工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运作及运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市所属的发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生开展个性化学科辅导，进行线下一对一教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任感，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.持有教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可。 2.具备小学、初中、高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域有浓厚兴趣，了解基础航空模型与无人机等科技类产品的基本知识 4.喜欢孩子，具备责任感、良好师德与个人亲和力（条件特别优秀者可适当放宽要求） 三、教学培训：上岗前由公司统一组织2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学生反馈及教学评估综合核定） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协是专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务的专业机构，主营业务涵盖STEAM航空科普课程整体解决方案、STEAM科技赛事与展演活动、科技素养提升项目、STEAM创客空间建设以及航空航天航海车辆模型运动综合服务四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育理念，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，同时引入国内外优质创新教育资源，致力于提供高水平的创客教育培训与航空运动一体化服务方案

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.具备教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可 2.拥有小学、初中或高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域具备强烈兴趣，了解基础航模知识及无人机等科技产品 4.喜爱青少年教育工作，具备责任感、师德修养与良好个人影响力（条件特别优秀者可适当放宽标准） 三、教学培训：上岗前由公司统一安排2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学员反馈及教学评估结果浮动） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务，主营业务涵盖STEAM航空科普课程体系服务、STEAM赛事展演与科技素养提升活动、STEAM主题创客空间建设、以及航空航天航海车辆模型运动综合支持四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育初心，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，并整合国内外优质教育资源，致力于提供高水平的创新教育培养方案与航空运动一体化服务

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位介绍 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库丰富，可按个人节奏完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间灵活自主，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新加入奖励

初中/高中物理教学，本科及以上学历，物理相关专业，3年及以上经验。

包括：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物 1） 岗位职责 1、根据学生实际学习状况，承担相应学科的教学工作 2、在教学过程中定期开展阶段测试，并制定个性化培养计划，评估辅导成效 3、结合学生或班级特点，进行科学的课程安排与教学进度规划 4、课后及时向学管团队反馈学生的课堂参与及作业完成情况 5、积极参与总部及校区组织的各类教研活动与专业培训 6、持续学习提升，不断精进教学技能与专业知识储备 7、按时完成上级交办的其他相关工作任务 （2） 任职要求： 1、全日制本科及以上学历 2、普通话表达规范，学科基础扎实，精准掌握知识要点 3、热爱教育事业，了解学科体系、考试重点及教学难点 4、具备积极的工作态度与进取意识，恪守职业道德 5、拥有较强的沟通协调、问题分析与任务执行能力 6、性格乐观大方，心理素质良好，具备责任心与敬业品质

任职要求： 1. 具备较强的学习能力、沟通表达能力及教学热情，能持续提升自身专业素养与教学能力； 2. 富有责任心与同理心，善于倾听并准确理解家长诉求，能够给予家长有效的支持与协助； 3. 具有良好的职业操守和清晰的职业发展目标，乐于参与各类教育训练，不断提升专业实力； 4. 拥有团队协作意识，能与同事协同配合，共同推进康复工作的有效开展。 岗位福利： 1、提供新员工带薪培训 2、周末双休，享受国家法定节假日 3、课后加班及额外课程设有优厚奖励机制 4、按规定缴纳社会保险 5、薪资水平处于行业前列 6、晋升路径公开透明，发展空间广阔

青羊/武侯/锦江/成华/温江/新都/郫都 一共有14个校区 就近安排 岗位职责： 1. 负责一对一或小班形式的全日制授课工作； 2. 根据学生实际情况制定个性化学习方案，指导科学有效的学习方法； 3. 工作积极主动，持续提升学科专业水平与教学实践能力； 4. 热爱教育事业，具备扎实的专业基础，在校期间有教学或辅导经验者优先考虑； 任职要求： 1. 教育背景：相关专业本科及以上学历，具备实际教学经验者优先； 2. 专业技能：普通话标准，学科知识牢固，精准掌握考试重点与命题方向； 3. 综合素养：富有责任心，认同教师职业价值，善于调动学生学习积极性；具备创新思维和良好的团队协作意识。 薪酬待遇： 1. 工作时间：寒暑假单休，其余时段每周双休（周一二休息），法定节假日按天数正常享受，在不影响工作的前提下可灵活调休； 班次：13点-21点、9点-18点、10点-20点，各校区根据课程安排排班，时间灵活，非固定制； 2. 薪资结构：3000（具体根据经验和能力面议）+课时费（按收费标准×提成比例（17%-28%，依能力和经验面议））+星级补贴（每季度评定，0/500/1000/1500档）； 整体薪资可面议，我们将依据您的经验和能力提供匹配且具竞争力的薪酬，诚邀加入我们！

1. 结合学生个体差异，实施针对性教学辅导。 2. 在授课过程中注重学习方法引导，调动学生积极性，提升学业表现。 3. 协同完成团队及部门安排的相关教学任务。 任职资格： 1. 具备同类教育机构任教经历者优先考虑。 2. 品行端正，具备良好职业素养，热衷教育事业。 3. 工作认真负责，对待学生富有爱心与耐心。 4. 持有教师资格证书。

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招聘：监控岗 薪资：2500-3500月 1.要求持有中级消防设施操作员证 2.上一休一，地址卫康院对面小区 3.未持证，培训期工资2500元/月

