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3000-8000元/月
家教经验不限大专及以上中学生线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-09-01 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜、不露脸),大部分题目会提供答案与解析,按标准录制讲题视频,确保题目讲解清晰明了即可。 【岗位优势】 题目资源丰富,可按个人节奏定量完成,项目持续稳定,支持居家办公,时间灵活自主,熟练后收入可观(时薪可达40~100元)。 【在招岗位】 小学:【语文、数学、英语】 初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【岗位要求】 应聘者需持有对应学科的教师资格证(语数外政史地物化生等),或非学科类教资(如美术、信息技术等),或能提供所报学科学段的相关证明材料(如获奖证书、任职合同等)。 【设备要求】 ①电脑+数位板②平板+电容笔 具备以上任意一组设备即可!!手机无法满足录制需求!!! 【薪资待遇】 小学:4~6元/题 初中:6~9元/题 高中:9~13.5元/题 付出努力需要坚定的信念,收获也将与之匹配,期待各位老师加入团队。
班主任经验不限大专及以上培训机构中学生教育专业背景普通话发音标准熟练使用办公软件
督学老师5人招生老师3人 岗位职责: ❶维护自习室学习秩序,监督学员遵守纪律(无手机、不闲聊); ❷提醒学员按时到课、完成学习计划,解答简单学习咨询 ❸协助制定个性学习计划,监督学习进度 ❹潜在学员的开发与跟进,多种渠道拓展生源 ❺了解学员课程需求,为其提供专业的课程咨询服务,协助学员完成报名流程。 任职要求: ❶大专及以上学历,有教育/督学相关经验优先; ❷耐心负责、沟通能力强,能带动学习氛围; ❸工作积极主动,有强烈的责任心和团队协作精神。 薪资福利: 基础薪资+绩效奖金+提成+节日福利+社保,多劳多得,综合薪资高于同行业水平。 还有免费的培训机会以及广阔的晋升空间,诚邀有志之士加入我们的团队,共创美好未来!
托管老师
托管老师大专及以上
招托管老师一名,要求大专及以上学历,有耐心,情绪稳定,待遇面议。
家教经验不限大专及以上教育学专业背景大型教育机构经验互联网公司经验中学生线上教育教育行业工作经验普通话发音标准互联网教育平台使用
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-09-14 线上教育机构项目(ZYB,YFD),现面向社会招募线上录题讲解教师,工作灵活自由,无需坐班,可在家完成,平台题库资源丰富,每日完成奖励优厚,表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目,当日录制并上传讲解视频即可 2.平台提供标准答案文本,教师仅需将其转化为讲解视频内容 3.因合作机构标准不同,教师资格、招聘学科及薪酬标准存在差异,具体如下说明 【招募科目】 (ZYB): 小学:语文 初中:化学、生物、数学、物理、语文 高中:化学、生物、数学、物理、英语、语文 (YFD): 小学:数学 初中:物理、数学 高中:物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名(ZYB) 2.需具备对应学科教资,或高学段教资应聘低学段岗位,或持有其他学科教资但能提供应聘学科教学经历证明(YFD) 【薪资待遇】 (ZYB)薪资按月结算:单位/题 小学:数学4.8元语文6元 初中:数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中:数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 (YFD)薪资按月结算: 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突,支持一人同时参与多个岗位,收入潜力大,有意者欢迎咨询了解
班主任/辅导员经验不限大专及以上不授课培训机构线上教育成人/通用
点进来看,说明你很有眼光呀~ 工作职责:【非纯文职岗位,设有任务目标与绩效考核】 1.用户运营:通过电话、微信等方式联系新学员,解答学习相关疑问,组织线上线下互动活动,提升学员参与积极性与整体满意度; 2.社群运营:搭建并维护微信社群,以个体带动群体,优化学生学习体验,负责资料收发、课程安排通知及教学反馈收集; 3.活动运营:独立策划并落地执行学员活动,协同教学团队保障教学流程顺利推进; 4.二次营销:在日常服务过程中嵌入营销节点,老学员成功转介绍可获额外提成,需按月完成指定营销目标; --应届或往届毕业生均可,有工作经验或教育行业背景优先,只要你愿意用实际行动影响并改变更多人的成长路径 --熟练使用各类办公软件为基本要求; --大专及以上学历,年龄20-30岁,表达清晰,善于交流 您将加入这样的团队: --拥有多年在线教育深耕经验的高效队友,动静皆宜,协作默契 --开放包容的工作环境,尊重每个人的观点,支持创新与自我突破 --实行弹性工作制,倡导高效工作与健康生活的平衡 【工作时间】 10:30–12:30;15:30–19:30,月休4-5天(轮休)+享受国家法定节假日 薪资结构:底薪(4K~7K)+提成综合收入10K以上具体面议~ 工龄奖励:满一年后每月增发100元工龄津贴 团队建设:每月一次公司承担费用的团建活动(冲就对了!!) 结婚礼金:600-2000元 带薪假期:年假、产假、婚假、丧假等一应俱全 下午茶与生日会:每月固定安排精致茶歇、生日庆祝(甜品+饮品+水果+小礼物)
