岗位职责：需能签订一至两年劳动合同 任职要求：普通话二级乙等证书，理科综合类专业 教育背景：具备相关工作经验

岗位职责: 1.负责普通话课程的教学工作，帮助学生掌握并熟练运用普通话进行日常沟通。 2.制定教学计划，编写教学资料，策划并实施课堂教学及课外实践活动。 3.定期测评学生学习成果，给予针对性辅导，提升学生的语言表达水平。 4.管理课堂纪律，营造活跃、积极、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1.普通话标准流利，具备较强的语言表达与沟通能力，胜任教学任务。 2.富有责任心和耐心，善于调动学生学习普通话的积极性与兴趣。 3.具备良好的协作意识，能与学生、家长及其他教师有效交流配合。 4.熟练运用多种教学方式，可根据不同年龄段及学习层次灵活调整授课方法。

全国36所

一、岗位职责： 1、负责新能源汽车专业的日常教学工作； 2、组织学生开展实训课程； 3、日常教学工作研讨研发。 二、 岗位要求： 1、车辆工程、汽车维修工程教育、 机械设计制造及其自动化、 新能源科学与工程等专业优先； 2、团队协作能力强、品行端正， 能胜任本专业的教学工作，能胜任汽车构造、电动汽车的原理与应用、动力电池管理与维护技术、驱动电机及控制技术、汽车电器与控制技术、汽车电子控制原理与技术应用等课程讲授。 3、有新能源汽车相关企业、4S店工作实习经验者优先。 4、具有相关职业资格证书； 5、具有一年以上相关行业者优先考虑。

岗位职责：喜欢教育行业任职要求：大专几以上学历普通话二级甲岗位福利：单休有年休行业经验：经验不限

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，善于激发学生学习兴趣 5. 适应教育信息化发展，能熟练运用多媒体教学工具

招聘：普通话授课老师、代课老师 要求：普通话标准，持有普通话等级证书，有教师资格证优先；有教学耐心，善于纠正学员发音。 全职、兼职均可，有普通话培训经验优先。 薪资：面议 工作地点：和田

地址:喀什市教培机构 岗位:普通话教师5名 要求:普通话二级乙及以上 (或者会用维语沟通) 要大三大四的(尽量稳定可靠) 薪资待遇:月薪4500(要面试试讲) 工作时长:8h 工作内容:成人普通话培训 联系电话:()

和田本地招聘 招聘：普通话授课老师、代课老师 要求：普通话标准，持有普通话等级证书，有教师资格证优先；有教学耐心，善于纠正学员发音。 全职、兼职均可，有普通话培训经验优先。 薪资：面议 工作地点：和田 有意向请直接私信联系，欢迎推荐朋友！

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

招聘A2驾驶员若干名，要求年龄在52岁左右，驾龄1.5年以上，责任心强，身体健康，无不良嗜好。驾驶员需汉语听说读写无障碍，无重大交通事故，遵守公司相关制度。工资每月20号发放。公司地址位于南疆阿拉尔市工业园区，有意者可报名。

招聘A2驾驶员若干名，要求年龄在52岁左右，驾龄1.5年以上，责任心强，身体健康，无不良嗜好，无重大交通事故，遵守公司相关制度。工资每月20号发放。公司地址位于南疆阿拉尔市工业园区，有意者可报名。

阿拉尔地区招聘安全员一名，有意者可报名。

阿拉尔有个餐厅招一名洗碗阿姨工资3500包吃包住

招聘新疆阿拉尔市，回族饭店，招聘拌面炒面菜大大盘鸡师傅，工资8000。电话

一、岗位性质：理实一体化讲师+维保工程师 服务对象：职业院校、产业学院、机器人实训基地 核心要求：一边带学生实操教学，一边具备具身机器人（人形/四足）现场维保与整机调试能力 二、岗位职责 本岗位承担实训教学、课程资源开发、实训室设备运维、技术培训与竞赛支撑五大方向的工作 三、薪酬待遇：7000-15000，面议，按公司现行薪酬体系执行，具体结合学历、实操经验与机型熟练度综合评定 四、工作地点：以实训基地/合作院校所在地为主，接受短期出差 杭州总部先学习，后期根据项目安排待定，或可接受长期出差

岗位职责： 1：工作轻松，一天工作4个小时； 2：每周休息一天； 3：包住不包吃，自己住两室一厅；（只能自己住，不能带家人朋友） 4：学历要求本科，专科善于学习的，也可以！

【岗位职责】 1. 能够负责乐高课程的教学。 2. 有过相关的机器人编程课程经验。 3. 课后跟家长沟通小朋友的上课情况。 【岗位要求】 1. 最好是接触过 Scratch、Python 或 C++ 一类的编程语言。

工业机器人安装与调试课程教师，全日制高等院校机器人工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、自动化、机电一体化技术专业本科及以上学历，掌握工业机器人机械/驱动/感知/控制系统原理、PLC技术、气动液压原理、电机与电气控制。薪资福利:¥3500-10000/月福利五险一金·加班补贴·包住·餐补·年节福利奖工作地址:信丰高新区诚信大道65号

Scratch、Python、C++、信息素养大赛指导。 计算机相关专业即可，有教学经验优先。 薪资待遇优厚，底薪+课时提成+绩效，长期稳定，欢迎长期共事的老师。

招工

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备沟通协调能力及团队协作意识 5. 身心健康，能胜任教育教学相关工作

我校在全国36所校区招聘多名老师，宿管，实习老师升职空间大，待遇好

岗位职责：需能签订一至两年劳动合同 任职要求：具备普通话二级乙等证书，理科综合专业背景 教育背景：有相关工作经验者优先

薪资待遇： 底薪6k+阶梯式动态课时费+新签续费奖金，综合薪资9-13k，入职缴纳五险一金，带薪年假+节日福利。 岗位职责： 1）针对3～16岁孩子进行授课，课程内容为机器人编程（机械搭建、Scratch编程、电子等） 2）服务学员和家长，做好日常沟通工作 3）独立完成每节课教案，在课程体系框架内做好课程研发 4）在教学和服务的基础上，开展学员续费和推荐的工作 任职资格： 1）本科及以上学历，教育类或理工科类相关专业优先考虑 2）有行业工作经验，具备STEAM相关科目（乐高、机器人、Scratch、Python编程等）教学经验者优先考虑 3）熟悉主流教具（乐高等）与软件，有带比赛（白名单、VEX等）经验者优先考虑 4）富有亲和力，喜欢小孩子，热爱教育事业，能够跳出舒适区，在一定的压力环境下工作。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责: 1.承担新疆达内习教育研究生课程的授课及辅导工作 2.与学员保持有效互动，保障教学效果和学员学习体验 3.参与课程内容的研发与改进，增强课程的专业性与吸引力 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和协作意识 2.能够自主开展教学工作，具备较强的组织与执行能力 3.持续关注教育培训领域发展趋势，积极提升自身专业水平

岗位职责: 1.承担研究生课程的授课及学习指导工作 2.参与教学方案的设计与优化，保障教学效果 3.与学生保持良好互动，及时回应学术疑问 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和良好的交流能力 2.能够自主开展教学工作，同时具备协作意识 3.热爱教育事业，持续追求专业成长与知识更新