招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件：工作认真负责、有目标、有追求，有爱心，责任心，耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取， 地点：喀什艾提尕尔附近 薪资：面谈 联系号码：

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 运用多样化教学方法（如情景教学、任务型教学等）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并针对性调整教学策略 4. 参与教研活动、集体备课及教学资料开发，持续优化教学质量 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，亲和力强，富有耐心与同理心 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力 3.持有四级证书及普通话二级乙等及以上证书 4.具备课堂组织管理能力，能灵活应对不同年龄段学生的学习特点 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及日常教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学能力，能独立完成备课、授课与评价全流程 4. 普通话二级乙等及以上，英语口语流利，具备跨文化沟通意识 5. 责任心强，具备团队协作精神与持续学习意愿

1陪伴，督促学生完成学习计划。 2关注孩子学习状态，引导其提升学习效率。 3记录每日学习情况，定期与家长沟通反馈学习表现及行为习惯。 岗位要求 本科及以上学历，有一定亲和力，认真负责，有责任心，有相关经验优先考虑。

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责中小学语文课程教学，按教学计划完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 结合学生学情设计生动有趣的课堂活动，提升学习兴趣与语言表达能力 3. 定期参与教研交流，优化教学方法，配合完成阶段性学习效果评估 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展与成长表现 5.遵守教学规范，按时参加排班安排（含全周轮班及早班时段） 任职要求： 1. 普通话标准，具备良好的语言表达与课堂感染力 2. 具备语文教学相关经验，熟悉中小学语文教材与教学逻辑 3.知识储备扎实，能灵活应对不同年级教学需求 4.责任心强，热爱教育事业，适应长期兼职及规律性工作节奏 5. 学历不限，持有教师资格证者优先

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合课程标准及学生实际水平 2.定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教学资源、开发校本课程或教辅材料 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协同促进学生持续进步 5.配合学校完成教学常规工作，如作业批改、考试命题、学情分析等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和教学应用能力 3.持有教师资格证（英语学科），熟悉主流英语教学法（如CLT、TPR等） 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体及在线教学平台 5. 学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合课程标准及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教学资源、开发校本课程或教辅材料 4. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展，协同促进家校共育 5.配合学校完成教学常规管理、考试命题、阅卷及教学档案整理等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与课堂感染力 2. 持有教师资格证（英语学科），普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的英语语言基础（专四/专八或CET-6550+优先），能熟练运用英文组织课堂教学 4.表达清晰、逻辑性强，具备基本的信息技术应用能力（如使用PPT、在线教学平台等） 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师应聘

一、岗位薪酬及福利 1、保障完善，设有保底薪资机制。 2、薪酬范围：依据所带年级不同，月收入区间为6k～12k，入职满一年半后薪资趋于稳定，且课时费等级相应提升，年综合收入可达10w～15w。 薪资结构：底薪+课时费+绩效奖金+试听转化提成。 底薪4000（享受保底待遇） 3、可协助提供住宿条件。 4、新教师初期排课量少时仍享保底薪资，确保顺利度过适应阶段，无需担忧无课可上或收入问题。 5、福利待遇：全勤奖、带薪休假、五险、年度假期；法定节假日休息；婚假；孕期关怀福利；产假；哺乳假；丧假；教师专项激励年假； 上班时间： 周三至周五 13:30～20:30 周六至周日 8:00～19:30 每周一二休息，法定节假日按国家规定调休 二、岗位职责： 1、负责本学科学生的教学辅导及小班课程讲授，结合学生学习情况与个性特征，制定针对性的教学方案与学习规划； 2、与学习顾问老师协同配合，保持有效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长对教学服务的认可度。 三、任职要求： 1、具备全英文授课经验，师范类专业毕业者优先考虑； 2、形象良好，言行举止稳重得体，普通话表达标准； 3、拥有较强的沟通协调能力，工作主动积极，抗压性强，富有责任感。 4、须持有教师资格证书 工作地点：石家庄新华区友谊北大街与朝阳路交口 路西 邮政银行二楼

【岗位职责】： 1. 负责开展全英文课堂教学及提供相应的教学服务； 2. 根据教学计划及时沟通，确保教学进度同步推进； 3. 使用校区指定的牛津大学discover系列教材，依据配套教案执行授课，教师完成备课即可； 4. 定期向家长通报学生课堂表现及学习情况； 5. 汇集家长反馈意见，并及时上报至教学主管； 6. 配合完成上级交办的其他工作任务。 【任职要求】： 1. 本科及以上学历优先，英语或教育相关专业，具备1-3年工作经验者优先考虑； 2. 英语发音准确、口语表达流畅，具备良好的读写能力； 3. 热爱英语教学工作，责任心强、富有耐心，有意愿在教育领域长期发展； 4. 有KET/PET授课经验者优先录用； 5. 具备儿童英语教学经验或持有教师资格证等相关资质者优先（额外补贴200元/月）； 6. 能适应行业特性工作时间安排（周一、周二休息，周三至周五14:00—21:00，周六日9:00-18:00）。 【岗位福利】： 1. 国际化办公环境：各校区均按全球统一标准建设； 2. 系统化培训支持：结合每年全球同步升级的课程内容，提供持续进修培训，助力职业与综合能力提升； 3. 多元化晋升通道：支持纵向、横向及跨部门发展，只要积极进取，发展空间全面开放； 4. 法定保障待遇：五险一金、带薪年假（7天以上）； 5. 丰富团队活动：年度晚会、春茗交流、生日庆祝、节日聚餐、体育赛事等； 6. 员工关爱计划：年度健康体检、生日及节日礼遇、员工子女享课程优惠。

