岗位职责：喜欢教育行业任职要求：大专几以上学历普通话二级甲岗位福利：单休有年休行业经验：经验不限

一、岗位主要工作职责： （一）承担人物形象设计专业核心课程的教学任务； （二）负责专业实训室的建设与管理，指导学生进行化妆、造型等实操训练，确保教学安全规范； （三）参与专业人才培养方案、教学大纲、课程标准的制定与修订工作； （四）承担学生实习指导、职业技能大赛（如美容美发、化妆造型类赛项）的辅导工作； （五）协助开展校企合作、实习基地建设等相关工作。 二、岗位任职资格： （一）全日制硕士研究生及以上学历； （二）戏剧与影视（戏剧与影视美术设计或人物形象设计方向）、艺术设计专业背景； （三）具有1年及以上人物形象设计、化妆造型、美容美发或相关行业一线从业经验； （四）具有高级化妆师、高级美容师、形象设计师者优先； （五）获得过自治区（省）级以上职业技能大赛（化妆、发型、整体造型类）奖项或指导学生参赛获奖者优先。 三、其他要求： 面试时需提交本人原创的人物形象设计作品集（含化妆前/后对比、整体造设计、发型设计等方向的图片或视频资料）。

岗位职责: 1.负责普通话教学，帮助学生实现语言表达的流利与准确 2.策划并执行普通话课程，包含教学资料的编写及课堂活动的组织 3.跟踪学生学习情况，给予针对性指导和及时反馈 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能够清晰有效地传递普通话知识 2.善于调动学生积极性，运用生动多样的教学方式提升学习效果 3.拥有团队合作意识，能与教学团队协同优化授课质量

水区华菱小学课外作业托管班招聘一人 周一到周五下午6:30-9:00，一个月1500元，节假日正常休息。 联系电话

薪资待遇：底薪提成 要求：普通话标准，对孩子有耐心

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岗位主要工作职责： 1.承担无人机应用技术专业建设和相关专业群申报； 2.承担相关课程教学、实训、比赛等任务； 3.修订人才培养方案和核心课程开发； 4.配合院长做好对外合作与社会服务。 岗位任职资格： 1.无人机相关专业背景； 2.原则上要求全日制硕士研究生，优秀者条件可放宽至本科； 3.具有科研、专业类比赛经验者优先。

一、博士（数学） 岗位职责: 1、基于实际需求进行数学抽象，建立物理现象（如非稳态传热、多孔介质流动等）的数学模型（如偏微分方程组、优化模型等）。‌ 2、设计数值求解算法（如有限体积法、有限元法），利用Python/C++等工具进行仿真验证。 3、 对高保真模型进行工程适用性简化，并与实验数据对比校验准确性。 4、承担数学课程教学（如高校教授/副教授岗位），主持或参与国家级科研项目。 任职要求: 1、硕士及以上学历，应用数学、计算物理、能源动力（理论方向）等相关专业。 2、熟练掌握偏微分方程、数值分析、化理论等知识。‌ 3、具备商业优化求解器（如CPLEX、SCIP）使用经验。‌‌ 4、精通科学计算语言（如Python），能独立完成算法实现。 工作地点：伊犁 二、博士（计算机） 岗位职责: 1.根据业务需求进行数据收集、清洗、计算处理等流程设计及代码开发等工作； 2.结合农机车联网，进行农机大数据分析及挖掘； 3.根据业务需求进行服务器选型及大数据环境搭建； 4.对业务数据处理中的关键算法进行建模和开发。  任职要求: 1.博士研究生学历 2.计算机技术、数据科学与大数据技术相关专业 工作地点：伊犁 三、马列主义博士 岗位职责： 1、承担思想政治理论课、马克思主义基本原理等课程的教学工作。‌ 2、开展马克思主义理论、中国近现代史、思想政治教育等领域的研究，发表高水平论文。‌ 3、参与学院学科建设、课程改革及科研项目申报 任职要求： 1、学历与专业：需获得马克思主义理论、政治学、哲学等相关学科的博士学位。‌ 2、政治立场：拥护党的领导，品行端正，具有团队合作精神。 工作地点：伊犁

伊宁县广场路学而升托管中心招老师 职务：六七八年级语数英作业辅导 工作时间：周一至周五 每天下午8点至11点 周六上午11-14点 下午16-19点

岗位职责: 1.承担研究生课程的授课及学习指导工作 2.参与教学方案的设计与优化，保障教学效果 3.与学生保持良好互动，及时回应学术疑问 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和良好的交流能力 2.能够自主开展教学工作，同时具备协作意识 3.热爱教育事业，持续追求专业成长与知识更新

