招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件：工作认真负责、有目标、有追求，有爱心，责任心，耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取， 地点：喀什艾提尕尔附近 薪资：面谈 联系号码：

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1.负责中小学语文课程教学，按教学计划完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 结合学生学情设计生动有趣的课堂活动，提升学习兴趣与语言表达能力 3. 定期参与教研交流，优化教学方法，配合完成阶段性学习效果评估 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展与成长表现 5.遵守教学规范，按时参加排班安排（含全周轮班及早班时段） 任职要求： 1. 普通话标准，具备良好的语言表达与课堂感染力 2. 具备语文教学相关经验，熟悉中小学语文教材与教学逻辑 3.知识储备扎实，能灵活应对不同年级教学需求 4.责任心强，热爱教育事业，适应长期兼职及规律性工作节奏 5. 学历不限，持有教师资格证者优先

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合课程标准及学生实际水平 2.定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教学资源、开发校本课程或教辅材料 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协同促进学生持续进步 5.配合学校完成教学常规工作，如作业批改、考试命题、学情分析等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和教学应用能力 3.持有教师资格证（英语学科），熟悉主流英语教学法（如CLT、TPR等） 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体及在线教学平台 5. 学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

性格活泼开朗，待遇优厚，每周单休

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 运用多样化教学方法（如情景教学、任务型教学等）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并针对性调整教学策略 4. 参与教研活动、集体备课及教学资料开发，持续优化教学质量 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，亲和力强，富有耐心与同理心 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力 3.持有四级证书及普通话二级乙等及以上证书 4.具备课堂组织管理能力，能灵活应对不同年龄段学生的学习特点 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及日常教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学能力，能独立完成备课、授课与评价全流程 4. 普通话二级乙等及以上，英语口语流利，具备跨文化沟通意识 5. 责任心强，具备团队协作精神与持续学习意愿

【岗位职责】 全职 1、承担日常教学任务，确保教学质量； 2、参与课程内容设计及授课方式的优化研发； 3、定期与学生家长沟通学习进展与教学反馈； 4、积极参与学校及部门组织的各类培训与教研交流活动。 【任职资格】 1、本科及以上学历，专业不限（专插本、自考等学历不纳入考虑范围）； 2、具备扎实的知识基础，热爱教育事业，有较强的责任心与使命感； 3、教师资格证在面试阶段不做硬性要求，入职后将统一组织考试并办理相关手续。 【工作时间---全职】 上班时间：春季／秋季为周三至周日，授课主要集中在周六周日（最早开课时间为8:30，最晚下课时间为20:30或21:00），周一和周二为固定休息日。 暑假期间无需坐班，根据课表安排出勤，无排课时段可正常休假。 【薪资福利】每年提供2次调薪机会！能力越突出，薪资增长越迅速！ 【工作地点】 观山湖、云岩区五家校区，临近地铁公交线路，地处繁华商圈与高端住宅区。 【加入我们，您将能享受】 1、薪酬待遇：依据岗位职责提供行业具竞争力的薪资标准，绩效优异者每年均可获得具有市场竞争力的薪酬调整； 2、五险一金：入职即签订劳动合同并缴纳五险一金，全面保障员工权益；享有节日慰问、生日礼金等福利； 3、带薪年假：除法定年假外，结合司龄额外增加5-10天带薪假期； 4、年度调薪：教师岗每年享有2次调薪机会，其他岗位每年享有1次； 5、年度旅游：公司设立年度旅游计划，按司龄发放不同额度旅游补贴，参与境外旅行额外享受专项津贴； 6、部门团建：每月提供团队活动经费，由部门自主策划组织多样化团建活动，同时开展女神节、端午节、圣诞节等节日主题活动； 7、免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康检查，员工家属体检可享内部优惠价格，关注员工个人及家庭健康； 8、报班优惠：员工本人在新东方报名课程可享5折优惠或免费名额，亲友报名享受8折优惠，适用范围覆盖全国所有新东方校区，不限城市！ 【加入我们，您将能体验】 1、卓越发展平台：作为教育领域领军企业，中国大陆首家赴美上市的教育机构，超半数同事毕业于国内外顶尖高校，与优秀者同行共进； 2、广阔晋升通道：提供专业发展与管理双通道路径选择，90%以上管理岗位由内部员工晋升产生； 3、海外拓展机会：有机会担任国际游学项目带队老师，派驻欧洲、北美、澳洲等地开展短期教学与交流工作。

疆来客音乐餐厅招聘配菜师傅3名，4000-6000拉面师傅1名，5500/6500服务员8名，4000/5500学徒数名1800烧烤师傅2名，面试烧烤学徒2名，面议洗碗工2名4000包吃住，月休2天地址，阿拉山口联系方式，