石河子市招幕墙安装 焊接铝单板龙骨 安装铝单板450一天管吃住 一天上班10小时

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乳化沥青站招聘乳化沥青洒布车司机一名，56岁以下，B照司机，工作地点：石河子市南区材料厂，包吃住，工资面议。联系电话

本职位工作强度小，工作简单，日程只是协助孩子英语打卡，工作时间短月休四天，每周一节面授课。工资可议。 工作要求：1. 设计并实施高质量英语教育课程； 2. 帮助学生掌握正确的英语发音和语法知识； 3. 向学生传授与英语文化有关的知识，如历史、习俗等； 4. 监督并评估学生的学术表现，并根据需要提供帮助。 任职要求： 1. 具备主修英语或相关专业； 2. 有良好的口语及书面表达能力； 3. 熟练掌握英语语法知识以及英语听、说、读、写技能； 4 . 能够把握学生的学习进度，制定个性化的教学方案。

因学员持续增加，现招聘剑桥英语全职和兼职英语直播教师共20名，直播授课，地域不限。 要求： 1、师范专业英语专业8级及以上，发音清晰标准，口语流利，听说读写综合能力超强。 2、热爱教育事业，有超强的爱心、责任心和敬业精神，认真勤奋，进取创新，包容感恩，具备超强的团队合作意识，积极参加团队内部的教材研发，内部培训。 3、有剑桥KB、EIM、Think以及剑桥五级考试或者中考、高考英语教学经验者优先录用。 4、待遇丰厚，全职老师有五险一金，社保及公积金参保地可选北京或者郑州。 5、工作地点：地域不限。

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

辅导初二学生，英语，物理，数学。每个小时80-100，每天4个小时。

小学生英语教学岗位职责： 1.负责小学生英语课程的教学设计与课堂授课，激发学生英语学习兴趣 2. 结合学生年龄特点开展听说读写综合训练，提升语言应用能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈并调整教学策略 4. 参与教研活动，配合完成教学资料整理与课程优化工作 5. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 任职要求： 1.热爱教育事业，富有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的英语听说读写能力，发音标准，表达清晰 3. 有小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备教师资格证者优先 5. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化教学计划，开展一对一线上或上门辅导 2. 同步学校课程进度，查漏补缺，强化重难点知识讲解与练习 3. 定期向家长反馈学习进展，沟通学习方法与习惯培养建议 4. 激发学生学习兴趣，提升自主学习能力与学科素养 5. 配合完成课前备课、课后作业批改及阶段性学习评估 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础，熟悉对应学段教材与考纲 3. 能独立授课，熟练使用在线教学工具或居家教学环境 4. 有家教经验者优先，师范类院校或相关专业背景者优先 5. 无犯罪记录，身心健康，认同因材施教教育理念

工作职责 1. 教学任务：运用多样化的教学方法，激发学生学习兴趣，帮助其掌握知识要点与解题技巧；授课形式以班课为主； 2. 课后跟进：及时跟踪学习情况并给予反馈，助力学生持续进步与快速提升； 3. 家校互动：搭建学生与家长之间的沟通纽带，定期同步学习进展，让家长见证孩子成长过程； 4. 自我发展：与优秀同事协作，参与教研活动及课程设计，表现突出者可承担教师培训、产品开发、学科管理等相关工作！ 任职资格 1. 学历要求：本科及以上学历，相关专业优先考虑； 2. 表达能力强：双语教师需具备标准口语发音，能高效引导学生理解核心知识点； 3. 因材施教：善于识别学生个性特点，并灵活调整教学方式以匹配其学习需求； 4. 沟通能力佳：能站在学生与家长视角思考问题，熟练运用多种沟通方式建立良好关系； 5. 抗压能力强：能有效安排时间，同时处理多项任务，保持积极心态，坚定达成目标； 6. 协作意识强：与教学团队及业务前端紧密协作，共同推动教学质量与品牌建设。

