岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

幼小衔接英语课程，以及1-6年级英语 工作内容: 1、幼小衔接英语以及小学段的英语教学及备课; 2、课后服务家校沟通及班级管理; 3、每周定期教研制定教学计划; 4、配合学校各项工作; 5、持续提升教学能力及功底;岗位要求: 1、4--12岁原版路线英语教师 2、口语发音标准，热爱英语教育 3、211大学英语类本科以上学历/专业八级 4、硕士研究生、海外留学经历优先岗位福利 1、薪资5000-13000(底薪、绩效、年终奖) 2、五险 3、节假日正常休假 4、节假日福利

任职要求： 1) 大专及以上学历，计算机、师范类相关专业优先（优秀的大专往届理科生亦可考虑）； 2) 熟悉大颗粒积木、9686、Wedo、Scratch等基础课程内容，掌握Arduino、Python、C++等编程语言者优先； 3) 普通话标准，具备良好的语言表达与书面沟通能力，逻辑思维清晰； 4) 具备较强亲和力，热爱教育行业，具有教育热情与责任感。 工作内容 1. 根据教学规范及教研课程安排，承担课程讲授任务，并组织实施课堂教学全过程； 2. 全面掌握班级学员的学习状态，及时与学生沟通交流，对情绪波动的学生进行心理疏导； 3. 定期开展家长回访，负责撰写并整理学员学习情况报告； 4. 在保障教学质量的基础上，配合顾问完成招生、续费等相关工作，协助市场推进口碑建设及课程拓展项目； 5. 做好课前准备工作，包括教具整理、设备充电、教案准备、PPT内容熟悉等。

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及日常教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学能力，能独立完成备课、授课与评价全流程 4. 普通话二级乙等及以上，英语口语流利，具备跨文化沟通意识 5. 责任心强，具备团队协作精神与持续学习意愿

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 运用多样化教学方法（如情景教学、任务型教学等）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并针对性调整教学策略 4. 参与教研活动、集体备课及教学资料开发，持续优化教学质量 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，亲和力强，富有耐心与同理心 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力 3.持有四级证书及普通话二级乙等及以上证书 4.具备课堂组织管理能力，能灵活应对不同年龄段学生的学习特点 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

我校在全国36所校区招聘多名老师，宿管，实习老师升职空间大，待遇好

岗位职责: 1.承担英语课程讲授工作，保障教学效果达标 2.依据学生实际情况，设计并优化教学方案 3.参与教学资料的整理及课后学习支持 任职要求: 1.具备扎实的英语授课专业能力 2.能够调动学生积极性，提升学习成效 3.拥有协作意识，积极配合团队推动教学改进

理综教师招聘2人，文综教师招聘2人，拍摄剪辑岗位2人，人事专员2人，教务管理2人，英语教师2人。 要求能签订一至两年工作合同，具备相关工作经验，普通话水平需达到二级乙等及以上，须持有教师资格证或已通过考试，有实际教学经历者优先。

岗位职责： 1. 根据学习情况制定个性化辅导计划，提升口语理解力与对话能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法 3.注重思维训练与兴趣引导 任职要求： 具备良好的亲和力与沟通表达能力 具备扎实的专业知识基础 具备基本教学经验者优先 相关专业背景或持有教师资格证者更受青睐 能够灵活调整授课方式，适应学习需求

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

招成手单针挡车工老零点两名，13台车，效益好，不放假，年底有奖金，活好干，事少。

日常挖机工作，管吃住，35-55岁，，工资8000元/月。

博尔塔拉蒙古自治州温泉县招挖机/钩机司机

博乐招保安2名 、 各一名 ，，， 均可。要求:有保安证、无犯罪证明、体检报告 包食宿，汉餐食堂， 详情电联: （不要打电话）

新疆博尔塔拉八十三团找跟播种机俩人最好是跟过一起的，联系电话 工期:1个月

小学，初中，高中在线辅导一对一

线上 1 对 1 数理化兼职家教 纯线上授课，无需线下，负责中小学生数理化一对一辅导，讲解知识点、梳理解题方法、反馈学习情况。 任职要求 1. 本科生：师范类 / 985/211 院校，大三及以上 2. 研究生：仅限 985/211 院校 3. 在职学校老师、正规机构老师：无学历要求 4. 熟练数理化任一学科，责任心强，时间稳定 薪资待遇 时薪 40-80 元，一课一结，无押金、无收费 应聘请备注：学科 + 学历 + 可授课时间

接孩子放学，并且监督孩子完成作业打卡

岗位职责： 学习辅导监督 兴趣陪伴引导 行为习惯培养 任职要求： 有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通表达能力 1.锦江陪伴师单 合适马上上班！！！ 【类型】住家 【位置】锦江 【内容】全职负责4岁妹妹 【待遇】10000-12000+月休4天+法定节日 【要求】英语流利 性格好 稳定 21以上 2.幼师陪伴师随时上岗！ 【类型】陪伴师 【位置】成都 【内容】2岁，不做饭不做家务 【待遇】7000-9000，月休4天+法定 【要求】21-36以内，状态好，辅食早教，幼师优先。

