岗位职责: 1.设计和实施适合3-12岁学员的美术课程，确保教学质量和学生体验； 2.组织和参与校区美术部的日常管理，包括教师团队建设和课程设置； 3.与学生及家长保持良好沟通，了解学生需求，提供专业建议； 4.参与校区的招生活动，协助制定招生策略和计划； 5.保持教学热情，不断更新教学方法，提升教学质量。 任职要求： 1.具备良好的团队合作精神，能与同事共同完成教学任务； 2.具有较强的沟通能力和亲和力，能有效与学生及家长沟通； 3.对美术教学充满热情，能够激发学生的创造力和艺术天赋； 4.具备良好的课程设计能力，能够根据学生能力和需求调整教学内容； 5.持有美术教师资格证，有相关专业背景，具备良好的专业知识。

岗位概述：根据阿特美术教学课程体系，教授4-12岁（中高段）学员少儿创意美术、系统美术课程，提升家长满意度、完成学员升学目标。 1. 岗位职责： 1) 负责学员的创意美术、系统美术教学工作； 2) 进行家长沟通，提升家长满意度，进行试听课，配合课程顾问完成学员招新； 3) 完成教室、校区装置的设计和装饰； 4) 参加校区对外美术交流活动。 美术老师任职资格： 1) 全日制本科及以上学历，美术相关专业； （优秀者大专学历亦可） 2) 有中高考教学经验，素质教育行业优先考虑； 3) 手绘功底扎实，熟悉各大美术流派，具备丰富的美术专业知识储备； 4) 了解儿童绘画心理学； 5) 普通话标准，沟通力强，具备时尚气质； 6) 热爱教育行业，有责任心，认可素质教育理念。有美术专业教师资格证优先考虑！ 【本机构团队氛围好，幸福感强！】 晋升方向：美术老师-教学组长-教学总监-校长 工作时间：周一、周二休息 福利待遇： 1）福利：五险、节日礼金、团建活动、年度体检、年度晚宴、子女免费就读； 2）奖金：年终奖、通讯补贴、全勤奖； 3）晋升：每年一次晋升晋级机会、储备管理培养计划、新人晋升计划； 4）假期：国家假日、年假、小暑假、小寒假 5）培训：入职培训、岗前培训、专业培训、职业规划培训。

招聘4人：直播销售吉他，欢迎踊跃参与，职位还挂着就说明还在招。 岗位职责： 1. 负责在抖音平台进行雅马哈吉他的直播售卖（包含音色展示与产品知识讲解） 2. 协同内容团队完成短视频拍摄任务 任职要求： 1. 性格外向，具备良好的沟通表达能力 2. 服从团队工作安排，协作意识强 3. 对新媒体直播有浓厚兴趣，有主播经验者可优先考虑 零基础亦可报名，我们将提供专业的运营指导，涵盖直播带货全流程培训，同时配备专职吉他教师进行产品知识教学

招兼职竹笛老师

请问燃气灶打不燃火了，能接单的师傅请联系高坪上河湾。

文旅城有补缝工作，需带三棵树真瓷米白材料，薪资40元。寻找有空的人员。

日结兼职日结日结大量招人夜班18:30-6:3015一个小时带上身份证，手套，水，不穿凉鞋，拖鞋，短裤年龄25-60岁要来的滴滴工作内容：小件快递装车

招凉菜中工一名，活好干，要求工作认真爱干净，

招聘庆鱼娘黑豆花麻麻鱼招聘杀鱼蛙工一名（生手可学）地址:营山县复兴二街20号门市联系电话：

岗位职责： 1. 负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖乐理、声乐、器乐或颂钵疗愈等方向 2. 根据学员年龄、基础及需求制定个性化教学方案，提升学习效果与体验感 3. 组织课堂互动、音乐实践及小型展演活动，营造轻松专业的学习氛围 4. 运用颂钵等音疗工具开展身心放松与情绪疏导课程，传递正向能量 5. 定期评估学员进步情况，及时反馈并优化教学策略 任职要求： 1. 热爱音乐教育与身心疗愈事业，具备良好的亲和力与表达能力 2. 有音乐教学、颂钵疗愈或相关艺术疗愈实践经验者优先 3. 具备基础音乐素养，掌握至少一种乐器或音疗工具的使用方法 4. 持有教师资格证、心理咨询师证、颂钵认证或相关资质证书者加分 5. 学历不限，重视实际教学能力与人文关怀素养