您好，丰城市启航托管中...正在招聘托管老师，工作地点在宜春丰城市新城经典1栋532号（1楼），薪酬范围2K到5K，入职后有导师带，方便发份详细的简历过来吗？

一、工作职责 1.结合自身教学经验，与校方教师、教研人员开展方案交流，精准演示产品核心功能，匹配教学场景需求，开展针对性的用户培训（教师操作、学生使用），提升师生操作熟练度和满意度。 2.主导学校教师信息化教学能力培养，结合一线教学痛点，制定贴合课堂的培训计划，确保一线教师能独立、熟练运用产品开展教学活动，助力教师提升信息化教学效率。 3.深入课堂一线，精准收集教师、学生在教学场景中对产品的使用反馈和优化需求，结合教学经验进行分析整理，向研发部提出切实可行的产品优化建议，推动产品迭代升级。 3.结合教学场景和教师使用习惯，编写通俗易懂的产品操作手册、培训PPT，推动项目实施流程规范化、标准化，适配学校教学节奏。 4.负责公司自主研发的智慧课堂交互智能产品在学校端的全流程落地实施，包括前期设备配置、系统安装、网络调试、师生信息导入，结合教学场景优化部署方案，贴合课堂教学实际需求。 5.负责学校端项目款追踪、产品实施后的常态化运维，重点解决教师上课过程中出现的产品突发性问题，保障课堂教学顺畅进行，提升师生使用体验。 6.参与产品测试与需求讨论，从教学实际应用角度提出优化建议，协助跨部门（研发、销售）协作，推动校园项目高效推进。 7.完成领导安排的其他与校园对接、教学场景产品落地相关的工作任务。 二、任职要求 1.大专及以上学历，师范类专业毕业应届生，有中小学一线教学经验者优先（核心优先条件）；同有智慧教育行业产品实施经验者加分。 2.熟悉中小学教学流程和教师教学需求，具备较强的沟通表达能力，能精准对接校方师生，清晰传达产品核心价值，高效解决教学场景中的产品使用问题。 3.工作积极主动，有责任心，具备良好的应变能力、抗压能力和问题解决能力，能够适应不定期出差（校园对接需求）。 4.认同智慧教育理念，愿意投身教育信息化行业，善于倾听一线师生需求，有较强的学习能力和协作意识。 5.具备基础软硬件运维经验，了解产品联网部署，能快速排查产品基础故障，适配校园网络环境。 三、福利待遇 1.完善的薪酬体系：根据个人能力和教学/行业经验，提供有竞争力的薪资，兼顾稳定性与成长性。 2.全面的福利保障：缴纳五险一金，享受带薪年假、法定节假日、传统节日福利（春节、中秋、端午等）、生日福利、定期团建活动，全方位保障员工权益。 3.针对性培训机会：提供入职培训、产品知识专项培训，结合教学背景开展信息化产品教学应用培训，助力员工快速适配岗位、提升职业竞争力。 4.清晰的晋升空间：建立明确的职业晋升通道，为有教学背景、能力突出的员工提供广阔的发展平台。 5.舒适的工作氛围：整洁和谐的办公环境，团结互助的团队氛围，尊重员工想法，让员工在轻松愉快的环境中实现个人价值。 工作时间：实行大小周工作制；每日工作时间：9:00~12:00，13:30~18:00

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：大专(根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责：负责课程准备与授课，配合主管及助理完成招生相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础，具备良好的协作精神。热爱教育事业，拥有一定的授课水平。接受统一管理，责任心强，能适应基层工作环境。 3. 工作时间：七月上旬至八月初，具体安排依据所在区域情况确定。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助主管开展招聘相关事务，公司给予招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（主管、助理、老师）的搭建，并负责后续的团队运作管理及日常督导工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队管理与协调能力。 时间灵活、有强烈收入意愿、能承受工作压力、吃苦耐劳，持有驾照并有车辆者优先。 有相关工作经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑期开始前为线上招聘阶段，线下工作为期一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 工作区域为市县周边乡镇，根据个人意向就近分配。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务运营。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，拥有一定的教学组织管理经验。 学期结束较早或当前课程安排较为宽松。 有较强收入意愿，能适应高强度工作，具备良好抗压素质。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程授课以及日常教务运营等相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具备良好的沟通技巧与组织协调能力；对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验；学期末课程较少或放假时间较早者优先；目标感强，能承受一定强度的工作压力，适应力佳。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科生或硕士研究生。 具备良好的沟通表达能力与团队组织协调经验。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下辖乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 目标感强，具备较强执行力和抗压素质，愿意通过努力获得回报。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下属乡镇区域（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 配合负责人开展招生、教学支持及日常事务性工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4. 工作地点 市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程讲授及日常教务运营等相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具备良好的沟通技巧与组织协调能力；对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验；学期末课程较少或放假时间较早者优先；积极进取，渴望获得收入，能适应高强度工作节奏，抗压性强。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关支持工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有较强的授课能力和表达能力。 遵守工作安排，责任心强，能适应一定强度的工作任务。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体开展时间依所在区域统一规划。 4.工作地点 市、县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及教学助理岗位人员，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队组织能力和沟通协调能力。 时间相对自由，有强烈增收意愿，能承受高强度工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑假开始前开展线上招聘筹备，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 市县所辖乡镇（按照个人意向就近分配）