赛里木湖汉餐厅招聘:服务员1名，工资3000-3500元/月厨房洗碗打杂阿姨1名，工资4500-5000元/月包吃包住，工资按时发放!地址:赛里木湖信敏商业街联系电话:

博乐地区的小伙子，要勤快好学。手脚麻利，干活灵巧的。

赛里木湖汉餐店招聘服务员，男女不限，优先待遇：4000底薪200全勤，月休4个半天，包吃住，提供床上用品！汉餐前厅领班1名薪资6000-8000，包吃住，月休4个半天，提供床上用品，有从事中餐厅管理经验的优先！工作时间：11：30-16:00，18:00-00:00能接受两班倒，服从安排！

清餐招炒锅师傅一名7000~8000民族，均可打荷一名4000工作轻松就上午忙几个小时，下午基本休息。公休我4个半天。地址，精河县

岗位内容： 1. 指导并协助学生提升英语综合能力； 2. 策划并实施各类英语学习活动，如演讲、辩论等； 3. 参与并支持学生的学术及课外交流活动； 4. 营造积极向上且安全有序的学习氛围。 任职要求： 1. 具备出色的口头与书面表达能力； 2. 熟悉英语语法与词汇体系，具备扎实的听、说、读、写技能； 3. 热爱教育事业，能够有效推动学生全面发展； 4. 具备良好的沟通协调与组织管理能力； 5. 有英语教学经验者优先录用。

负责孩子学业完成，预习新课

需要初中及以上教资！！！ 一、岗位职责 1、负责初中 / 高中英语授课：同步课、专题课、冲刺课、1 对 1 / 小班课授课，及智能课程答疑； 2、按智能教学系统完成备课、授课、学习方案制定、作业批改、学情反馈； 3、跟踪学员成绩、家校沟通，保障续费率、提分率、满意度； 4、参与学科教研、试卷编写、课件打磨，配合体验课； 5、遵守校区教学规范，完成教学目标及校区安排的其他任务。 二、任职要求 1、本科及以上，英语相关专业优先，发音标准、功底扎实； 2、熟悉南京中考 / 高考英语考纲、题型、命题趋势； 3、有初高中英语教学经验优先；有教资 / 专四专八优先； 4、表达清晰、课堂有感染力，责任心强，善于沟通； 5、认同智能教学模式，能配合系统教学，不抵触教研。 三、薪资待遇 无责底薪：5000–10000 元（按职级 / 经验，面试现场定级），绩效：课时费（1V1、小班课）+续课奖 + 提分奖 福利：五险、节日福利、统一假期、团建、定期培训 晋升：教师→教研组长→教学主管→校区校长

岗位职责： 1.负责4-15学员英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 本科学历以上，有英语教学经验者优先

初一英语家教老师

岗位职责 : 1、教授小学，初中学员英语，可进行一对一教学和小班教学 2、辅导小学生写作业 ， 检查学生的作业 ，批改课外练习题，带领学生读英语 3、热爱教学，喜爱授课。对学生有耐心和爱心，讲课生动，能够调动学生的学习兴趣 4、监控学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题，使学生达到学习目标 5、维护班级微信群，布置并批改作业,做好跟家长定期的沟通服务，提升家长的服务满意度 任职资格: 1、本科及以上学历，英语或教育专业，英语口语优秀。六级或专四以上； 2、具备一年以作业托管经验，对教育教学有自己的见解； 3、善于表达，性格开朗，有责任心，进取心； 4、昌平县城附近，优先考虑 全职兼职均可。兼职：周一至周五下午4：00-8：00，一次120元。做的好，长期3000/月。周末可代课，课时费另计 发展空间大，需求长期稳定老师，欢迎您的加入！

工作职责 1、承担少儿双语戏剧及学习机英语课程的教学任务； 2、参与教学研究与课程规划，依据教学安排主动与学生进行课堂互动； 3、达成既定教学目标，开展日常家校沟通，协助校区完成招生宣传及相关推广工作。 任职资格 1、本科及以上学历，具备少儿教育相关经验者优先考虑； 2、仪态良好，语言流畅，表达准确，举止大方，逻辑清晰； 3、掌握儿童学习特点，熟悉教学策略，能够营造积极活跃的课堂氛围。

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

全职英语老师，20-35岁，英语专业毕业，师范优先。上班时间为周一到周五14:00-21:00，周六9:00-18:00。应聘须有相关工作经验，无经验者请勿扰。 一经录用，待遇从优，底薪+课时+提成，入职即购买社保，提供工作餐。