“乐享唱” 1.声乐教学 2.自媒体运用 3.我们有独立的教学研发系统 可以帮助老师们快速完善业务能力和增长经验 4.我们致力于为最专业的老师打造最专业的教学环境 教学成果突出的老师有额外奖励

岗位职责： 1.负责所授课程的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 完成公司安排的招生宣传、家校沟通及教育公益活动

1.针对学生遇到的古典声乐的学习难点，线上帮学生答疑，及提供针对性的辅导。 2. 润色学生作业的专业术语表达。针对专业表达错误的地方提供辅导。 任职要求： 1.古典声乐专业知识过硬。有比赛或者荣誉获奖优先。 2.英硕古典声乐专业。优秀毕业生优先。 3. 有1-3年教学经验，英文读写能力强。 4.有英国留学背景，了解英国高等教育。

流行声乐兼职教师（唱跳），具备舞台演出经历者优先，无教学经验者请勿咨询，未取得毕业资格者谢绝申请！教唱跳优先。需准备个人演唱视频（流行曲目）、授课视频及教学成果展示视频（不接收无授课视频或临时更换设备导致资料丢失的情况）。只接受真实、可靠的应聘材料，短期过度者请勿打扰！要求具备弹唱能力，擅长舞台表现力，对孩子有耐心，善于洞察儿童心理状态，课堂氛围生动活泼、不死板，工作态度严谨，服从机构管理规定。 岗位要求：时间观念强，守时守信，不接受频繁因个人事务影响课程安排。课后须主动与家长保持沟通，布置课后练习，并提供课堂视频反馈内容。 具备舞台实践经验，演唱功底扎实，能引导学员进行肢体表达，对流行音乐具有良好的审美判断力。 其余细节可面谈。

岗位职责: 1. 教授团播舞蹈课程，内容涵盖抖音热门舞蹈； 2. 根据学生水平制定合适的教学计划并实施； 3. 协助组织舞蹈相关活动及排练工作。 任职要求: 1. 热爱舞蹈教学，具备良好的舞蹈基本功和表现力； 2. 有相关代课经验，能够独立完成课程教学； 3. 工作认真负责，沟通能力强，善于与学员互动。任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 具备舞蹈专业背景或相关教学经验，有舞台表演或编导经验者优先 3. 具备基本的音乐素养与节奏感，能熟练使用伴奏设备 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

负责少儿中国舞教学、认真对待每一位孩子，用心做好舞蹈教学与课堂管理 没经验我们可以培养！欢迎加入我们！

会毛笔字书法，有多年相关经验，有创业想法

岗位内容： 1. 设计并编写书法教案，制定教学计划。 2. 通过教学、指导学生进行字帖、硬笔字等练习。 任职要求： 1. 热爱书法事业，具备良好的书法功底和丰富的教学经验。 2. 具有较强的文字表达能力和语言沟通能力，能够与学生、家长沟通良好。 3. 有扎实的教育理论基础和教学方法，能够有效地激发学生的学习兴趣和自学能力。