岗位职责： 1. 负责语文学科付费学员的课程辅导、作业批改与个性化答疑，注重学习效果与提分成果； 2. 全程跟进学员学习进度，督促上课与作业完成，以学员满意度和续费率为核心目标； 3. 运营学员社群，定期开展互动活动与学习分享，提升口碑传播与转介绍率； 4. 执行并优化学员服务SOP，持续提升服务效率与用户体验； 5. 参与学科教研与业务分享，协助带教新同事，共建专业成长型教学团队。 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有中学语文教师资格证，有1年以上K12学科辅导或在线教育经验者优先； 2. 具备扎实的语文学科功底与教学表达能力，热爱教育，责任心强，执行力突出； 3. 擅长沟通协作，具备良好的亲和力、服务意识与团队合作精神。

岗位职责： 1.负责小初高学生的语文教学工作 2.根据学生情况制定个性化教学方案 3.协助完成教学相关资料的整理与优化 任职要求： 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作 2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

英语教师全职实习生（幼儿/少儿方向） ▸ 工作类型：全职实习（2025年8月-2026年7月，表现优异者可转正） ▸ 工作地点：[北京回龙观2个校区、广州8个校区] 岗位职责 沉浸式教学支持 协助主班老师开展3-12岁儿童英语课程，参与设计儿歌、游戏、绘本故事等互动环节。 负责教具整理、课堂影像记录，以及课后与家长沟通（学习反馈+成长档案归档）。 独立授课实践（通过考核后） 逐步承担幼儿段日常教学任务，掌握少儿英语授课技巧与方法。 学生成长跟踪 观察并记录学生课堂行为表现，配合制定个性化学习方案，定期参与家长会交流。 任职要求 本科在读或应届毕业生（2026届），专业不限，英语口语熟练（需通过内部能力测试）。 热爱儿童教育事业，性格开朗有感染力，善于活跃课堂氛围，能灵活运用肢体表达和教具辅助教学。 每周出勤不少于5天，实习期持续至2026年7月，接受周末排班安排（工作日可调休）。 加分项 具备儿童互动相关经验（如夏令营助教、儿童剧团演出、家教辅导等）。 了解主流少儿英语教材体系（如牛津少儿、Super Safari、KB系列等）。 拥有才艺技能（简笔画、手工制作、歌唱舞蹈等）。 培养与发展 系统化培训：涵盖儿童心理学、教学法专项训练 + 资深导师一对一指导。 转正机会：2026年7月实习结束后，综合表现突出者可转为正式教师（起薪提升30%以上）。 职业晋升路径：实习教师 → 主班教师 → 考级课程教师 / 教研组长 / 校区管理岗

岗位职责： 1.小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理

岗位职责： 1.负责中小学生英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升教学效果与学生满意度 4. 与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与扎实的英语语言基础（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等资质优先） 2. 普通话标准，具备亲和力、责任心及课堂组织能力，能胜任线上线下双模式教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可投递，公司将提供系统化岗前培训 4. 学历要求：不限（持有教师资格证或相关教学资质者优先） 5.工作地点灵活，薪资面议，具体根据经验、能力及授课类型核定

【工作内容】： 1． 提升孩子综合素养及英语语言实际应用能力。 2． 按照教学计划推进课程进度，完成备课与授课任务。 3． 定期与家长交流学员学习情况，反馈教学成效并展示成果。 【任职要求】： 1、英语或相关专业优先；具备丰富少儿英语教学经验者可不限专业背景； 2、语音标准，具备流畅的英语表达能力； 3、具有一年以上幼少儿英语授课经验者优先考虑； 4、须持有英语教师资格证（接受正在备考者，但需在入职一年内取得证书）； 5、通过大学英语六级或专四/专八考试者优先； 6、性格积极外向，热爱儿童教育，善于互动，有耐心与责任感。 【岗位福利】： 底薪+课时提成+推荐奖励 校外培训机会、专业技能成长支持 综合薪资：8000—10000 上班时间：周一至周五 14:30-20:30，周六 10:00-20:30 休息安排：周末单休，每年享受寒暑假带薪假期

工作内容： 1、承担指定阶段素养课程小班教学（20-30人），按计划完成授课准备，主动参与教学内容优化与课程完善； 2、与学生及家长保持细致耐心的交流，乐于支持学生全面发展；落实课后辅导及课程续报相关工作； 3、定期参加教研会议与教学培训，持续提升专业能力； 岗位要求： 1、本科及以上学历，教育相关专业毕业者或具备教学经验者优先考虑； 2、具备一定授课实践经历，课堂氛围活跃，知识储备扎实； 3、具备良好的团队协作意识、组织协调能力及职业责任感

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合国家课程标准及机构教学要求 2. 定期开展学情分析，制定个性化辅导方案，提升学生英语听说读写综合能力 3.参与教研活动，配合完成教材研发、试题命制及教学评估工作 4.主动与家长沟通学生学习进展，定期组织学习反馈与家校协同会议 5.遵守硚口区教育局及学校各项管理规定，积极参与师德师风建设与继续教育培训 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的教师职业道德和责任心 2.普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础与教学表达能力 3. 具备教师资格证，熟悉K12英语教学体系及青少年学习心理 4.有民办培训机构或公办学校教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.具备团队协作意识，能适应规范化、专业化教学管理环境