在校大学生 有耐心

熟悉教材和课程，耐心细心，能和学生良好的沟通，培养学生的学习方法和习惯，激发学生的学习兴趣。语文、数学、英语。有经验者优先，每天两小时到四个小时不等。

工作内容 1、承担英语课程的教学任务，保障教学水平及学员学习体验 2、参与课程内容与教学资料的优化与更新 3、定期与学员及家长交流，跟进学生学习情况并提供反馈 任职要求： 1、具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生的学习积极性 2、有耐心和责任感，可灵活应对不同学生的学习特点 3、具备团队协作意识，积极参与教学研讨与质量提升 岗位福利： 1.欢迎应届毕业生，无需经验亦可申请。 2.工作时间：周一休息，周二至周五15：00-21：00，周六周日10：30-13：00，16：00-20：00 3.团队以00后为主，氛围轻松融洽，期待新伙伴加入！ 4.缴纳五险，薪酬结构：底薪＋提成＋课时费

一、博士（数学） 岗位职责: 1、基于实际需求进行数学抽象，建立物理现象（如非稳态传热、多孔介质流动等）的数学模型（如偏微分方程组、优化模型等）。‌ 2、设计数值求解算法（如有限体积法、有限元法），利用Python/C++等工具进行仿真验证。 3、 对高保真模型进行工程适用性简化，并与实验数据对比校验准确性。 4、承担数学课程教学（如高校教授/副教授岗位），主持或参与国家级科研项目。 任职要求: 1、硕士及以上学历，应用数学、计算物理、能源动力（理论方向）等相关专业。 2、熟练掌握偏微分方程、数值分析、化理论等知识。‌ 3、具备商业优化求解器（如CPLEX、SCIP）使用经验。‌‌ 4、精通科学计算语言（如Python），能独立完成算法实现。 工作地点：伊犁 二、博士（计算机） 岗位职责: 1.根据业务需求进行数据收集、清洗、计算处理等流程设计及代码开发等工作； 2.结合农机车联网，进行农机大数据分析及挖掘； 3.根据业务需求进行服务器选型及大数据环境搭建； 4.对业务数据处理中的关键算法进行建模和开发。  任职要求: 1.博士研究生学历 2.计算机技术、数据科学与大数据技术相关专业 工作地点：伊犁 三、马列主义博士 岗位职责： 1、承担思想政治理论课、马克思主义基本原理等课程的教学工作。‌ 2、开展马克思主义理论、中国近现代史、思想政治教育等领域的研究，发表高水平论文。‌ 3、参与学院学科建设、课程改革及科研项目申报 任职要求： 1、学历与专业：需获得马克思主义理论、政治学、哲学等相关学科的博士学位。‌ 2、政治立场：拥护党的领导，品行端正，具有团队合作精神。 工作地点：伊犁

给学生进行授课，提高学生英语成绩

家教老师 提供上门一对一教学服务

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合课程标准及学生实际水平 2.定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教学资源、开发校本课程或教辅材料 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协同促进学生持续进步 5.配合学校完成教学常规工作，如作业批改、考试命题、学情分析等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和教学应用能力 3.持有教师资格证（英语学科），熟悉主流英语教学法（如CLT、TPR等） 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体及在线教学平台 5. 学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担政治、历史、地理等相关课程的教学任务 2.提供针对性的一对一家教辅导，保障授课质量 3.定期向家长反馈学生学习情况，提出科学合理的学习规划 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和较强的责任意识 2.能够采用多样化教学手段提升学生学习积极性 3.拥有良好的人际沟通能力，善于与学生及家长互动交流

岗位职责: 1.负责英语课程的备课与授课，确保学生有效掌握并运用英语知识。 2.根据教学大纲及学生实际需求，制定合理的课程内容与教学计划。 3.开展并参与各类教学活动，采用线上或线下相结合的教学模式。 4.定期评估学生学习进展，给予针对性反馈，助力学习能力提升。 任职要求： 1.热衷于英语教育工作，具备扎实的教学技能与科学的教学方法。 2.熟悉英语课程标准，能独立完成贴合学生特点的课程设计与实施。 3.拥有良好的沟通表达能力及团队协作意识，善于与学生和同事互动交流。 4.具备主动学习意识，愿意持续优化教学策略与专业水平。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-01-31 职位介绍： 负责为初中语文、数学学科的题目补充答案与详细解析。 需通过入职考核方可上岗 身份要求（满足以下任一条件即可）： 1、师范类院校在读或应届毕业生 2、持有语文或数学教师资格证（小学、初中、高中阶段均可） 薪资待遇： 初中数学：0.9元/题 初中语文：1元/题 每周三结算上一周薪酬 设备要求：需自备电脑（含笔记本） 本岗位不收取任何费用，包括报名费、培训费等。 详情可随时沟通了解。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)