招聘：机器人编程老师/少儿编程讲师 职位描述 1. 负责机器人编程、Scratch、Python、乐高/创客等课程教学，面向3–16岁少儿，课堂生动有趣、安全有序。 2. 编写教案、备课、课堂反馈，跟进学员学习情况，提升课堂体验与续课率。 3. 参与课程研发、教具调试、竞赛辅导（如机器人竞赛、信息学入门）等教研工作。 4. 配合机构完成招生体验课、公开课、家长沟通等日常工作。 任职要求 1. 专科及以上学历，计算机、电子信息、自动化、教育类，幼教，等相关专业优先； 2. 了解机器人编程/图形化编程/ Python，有教学经验、竞赛经验优先； 3. 喜欢孩子，表达清晰、有耐心、责任心强，课堂控场能力好； 4. 有较强学习能力，愿意接受系统化培训，长期稳定发展。 加分项 - 有乐高EV3、VEX、Arduino、单片机等机器人实操经验 - 有少儿培训机构教学经验、带班经验 - 会简单课件制作、视频剪辑、公众号运营优先 薪资待遇 - 薪资：面议（底薪+课时费+绩效+奖金） - 福利：带薪培训、节日福利、团建、晋升通道 - 工作时间：周末/节假日上课，周一休假

【岗位职责】 1. 设计并实施书法教学计划，适应不同年龄和能力水平的学员； 2. 组织和参与书法展示活动，激发学员对书法艺术的兴趣； 3. 评估学员的学习进度和书法水平，提供个性化指导和反馈。 【岗位要求】 1. 具备出色的书法技艺和教学能力，能够激发学员的学习热情； 2. 具有良好的沟通技巧和团队合作精神，能有效地与学员和家长交流； 3. 有责任心，能够承担教学和学员指导责任。

舞蹈老师的主要职责包括： 1. 备课：精心准备每一堂课的内容，确保教学计划的顺利实施。 2. 上课：生动有趣地教授舞蹈课程，激发学生的学习兴趣。 3. 课后工作：批改作业，与学生进行个别辅导，关注学生的进步与发展。 4. 客情维护：与家长保持良好沟通，及时反馈学生的学习情况，增进家长的信任和支持。 5. 教研：参与教研活动，分享教学经验，不断提升个人教学能力。 6. 组织演出：策划并组织各类舞蹈演出活动，提升学生的表演技能和团队协作能力。 每位教师需通过持续学习和进修，不断提高自身教学水平和班级教学质量。同时，严格遵守学校制定的《学员安全管理制度》，确保每个学员的安全，特别是在学员上下学时做好交接工作，保障学员的人身安全。

书法老师招聘基本要求 一、专业能力 1. 熟练掌握硬笔+软笔书法，楷书为主，兼学行书，笔法、结构规范，板书示范书写好看。 2. 懂少儿书法教学，会拆解笔画、汉字结构，能把专业知识讲得通俗易懂，适合小朋友理解。 3. 有书法相关证书优先：书法等级证书、书法协会会员、美术教师资格证等；有教学经验可放宽证书。 二、教学素养 1. 擅长把控课堂，对待孩子有耐心、亲和力，会鼓励引导，不粗暴训斥学生。 2. 能够独立备课：编写教案、布置课堂练习、课后作业，做好学员课堂点评。 3. 可以完成课堂示范、批改作业，记录学员学习情况，和家长简单沟通学习进度。 4. 有少儿书法授课经验优先，了解低龄儿童手部发育特点，纠正握笔、坐姿。 三、工作岗位职责 1. 负责少儿书法班授课，维护课堂秩序，保证课堂教学质量。 2. 课后作业批改，学员学习反馈对接家长。 3. 参与校区教研、课程磨课，配合校区活动：书画比赛、作品展、节日活动。 4. 维护教室教具，书写示范作品，协助招生体验课授课。 四、个人综合要求 1. 热爱教育，责任心强，时间稳定，服从校区排课。 2. 无不良嗜好，言行得体，适合和家长、孩子打交道。 3. 年龄不限，有机构教学经验优先；优秀应届生可考虑助教岗位。