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育教学改革，乐于学习与自我提升

一、岗位职责 1、负责初级、中级社会工作者考试知识点、真题题库的线上直播讲解； 2、依托公司成熟教材、课件、题库及课程框架，完成备课、打磨及试讲工作； 3、通过案例拆解、对比分析、记忆口诀、场景化授课等方式，精讲考点、突破重难点及易错点； 4、直播过程中实时互动、答疑解惑，做好学情检查，保障学员听课效果； 5、参与直播复盘，结合直播数据、学员反馈持续优化授课内容与讲解方式； 6、配合课堂节奏完成课程介绍、需求承接，负责课程转化，对授课结果负责； 7、配合教研团队优化课程讲义、题库、教学案例，迭代课程内容。 二、任职要求 1、全日制本科及以上学历，专业不限； 2、普通话标准，表达流畅逻辑清晰，可结构化完整输出知识点； 3、具备自主备课能力，可独立梳理讲课逻辑，不依赖逐字稿机械式讲课； 4、学习能力强，可在规定时间熟练掌握社工考试完整知识体系； 5、愿意出镜直播，接受直播排班、试讲训练及常态化复盘提升； 6、接受课程宣讲与用户转化工作，不排斥业绩结果导向； 7、工作稳定、责任心强，愿意长期深耕职业教育行业。 三、优先条件 1、社会工作、社会学、心理学、教育学、法学、汉语言文学等专业优先； 2、有职业教育、成人教育、继续教育相关工作经历者优先； 3、持有教师资格证、有教研、课程研发经验者优先； 4、有直播授课、短视频出镜、线上网课教学经验者优先。 四、公司福利与支持 1、物料支持：提供成熟课程框架、配套教材、题库、课件及全套讲题素材； 2、培训支持：系统化直播授课、课堂互动、课程转化全套培训； 3、团队支持：公司专属直播账号、运营团队、教研团队全程赋能，配套完整复盘机制； 4、晋升路径：新人讲师→成熟讲师→项目讲师/教研协同岗位，发展清晰稳定。 【不接受兼职！不接受兼职！不接受兼职！不接受兼职！】

（24-27届均可投递） 【岗位职责】 1. 科学思维课程围绕建筑与结构、城市与生活、地球与空间、逻辑与关系、经济与规律、信息与智能六大单元，带领孩子在真实场景中探索问题； 2. 负责素养类课程线下小班/在线小班授课（主要针对7-12岁年龄段学生），负责课程设计和管理； 3. 定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 4. 跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升； 5. 负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作。 【岗位要求】 1. 统招一本及以上学历； 2. 表达流畅，有较强的责任心和亲和力；

不限专业、应聘阶段不限教资 24、25、26、27届可投递 两个岗位任选 【科学思维】通过科学的教学方法讲授科学类综合知识，围绕建筑与结构、城市与生活、地球与空间、逻辑与关系、经济与规律、信息与智能六大单元，带领孩子在真实生活情境中探索解决问题的方案。 【人文创作】人文创作设置文学鉴赏、百科博物和人类进程三大阅读体系，带领孩子进行广泛多样的阅读，帮助孩子将阅读的收获转化为表达的动力，从而输出多元创作作品。 【岗位职责】 1. 负责素养类课程线下小班授课，负责课程教授和课堂管理； 2. 定期参加教师培训及集体备课活动，提升自身学术素养及授课质量； 3. 跟进孩子学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助孩子能力提升； 4. 参与课程的产品运营相关工作，包括试听课、讲座、赛事等活动。 【岗位要求】 1. 专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 2. 有面授及相关教学经验者优先； 3. 热爱教育事业。 【福利待遇】 1. 具有竞争性的薪酬福利体系： 1.1 薪酬：基本工资+课时费 1.2 多样福利：双休，六险一金、多次调薪机会、子女报班优惠、年度体检、节日礼品、团建基金等。 2. 完善的教师成长和晋升通道： 在学而思提供专业与管理双通道发展路径，在多元的发展型组织尊重每一个人的特点，找准每一个人的位置，发挥每一个人的长处，让优秀的伙伴快速成长、持续成长。

要求：年龄在18-40，无犯罪记录，能通过政审 主班：需培训七天，220~260/天，培训期间包吃包住，一天补贴50。 要求：有相关经历导游证者优先，招收旅游管理等专业应届生，有教师经验者。 副班：4：50~19：00（出勤约8小时，剩下为通勤时间时间）110/天 包吃住，一周双休，

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

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岗位职责: 1.负责讲授普通话、数学、科学综合及人文综合课程； 2.参与教研活动，不断优化教学水平与授课方式； 3.激发学生学习兴趣，帮助养成良好的学习习惯； 4.关注学生学业进展与心理发展，及时给予引导与支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业素养； 2.具备较强的沟通能力与团队协作意识； 3.能够独立完成课堂教学任务； 4.有高度的责任感和耐心。

具备相关工作经验，持有普通话等级证书

岗位主要工作职责： 1.承担现代物流管理专业建设和相关专业群申报； 2.承担相关课程教学、实训、比赛等任务； 3.修订人才培养方案和核心课程开发； 4.配合院长做好对外合作与社会服务。 岗位任职资格： 1.原则上30岁以下； 2.物流管理相关专业背景； 3.全日制硕士研究生； 4.具有科研、专业类比赛经验者优先； 5.具有文艺特长者优先

禾悦托管招聘教师两名，持小学教师资格证优先

岗位职责: 1.承担新疆达内习教育研究生课程的授课及辅导工作 2.与学员保持有效互动，保障教学效果和学员学习体验 3.参与课程内容的研发与改进，增强课程的专业性与吸引力 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和协作意识 2.能够自主开展教学工作，具备较强的组织与执行能力 3.持续关注教育培训领域发展趋势，积极提升自身专业水平

托管班招聘一名小学课后作业辅导老师

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