工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.持有教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可。 2.具备小学、初中、高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域有浓厚兴趣，了解基础航空模型与无人机等科技类产品的基本知识 4.喜欢孩子，具备责任感、良好师德与个人亲和力（条件特别优秀者可适当放宽要求） 三、教学培训：上岗前由公司统一组织2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学生反馈及教学评估综合核定） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协是专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务的专业机构，主营业务涵盖STEAM航空科普课程整体解决方案、STEAM科技赛事与展演活动、科技素养提升项目、STEAM创客空间建设以及航空航天航海车辆模型运动综合服务四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育理念，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，同时引入国内外优质创新教育资源，致力于提供高水平的创客教育培训与航空运动一体化服务方案

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.具备教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可 2.拥有小学、初中或高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域具备强烈兴趣，了解基础航模知识及无人机等科技产品 4.喜爱青少年教育工作，具备责任感、师德修养与良好个人影响力（条件特别优秀者可适当放宽标准） 三、教学培训：上岗前由公司统一安排2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学员反馈及教学评估结果浮动） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务，主营业务涵盖STEAM航空科普课程体系服务、STEAM赛事展演与科技素养提升活动、STEAM主题创客空间建设、以及航空航天航海车辆模型运动综合支持四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育初心，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，并整合国内外优质教育资源，致力于提供高水平的创新教育培养方案与航空运动一体化服务

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运作及运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市所属的发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生开展个性化学科辅导，进行线下一对一教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任感，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。

岗位职责: 1. 承担课程讲授工作，确保学生充分理解并掌握所学知识； 2. 策划并参与各类教学活动，提升学生的学习积极性与参与感； 3. 保持与学生及家长的顺畅交流，保障教学质量与学习体验； 4. 按时参加教研会议和专业培训，持续优化教学方法与专业水平。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业操守； 2. 能够有效调动学生学习热情并维持其学习动力； 3. 拥有出色的沟通协调能力及团队协作意识； 4. 富有责任心，能胜任教学任务与学生辅导工作。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：为学生提供个性化课程辅导，开展一对一线下学科教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建教学队伍，负责招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力强，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，教学地点根据个人意愿就近分配

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运作及教学点运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

1、工作内容 a.负责校区开设的相关课程教学，结合学生实际情况制定教学方案及课前准备，保障教学质量； b.参与校区组织的教学能力提升活动，并按要求完成教学相关的汇报与总结任务； c.及时撰写课后学员学习情况反馈，按规范与家长保持沟通，收集学生意见并迅速回应，协助解决学生相关问题； e.协助校区开展各类教学及市场推广活动； f.做好教学资料、教具设备及其他辅助教学用品的课前准备、交接及课后整理工作； g.落实校区耗课指标，积极参与转介绍及课程续费工作； h.认真执行试听课教学任务，努力提升签约转化率； i.准确记录学生出勤情况，并及时与家长及上级进行信息同步； j.定期与所带班级学生家长交流，就学生表现进行个性化反馈与沟通； k.主动参与校区教研和培训活动，持续提升教学水平与综合素养； l.完成上级交办的其他工作任务。 2、任职要求 a.应届毕业生均可报名，具备1年以上教育行业工作经验者优先； b.掌握专业的幼儿教学理论与技巧，能够灵活运用多种教学方法； c.能熟练操作常用办公软件； e.热爱教育事业，积极向上，具备较强的自学能力、实践能力和团队合作意识； f.具备良好的表达能力，责任心强，工作认真细致，富有敬业精神与创新思维； g.形象端正，普通话标准； h.优秀应届生或有意长期投身教育行业的求职者，条件可适度放宽； 3、特殊说明 教学理念与授课流程与传统乐高课程有显著区别，入职后需参加20余门系统的师资培训，培训周期长、内容密集、强度较大，须具备开放学习的心态。 公司福利：节假日放假 五险一金 春节假期长 欢迎加入小小舅