1.需要稳定的，长期的。 2.责任心事业心。 3.具体的私聊。

岗位职责: 1. 教授团播舞蹈课程，内容涵盖抖音热门舞蹈； 2. 根据学生水平制定合适的教学计划并实施； 3. 协助组织舞蹈相关活动及排练工作。 任职要求: 1. 热爱舞蹈教学，具备良好的舞蹈基本功和表现力； 2. 有相关代课经验，能够独立完成课程教学； 3. 工作认真负责，沟通能力强，善于与学员互动。任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 具备舞蹈专业背景或相关教学经验，有舞台表演或编导经验者优先 3. 具备基本的音乐素养与节奏感，能熟练使用伴奏设备 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位内容： 1. 传授钢琴演奏方法与音乐理论知识，助力学生全面提高音乐综合能力； 2. 持续跟踪学生学习情况，开展阶段性测评，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 主动推进音乐基础知识的推广，增强学生及家长对音乐艺术的理解与认知； 4. 参与校内外文化演出活动，为班级和学校钢琴艺术发展贡献力量。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育充满热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 擅长人际互动，拥有良好的沟通表达及组织协调能力； 4. 不限学历背景与从业时长，以实际教学成果和教育实践经验为主要衡量标准。

【招聘：少儿美术老师】3名 岗位职责： • 负责3-12岁少儿美术课程教学 任职要求： • 美术教育相关专业 • 喜爱孩子，有责任心，沟通能力强 • 有少儿美术教学经验者优先 我们提供： 稳定环境 + 成长空间 + 友好团队+高提成 期待同频的你，一起做有意义的美育事业。 地址:郫县红光

岗位内容： 1. 教授基础大颗粒、小颗粒及wedo相关知识与实操技能，激发学生的创造力与实践能力。 2. 组织机器人竞赛的培训与指导工作，带领学生参与各类赛事，增强其自信心与综合竞争力。 3. 负责教学器材与资源库的日常维护，确保教学质量稳定高效，及时反馈教学情况并优化课程设计，推动教学持续创新。 任职要求： 1. 热爱机器人教育事业，具备1年以上相关教学经验。 2. 擅长与学生互动，能将复杂知识点转化为易于理解的内容。 3. 具备良好的团队协作意识和沟通能力，能适应动态变化的工作环境，根据学生特点灵活调整授课方式。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-12-31 招募成人舞蹈教师·兼职 无论你是爵士舞者、拉丁能手还是中国舞专精人士，我们都期待你的加入！ 我们需要你具备： 1.具备成人舞蹈授课经验（舞种不限，爵士/拉丁/现代舞/街舞等均可） 2.能够规划适合初学者或提升阶段学员的课程内容（风格可轻松活泼或专业系统） 3.拥有良好表现力，善于激发课堂互动与学习热情 加入我们，你将享有： 1.课时报酬+绩效提成+激励奖金（根据学员评价发放额外奖励） 2.排课自由灵活：主要安排在晚间及工作日时段 3.可免费使用专业舞蹈教室，并优先参与团队组织的演出活动 4.与热爱舞蹈的学员一同进步，助力打造个人特色课程体系

本周六下午社区庆国庆迎中秋活动 需要一名声乐唱歌老师 带参加活动家长小朋友一起领唱两首歌 《歌唱祖国》～《但愿人长久》

1. 根据课程大纲与教材要求，认真准备教案并实施乐高搭建教学，激发3-16岁青少年对机器人编程的学习兴趣。 2. 采用多元化的授课方式，提升课堂互动性与教学成效。 3. 关注学员课堂参与情况，给予针对性的学习指导与建议。 4. 负责教学环境及教具的日常管理与维护，定期清点与检查乐高组件使用状况。 5. 参与课程内容的研发与迭代，融合先进教育理念、技术趋势及学生实际需求，增强课程质量与市场竞争力。 6. 策划并带领学生参与各类机器人编程赛事、成果展示等活动，培养动手能力与临场应变力，助力机构赢得良好声誉。 任职要求 1. 本科及以上学历，学前教育等相关专业优先，具备乐高教育背景者可放宽至大专学历。 2. 精通乐高结构搭建，掌握EV3、WeDo等编程软件操作，理解少儿认知发展规律，能够实施个性化教学。 3. 拥有1年以上少儿编程、机器人教学或相关领域授课经验，优秀应届生亦可考虑，需具备扎实的实习或支教经历。 5. 热爱教育行业，具备良好的家校沟通与团队协作能力。 6. 具备创新意识与集体协作精神，积极投身教研工作，愿意持续学习新知识与接受专业培训。