
拉萨墨竹工卡县招聘机修工和电工,要求有应急管理厅发的特种工资格证书,年龄48周岁以下。
电工
招聘机修工和电工,要求有应急管理厅发的特种工资格证书,年龄48周岁以下。
拉萨墨竹工卡县招电焊,白钢,rt探伤技术不行别打电话
1.5-1.6万元/月
电焊6-10人专业师傅焊工证
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音乐老师
3000-6000元/月
音乐老师经验不限学历不限培训机构音乐教学经验大型教育机构经验课程、课件研发音乐类专业背景线下教育线上教育坐班活动策划视频、音频剪辑视频拍摄与录制社群运营数据分析中学生成人大学/大专生学前儿童/小学生器乐培训声乐培训艺术留学艺考培训考级课程一对一教学小班教学(3-25人)小学高中初中大学成人声乐音乐理论吉他架子鼓键盘
岗位职责:
1.负责面向不同年龄段学员(儿童、青少年或成人)的音乐课程教学,包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或音乐理论教学;
2. 根据学员水平制定个性化教学计划,定期评估学习进度并反馈给家长或学员;
3. 参与校区音乐活动策划与执行,如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等;
4.配合教务完成课前备课、课堂记录及学员档案管理,确保教学规范与服务品质;
5. 积极参与教研培训与教学研讨,持续提升专业能力与授课表现力。
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的亲和力、沟通表达能力及课堂组织能力;
2. 音乐相关专业背景优先,具备扎实的音乐基础与演奏/演唱能力;
3.有教学经验者优先,无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养;
4. 普通话标准,责任心强,耐心细致,认同素质教育理念;
5.具备相关资格证、音乐类等级证书或考级指导经验者更受青睐。
调音师本科及以上
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与个别化辅导,及时与家长沟通学情,促进家校协同育人
3.参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力与专业素养
4.配合学校开展德育工作、课外活动及校园文化建设,营造积极向上的学习氛围
5.完成学校安排的其他教育教学相关任务,如招生宣传、升学指导等
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心和亲和力,无违法违纪记录;
2.会吉他、钢琴优先考虑;
3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体及信息化教学手段
4. 具有良好的沟通表达能力和团队协作精神,适应中小学或培训机构教学环境
5.学历要求:本科;经验要求:1-3年
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栏杆焊栏杆综合承包
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美术老师
5000-12000元/月
美术老师3-5年本科及以上
一、核心招聘要求
1.学历与专业:普遍要求本科及以上学历,美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先,部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。
2.专业能力:需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底,精通至少一种细分领域(如水彩、油画、动漫、艺考培训等),能独立创作高质量作品。
3.资格与经验:持有中小学美术教师资格证者优先,1-3年相关教学经验为佳,优秀应届生可适当放宽;艺考方向需熟悉考情,少儿方向需了解儿童心理。
4.综合素养:具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力,有爱心与责任心,能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。
二、主要岗位职责
1.教学核心:按大纲制定教学计划,开展素描、色彩等课程教学,针对不同年龄段(少儿3-16岁/初高中/成人)或艺考需求设计内容,提升学生技能与审美。
2.学情管理:评估学生作品与学习成果,提供针对性反馈,与家长同步进展,建立良好家校关系。
3.教研与活动:参与集体备课、课程研发,组织学生参加美术比赛、展览等实践活动,部分机构需协助招生宣传或公开课教学。
4.自我提升:参与培训、个人创作或教材编写,更新教学理念与方法。
素描,线面,水彩,创意
5000-13000元/月
美术老师3-5年本科及以上
1.学历与专业:普遍要求本科及以上学历,美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先,部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。
2.专业能力:需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底,精通至少一种细分领域(如水彩、油画、动漫、艺考培训等),能独立创作高质量作品。
3.资格与经验:持有中小学美术教师资格证者优先,1-3年相关教学经验为佳,优秀应届生可适当放宽;艺考方向需熟悉考情,少儿方向需了解儿童心理。
4.综合素养:具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力,有爱心与责任心,能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。
二、主要岗位职责
1.教学核心:按大纲制定教学计划,开展素描、色彩等课程教学,针对不同年龄段(少儿3-16岁/初高中/成人)或艺考需求设计内容,提升学生技能与审美。
2.学情管理:评估学生作品与学习成果,提供针对性反馈,与家长同步进展,建立良好家校关系。
3.教研与活动:参与集体备课、课程研发,组织学生参加美术比赛、展览等实践活动,部分机构需协助招生宣传或公开课教学。
4.自我提升:参与培训、个人创作或教材编写,更新教学理念与方法。
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