托管老师大专及以上
易启学堂教育中心招聘执行校长、小学托管老师 要求:责任心强,有教学经验优先,有团队精神,有创业精神的 薪资4000-10000 联系电话
托管老师
托管老师本科及以上
招托管老师一名,要求大学毕业,有耐心,情绪稳定,待遇面议。
家教经验不限本科及以上兼职线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-01-31 工作内容: 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考,老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板+自己的话讲解板书出来即可,可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸,时间自由,在家办公,多劳多得。 在招的科目(跟随需求变动): 大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机, 大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境 (项目长期,招募科目随时变动,具体以沟通为准) 身份要求(以下三者符合其一即可报名)(其余要求请沟通详情) 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资: 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求:电脑+数位板或平板+手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化,具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合,可以看下面特殊要求(以下符合其一即可报名): 数学、物理、化学、生物、环境: 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校,理工类专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语: 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校,相关专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”),数据结构,计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)
中专班级辅导员
3000-4000元/月
班主任/辅导员经验不限中专及以上
岗位职责: 1、负责中专班级的日常事务管理,确保学生遵守学校各项规章制度; 2、跟进学生学习情况,协助解决学业过程中遇到的各类问题; 3、策划并开展班级活动,推动学生德智体美劳全面发展; 4、定期与家长联系,通报学生在校表现,维护良好的家校互动关系。 任职要求: 1、具备较强的沟通协调与组织管理能力,能妥善处理班级日常工作; 2、热爱教育工作,关心学生发展,具备敏锐的问题识别与应对能力; 3、具有团队协作意识,能与教师团队协同配合,提升班级整体管理水平; 4、具备中专及以上学历,有相关教育管理经验者优先考虑。
家教经验不限大专及以上中学生线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:自由选择 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 线上授课,面向在校生及应届生开放兼职机会(高薪岗位) 工作形式:通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜) 岗位优势: 题目资源丰富,可按个人节奏完成;项目持续稳定,不受地域约束,时间自主支配,收入水平较高。 在招科目: 初中:语文、英语 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇:月结发放,初中5-8元/题,高中6-11元/题,月收入普遍在4000-9000元之间。 注:985/211高校相关专业课题目支持日结薪资
面点6-10人
打饼子师傅 夫妻优先,一定要有超市干活经验,吃苦耐劳,有真手艺,有诚意 招工人数:10名 - 工作地址:新疆库尔勒