1、4——12岁幼儿少儿培训 2、爱孩子 3、爱教育 4、责任心

1. 针对初高中学生设计个性化学习计划，开展一对一、一对三及小班授课； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3. 精准定位知识薄弱点，实施针对性辅导，助力学生成绩快速提升； 4. 参与学科教研及相关教学活动，持续提升教学能力与专业水平； 岗位要求： 1. 本科及以上学历（统招），持有教师资格证者优先； 2. 热爱教育事业，关心学生成长； 3. 授课逻辑清晰、生动有趣，具备因材施教与启发式教学能力； 4. 富有责任心，执行力强； 员工福利待遇 1、依法缴纳五险一金 2、公司实行公正透明的绩效考核与晋升机制 3、每月评选优秀员工并发放奖励奖金 4、定期组织员工旅游及其他团建活动 5、提供完善的职业发展路径，助力实现职业理想

有直播经验的来，没有的可以带学直播底薪8000加提成平均一个月可到2.3万

明天8.30上班 下午6点下班需要下货的10个人 第二天拿钱 25到45岁 20一个小时电话联系

招聘：前厅服务员（兼职+包吃） 薪资：80元/天（月结） 年龄20-55岁，动手能力强，适应能力快，眼里有活，爱笑，团结

招聘：铁路四电技术员 薪资：4000元以上/月 1、电气工程及自动化等相关专业，大专及以上学历；n2、3年以上铁路供配电行业工作经验，至少3个以上铁路电力专业项目管理经验；n3、熟悉铁路行业手续办理流程、了解四电施工安全规程，了解四电相关工程施工程序；n4、具有管理维护队伍能力、沟通协调能力、公关交际能力、理解指令能力；

牛仔成件厂招聘： 车间尾查，1名 打边，1名 双针，1名 成件车位，2名 以上要有一定的质量意识严货 地址，沙溪巨帮傍边9楼 电话，

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

能带小学初中的数学或英语老师，需要有经验，有教师资格证，热爱教育事业，对孩子有耐心和责任心，配合管理

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助主管开展招聘相关事务，公司给予招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、老师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2.任职资格 在校本科或硕士在读学生。 具备良好的组织管理能力及沟通协调能力。 时间灵活充足，有强烈增收意愿，能承受一定工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并有车辆者优先。 有相关实践经验或丰富兼职背景者优先录用。 3.工作时间 暑期开学前主要为线上招聘筹备，线下工作为期一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排结合所在区域实际情况确定。 4.工作地点 工作区域覆盖市县周边乡镇，根据个人意向就近分配安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责：负责课程准备与授课，配合主管及助理完成招生相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础，具备良好的协作精神。热爱教育事业，拥有一定的授课水平。接受统一管理，责任心强，能适应基层工作环境。 3. 工作时间：七月上旬至八月初，具体安排依据所在区域情况确定。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责：协助负责人开展招生、教学及日常事务管理工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生优先。具备良好的沟通技巧与团队协作能力。对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理经验。学期末课程较少或放假较早者更佳。渴望获得收入，能适应高强度工作，具备较强的心理承受能力。 3.工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常运营事务。 2. 任职要求 在校本科或硕士学生。具备良好的沟通技巧与组织协调能力。对教育行业有热情，具有一定教学管理经验。学期末课程较少或放假较早者优先。有强烈收入目标意识，能适应高强度工作，抗压能力强。 3. 工作周期 六月上旬至八月初，具体安排视所在区域而定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生，拥有扎实的专业基础。 具备良好的团队协作精神。 对教育工作有热情，具备一定的教学水平。 遵守工作安排，责任心强，能适应基层工作环境。 3. 工作时间 7月上旬至8月初，具体时段按所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及教学助理岗位人员，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队组织能力和沟通协调能力。 时间相对自由，有强烈增收意愿，能承受高强度工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑假开始前开展线上招聘筹备，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 市县所辖乡镇（按照个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。 学期结束较早或当前课程安排较少者优先。 有明确的收入目标，能承受工作压力，适应高强度工作节奏。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学支持及日常事务性工作。 2.任职资格 在读本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具有一定的教学组织管理经验。 学期结束较早或当前课程安排较少。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 6月上旬至8月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市、县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 配合负责人开展招生、教学支持及日常事务性工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4. 工作地点 市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关支持工作。 2. 任职资格 在校本科生或硕士研究生，具有扎实的专业基础。 具备良好的团队协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的授课能力和表达能力。 遵守工作安排，责任心强，能适应基层工作环境。 3. 工作时间 7月上旬至8月初，具体时间段依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）