职条件 1. 学历：本科及以上学历，硕士、海外留学背景优先，年龄20-45周岁。 2. 专业：专业不限，英语专业优先。 3. 资质：持有教师资格证、雅思、专四/专八等相关语言证书；雅思7分及以上、托福100分及以上，或专四/专八成绩良好、优秀者优先。 4. 时间：可稳定兼职3个月及以上，每周可出勤2天及以上。 岗位素养 1. 热爱教育事业，喜爱学生，富有爱心、耐心与高度责任心。 2. 英语口语流利标准，书面功底扎实，普通话标准、口齿清晰。 3. 性格主动热情，沟通能力良好，具备优秀的团队协作意识。 4. 拥有中小学英语授课经验者优先录用。 岗位职责 1. 负责小学、初中、高中阶段英语课程授课工作。 2. 根据教学计划精心备课、打磨教案，保质保量完成课堂教学。 3. 按时参与教研会议与教学培训，持续优化教学方式，保障教学质量。 4. 服从学校各项工作安排，积极配合团队完成教学相关工作。 工作相关 工作时间：9:15-17:45，可结合师生空闲时间灵活排课 工作地址：上海市杨浦区本溪路181号 薪资待遇：薪资面议

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力，能独立完成备课、授课与评价 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康，适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标有效达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略以提升学习效果 4.参与教研活动，协助开发教学资源及优化课程体系 5. 与家长/学员保持良好沟通，协同促进学习成长 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