巴音郭楞 库尔勒市
1月8日 09:22拨打电话
修井工月结
急招聘招聘岗位:修井工 招聘人数:10人 岗位要求:初中以上文化程度,有井控证及登高证等相关证书及工作经验者优先考虑,新手也可培训上岗。 工作内容:修井作业 工作时间:上三个月可攒一个月休假(可根据工作时间自行协调安排) 薪资待遇:实习期6000元,实习满7300-12000元(具体根据岗位发放),可缴社保及各项保险,包食宿,有休假工资及风沙高温等补贴, 工作地点:新疆库尔勒轮南镇塔里木油田联系1550900309。
巴音郭楞 库尔勒市
1月8日 09:22拨打电话
新疆巴音郭楞瓦石峡附近需要挖机司机一名二把刀勿扰可以干到过年有来的速度
挖机司机1-2人
瓦石峡附近 需要挖机司机一名 二把刀勿扰 可以干到过年 有来的速度
巴音郭楞
1月8日 09:16拨打电话
铲车司机月结
新疆和静县铁矿破碎招铲车驾驶员若干名,上班十二小时,两班倒,工资九千,一月三天休假,电铲,老司机优先,联系电话史总
巴音郭楞 和静县
1月8日 09:11拨打电话
焊工1-2人月结
新疆巴音郭楞库尔勒开发区垃圾发电厂急招 维修焊工2名 月工资(6000-8000) 每周单休,公司发放各种 工作时间:早9点半上班到下午6点半下班,午休一个小时 公司提供住宿 联系电话:
巴音郭楞
1月8日 09:08拨打电话
托管老师经验不限大专及以上小学教育线下授课教师资格证(小学)全职
招聘:小学托管老师 薪资:4000-8000元/月 一、岗位职责:1、辅导小学生作业,补缺补漏,教学方式新颖,易被学生吸收 2、督促学生日常学习习惯养成 3、周末带班课,备课上课 二、岗位要求: 1、热爱教育、关心孩子、对学生负责,需具备小学语文教学经验 2、对工作有热情,具备良好的沟通能力、协调能力、应变能力以及独立解决问题的能力3、要求大专及以上学历 上班时间:9:30-1:304:30-8:30月休6天三、工作地点:仙桃小学满庭春校区旁
托管教师
2000-3000元/月
托管老师1-3年本科及以上
具备良好的组织管理与沟通协调能力,能够妥善处理孩子日常学习生活中的各类情况。 可承担小学1至6年级语文、数学、英语科目课后作业的辅导工作。 不招收在校学生及兼职教师!
托管班管理老师
3000-4000元/月
托管老师1-3年大专及以上
1、经验丰富 2、好学 3、喜欢小朋友,对孩子耐心细心用心 4、主要带低年级
托管教师
1000-2000元/月
托管老师1-3年本科及以上双休,节假日休息
托管班诚聘晚托老师一名 工作要求:踏实认真、责任心强,能长期稳定任职 需以学期为单位持续参与 工作内容: 监督学生完成家庭作业,并进行细致检查与错题订正 负责其他练习内容的批改与审核 针对学生疑问,及时讲解知识点及解题方法 工作时间:周一至周五17:30-20:30 具体结束时间视学生作业完成情况灵活调整 薪资待遇:50元/天 欢迎有意者私信联系沟通[愉快]
全职作业辅导教师
3000-8000元/月
托管老师3-5年本科及以上小学教育线下授课教师资格证(小学)普通话水平证书全职数学语文英语
岗位职责: 1.负责小学阶段学生日常看护,保障学生在安全、健康的环境中学习与成长。 2.关注学生行为表现,引导其遵守规则,培养良好的行为习惯与人际交往能力。 3.协助学生完成课后作业,解答学习中遇到的问题,助力学业进步。 4.定期开展有益有趣的活动,充实学生课外时间,支持综合素质发展。 任职要求: 1.热爱教育事业,善于与儿童交流,具备亲和力和耐心。 2.具有强烈的责任意识,能全面关注学生的身心安全与健康状况。 3.拥有良好的沟通技巧,能够与家长保持顺畅、积极的互动。 4.富有创意,能策划并执行有助于激发学生参与热情的学习项目。
带班老师
教育工作者
收集学员个人资料,指导学员完成网课学习,管理学员线下培训期间一切事务。
语文老师
5000-8000元/月
语文教师1-3年本科及以上培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教师职称大型教育机构经验重点学校一线教师教育工作经验线下教育线上教育教务教研教师坐班一对一教学大班教学(25人以上)三级教师二级教师正高级教师高级教师一级教师初中高中一级乙等一级甲等二级乙等二级甲等
诚聘优秀语文教师,以文载道,以心育人。期待热爱教育、功底扎实的你加入,共筑语文教学新篇章,用文字点亮学生未来。
教育工作者
1.负责收集整理学员资料; 2.管理学员微信群,每日督促学员按时完成学习课时; 3.根据学员学习情况,通知学员考试,收集整理纸质版材料并归档。 4.配合上级部门对学员考试全过程(理论、实操)进行监考。 5.对考生试卷整理,归档,配合上级部门对考核通过学员进行注册取证。 6.领导交付的其他工作。
家教
3000-5000元/月
家教3-5年本科及以上
熟悉教材和课程,耐心细心,能和学生良好的沟通,培养学生的学习方法和习惯,激发学生的学习兴趣。语文、数学、英语。有经验者优先,每天两小时到四个小时不等。
教育工作者
