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岗位职责： 1. 负责矿山地质现场编录、取样、探矿工程布置与技术指导工作 2. 开展地质资料整理、图件绘制及储量动态计算与更新 3. 参与地质勘查设计、施工监督及成果报告编制 4. 协同采矿、测量等专业开展技术对接与现场问题处置 5. 落实地质安全技术措施，识别并反馈潜在地质风险 任职要求： 1. 采矿工程、矿业工程、地质矿产等相关专业大专及以上学历 2. 持有地质类初级及以上职称证书或相关执业资格证书 3. 具备2年以上矿山地质一线工作经验 4. 熟练掌握地质编录、取样分析、探矿方法及储量估算流程 5. 具备独立处理现场地质技术问题的能力和良好沟通协作意识 基本任职条件 1.身体健康，能适应矿山工作环境，入职前须提供近三个月内有效的县级以上医院体检报告； 2.具备同岗位所要求的实际工作经验和专业技能，能快速到岗履职； 3.遵纪守法，无违法犯罪记录，责任心强，稳定性好。 薪资待遇 1.薪资构成：实行“基本工资+绩效奖金”，具体标准将根据应聘者的资历、能力和岗位价值，在面试环节进行沟通协商，整体水平高于本地区同行业标准； 2.基础福利：依法缴纳社会保险（五险），包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。 3.食宿保障：公司免费提供标准员工宿舍和一日三餐。 4.休假福利：享有国家法定节假日、带薪年休假、探亲假等，具体休假制度按公司规定执行。 应聘方式 简历投递邮箱：@qq.com

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招聘：中学教育教师 岗位职责 一、教学工作：1、课程规划与备课：制定教学计划，确定重点难点，备课设计教学方案；研究教材，准备教学资源；2、课堂教学：运用多样化教学方法，提高教学效果；注重知识拓展，运用现代教育技术。3、作业批改与辅导：布置作业，认真批改，提供辅导。二、学生管理1、班级管理：建立班级秩序，关注学生心理变化，培养团队精神；培养自律意识和集体荣誉感。2、品德教育：进行品德教育，组织课外活动；加强法制安全教育，培养责任感。三、家校沟通：定期与家长沟通，反馈学生情况，共同探讨教育方法。四、教学研究与专业发展1、参与教学研究，提高教学质量；2、不断学习，提升专业技能。 一、教学工作：1、课程规划与备课：制定教学计划，确定重点难点，备课设计教学方案；研究教材，准备教学资源；2、课堂教学：运用多样化教学方法，提高教学效果；注重知识拓展，运用现代教育技术。3、作业批改与辅导：布置作业，认真批改，提供辅导。二、学生管理1、班级管理：建立班级秩序，关注学生心理变化，培养团队精神；培养自律意识和集体荣誉感。2、品德教育：进行品德教育，组织课外活动；加强法制安全教育，培养责任感。三、家校沟通：定期与家长沟通，反馈学生情况，共同探讨教育方法。四、教学研究与专业发展1、参与教学研究，提高教学质量；2、不断学习，提升专业技能。 任职要求 1、热爱教育事业、具有高尚的职业道德和个人修养； 2、符合《中华人民共和国教师法》的有关规定，取得相应教师资格证； 3、师范院校本科及以上学历，普通话达到二级乙等及以上（语文学科教师要求二级甲等及以上）， 能熟练使用office软件及多媒体设备进行教学； 4、具有3-5年教育教学工作经验，优秀应届毕业生可适当放宽； 5、从事一线教学的市级教坛新秀、市级骨干教师、市级学科带头录用； 6、以上条件针对优秀者可适当放宽。

职位职责： （一）方案与施工图设计 1. 负责营地总体布局规划，建筑平面布局及外立面造型设计； 2. 完成产品室内外视觉效果图、鸟瞰视角图的绘制与表现； 3. 编制项目施工图纸、节点详图，并对工程量清单进行细化分解； 4. 配合生产加工与现场施工阶段提供技术支撑，并完成相关技术归纳与总结； （二）产品研发及标准化建设 1. 推进新材料、新技术、构造节点在新项目中的应用，并实施标准化管理； 2. 梳理并完善产品体系在不同场景下的标准化延展应用； 3. 参与设计规范、工艺标准的调研、编制及落地执行管理； 任职条件： 1. 本科及以上学历，具备三年以上建筑设计领域工作经验，持有注册建筑师资格者优先； 2. 熟练操作AutoCAD、天正等制图软件，以及Photoshop/Sketchup/Enscape/Lumion等效果表现工具； 3. 具备从概念方案到施工图全过程独立完成项目的能力； 4. 积极主动，富有创新意识；具备团队精神，沟通顺畅；工作严谨，注重品质； 5. 拥有良好英语听、说、读、写能力者优先考虑。

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