1.为幼儿园班级每天上一节英语课，30分钟，有班主任辅助。课程形式不限。 2.课程内容活泼、有趣，能吸引学生注意力，积极调动学生参与。 3.英语发音标准，有亲和力，喜欢与学生相处。 适合兼职，工作日16:30后，工作时间短，包餐，环境好，员工关系好。

岗位职责： 1.负责小学/初中阶段英语晚托辅导，包括作业指导、知识点讲解与巩固练习 2.根据学生个体差异制定个性化学习方案，提升英语听说读写能力 3. 定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议 4.协助组织趣味英语活动，营造积极互动的学习氛围 5. 配合校区完成教学资料整理、课后记录及日常教务支持 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的英语表达能力与基础教学能力 3. 有晚托、课后辅导或K12教育经验者优先 4.普通话标准，具备基本的课堂管理能力 5. 最低学历不限，教育类、英语类相关专业背景更佳

松岗地铁口50米旁、通勤方便，有五险+节假日福利，待遇好~ 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬:月度平均收入在9000-15000元，表现优秀者月度收入在15000-25000元。每年至少两次涨薪机会。 2.福利:暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、完善的培训机制: 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目:入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法; 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧; 3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件: 1、大专及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先; 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准; 3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 4、居住在当地优先。 五、广阔的职业发展空间: 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向: 教师一一科目负责人一一教务主管一一教务经理 2、专业方向: 普通教师一一优秀教师一一金牌教师 工作地址：深圳市宝安区松岗街道楼岗大道82号雅乐教育二楼 学优成长中心（松岗校区） 深圳市宝安区松岗街道沙江路佳裕大厦三楼301 学优成长中心（松岗二校）

英语教学合作/兼职老师（深圳坪山） 有生源！场地配套齐全！急需优秀英语老师携手共赢！ 合作模式 1. 全职/兼职授课：课时55分，生源充足，课酬优厚，多劳多得。 2. 合伙人招募：有丰富教学资源、能力突出的老师，可深度合作，共享红利。 3. 独立老师入驻：场地出租，配套齐全，拎包即可开展教学。 岗位职责 1. 负责小学英语教学，高效完成少儿英语启蒙、KET/PET、新概念等课程授课，可采用小组/一对多（15人以内）形式授课。 2. 结合学生情况针对性备课，设计趣味教学内容，激发学生学习兴趣，帮助孩子养成科学学习方法与良好学习习惯。 3. 及时与家长反馈学生学习情况，做好课后辅导与家校沟通，维护良好师生关系。 4. 积极参与教学研究、集体教研及培训活动，持续优化教学质量。 任职要求 1. 本科及以上学历；英语/相关专业优先； 2. 英语功底扎实，发音标准无瑕疵，有KET/PET教学经验者优先； 3. 性格外向开朗，亲和力强、富有幽默感，能精准激发学生学习兴趣； 4. 热爱教育行业，喜欢孩子，有爱心、耐心，责任心突出； 5. 具备良好的沟通、自我管理及情绪管理能力，能高效推进教学工作。 面试时间: 周三上午11:00-12:00分 面试地址: 安居凤凰苑小画铺校区

工作内容 1、承担语文科目的授课任务，保障教学质量，确保学生充分理解掌握知识 2、定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与学习反馈 3、配合学生及家长需求，落实教学方案，助力学业成绩提升 任职要求： 1、具备扎实的语文学科基础和授课能力，能有效调动学生学习兴趣 2、拥有良好的表达能力和团队协作意识，沟通顺畅，工作认真负责 3、接受在校大学生、研究生或专职教师应聘 行业经验： 1、有家教辅导或培训机构教学经历者优先考虑 2、汉语言文学、师范类相关专业背景者优先 我们为四人家教团队，授课地点为学生家中或公司指定场所，薪资按月结算，不收取任何中介费用

工作职责 【教授学科】雅思 【工作内容】 1、负责雅思或托福学员的校内教学工作，承担班级授课及一对一辅导任务，确保授课质量稳定达标； 2、积极参与部门开展的教学研讨活动，按时高效完成各项教研任务，并与团队成员共享教学心得及相关研究成果； 3、根据所授课程级别，深入钻研教材与教学方法，面向家长举办讲座，传播英语学习理念及科学学习策略。 任职资格 【岗位要求】 1、专业不限，硕士学历，英语（教学）类专业优先，具备海外学习背景或持有教师资格证、TKT等证书者优先考虑； 2、英语水平达到以下标准之一：参加过雅思或托福考试且成绩分别为雅思7分以上、托福100分以上，或通过英语专业四级、八级考试； 3、适应轻松融洽的工作环境，乐于与同事协作配合，具备良好的团队意识； 4、熟悉新东方精神，认同并践行新东方企业文化。