1.负责收集整理学员资料; 2.管理学员微信群,每日督促学员按时完成学习课时; 3.根据学员学习情况,通知学员考试,收集整理纸质版材料并归档。 4.配合上级部门对学员考试全过程(理论、实操)进行监考。 5.对考生试卷整理,归档,配合上级部门对考核通过学员进行注册取证。 6.领导交付的其他工作。
家教经验不限本科及以上兼职线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:自由安排 工作时段:任意时段均可 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-26 工作内容: 平台提供题目题干及参考答案文本,教师需核对信息是否匹配。确认一致后,使用指定答题模板,结合个人表述将领取的视频内容以板书形式讲解录制,可直接参考原视频讲解内容。操作简单,易上手。 无需出镜,时间灵活,居家即可完成,收入与任务量挂钩。 在招科目(根据需求动态调整): 大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机, 大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境 (项目持续进行,所招科目可能变动,具体以实际沟通为准) 身份要求(满足以下任一条件即可报名): 一、985/211/双一流院校相关专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流院校相关专业应届毕业生。 三、其他年份毕业者需持有对应学科的高校教师资格证。 薪资标准: 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结发放 设备要求:电脑配合数位板,或平板搭配手写笔 本岗位不收取任何形式的报名费、培训费等额外费用。 在招科目实时调整,详情可随时沟通了解。
家教经验不限大专及以上教育学专业背景中学生线上教育教育行业工作经验普通话发音标准互联网教育平台使用
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-07-13 线上教育机构项目(ZYB,YFD),现面向社会招募线上录题讲解教师,工作灵活自由,无需坐班,支持远程居家操作,平台题库资源丰富,每日完成任务享额外奖励,表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目,当日完成视频录制并上传即可 2.平台配备标准答案文本,教师仅需将其转化为讲解类教学视频 3.因合作单位需求存在差异,各岗位对应的教学资质、可授科目及报酬标准有所不同,具体如下 【招募科目】 (ZYB): 初中:化学、英语 高中:化学、生物、数学、物理、英语、语文 (YFD): 小学:数学 初中:物理、数学 高中:物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科教师资格证即可报名(ZYB) 2.需具备所报科目对应的教师资格证,或以高学段资格应聘低学段岗位,或持有其他学科教资但能提供相关授课经历证明(YFD) 【薪资待遇】 (ZYB)报酬按月发放,计件结算: 小学:数学4.8元语文6元 初中:数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中:数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 (YFD)报酬按月发放: 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不排斥,符合条件者可同时参与多个岗位,收入潜力大,有意者欢迎联系了解详情
负责带班招生做视频运营直播等等
3000-4000元/月
托管老师经验不限大专及以上
负责带班招生做视频运营直播等等
班主任教师
5000-6000元/月
班主任/辅导员经验不限学历不限教师资格证不授课熟练使用办公软件坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育大班教学(25人以上)
具备责任意识 拥有管理学生事务的经验 善于搭建学校与学生之间的沟通纽带
班主任辅导员
3000-4000元/月
班主任/辅导员经验不限学历不限
岗位职责: 1.为学生提供全方位的学习辅导与支持,帮助其实现既定学习目标; 2.定期与学生及其家长进行沟通,确保信息传达及时准确; 3.策划并执行班级各类活动,促进学生团队协作与个人素质发展; 4.管理学生日常行为规范,督促其遵守校纪校规; 5.持续跟踪学生学业进展,给予适时反馈与个性化建议。 任职要求: 1.热爱教育事业,具备强烈的责任感与耐心; 2.能够高效处理班级日常事务,拥有良好的沟通技巧和团队合作精神; 3.善于观察并理解学生的成长变化与实际需求; 4.具备创新思维,能设计并开展生动有趣的教学活动; 5.拥有较强的组织协调与引导能力,能够充分激发学生的学习潜能。
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