岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法，提升课堂质量与学生学习成效 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好师生关系，树立积极育人形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 3.身心健康，无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

岗位职责: 1. 承担数学学科的教学任务，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生个体差异与课程目标，制定并执行针对性的教学方案。 3. 参与校内教研活动，积极探讨教学方法，持续优化教学过程。 4. 带领学生开展数学类实践活动，提升学生对数学的探索兴趣。 5. 定期对学生学习情况进行测评，并给予有效反馈以促进提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 热爱数学学科，关注数学教育前沿动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，善于规划高效的教学策略。 4. 热心投身教育工作，耐心细致，责任心强，能有效调动学生积极性。 5. 保持持续学习态度，主动钻研教学内容，不断提升教学成效。

博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向,以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。 工作内容： 1、为小、初、高阶段学生提供各学科的专业化教学服务，涵盖课程讲授与个性化学习计划设计 2、采用科学的教学策略，激发学生学习动力，提升学业表现 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业的教育建议与辅导支持 任职要求： 1、具有扎实的学科知识基础 2、具备优秀的表达能力与亲和力，善于与学生进行有效互动 3、热爱教育事业，能积极应对教学过程中的各类实际问题 4、富有责任感，致力于为学生提供高水平的教学体验 福利： 周内双休、五险一金、良好的晋升平台

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责: 1. 承担数学课程讲授任务，确保学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生学习情况与课程目标，制定并执行个性化教学方案。 3. 参与学校教研活动，积极提升课堂教学质量。 4. 引导学生参加数学类相关活动，增强其对数学学科的兴趣。 5. 定期检测学生学习成果，并给予有效反馈以促进学习提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 对数学学科有浓厚热情，关注前沿数学研究动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，可策划并落实高效的教学策略。 4. 热爱教育行业，具备耐心与责任心，善于激发学生学习积极性。 5. 坚持持续学习与专业钻研，不断提升教学能力与学生学业成效。

本公司长年招聘有害生物防治员，工作内容是对成都市内餐饮，酒店，商业综合体进行灭鼠除虫

成都有多个校区 可就近安排 岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学员学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学员及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料或教案； 5、主动学习，不断提升自身专业素养与教学技能； 6、以身作则，恪守教师职业道德规范，树立良好职业形象； 7、完成上级分配的其他相关工作任务。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、普通话表达清晰标准，仪容整洁大方，亲和力强； 3、具备良好的职业操守与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正； 4、语言表达流畅，授课逻辑分明、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 5、责任心强，具备较强的抗压能力与执行能力； 6、热爱教育领域，具备优秀的客户导向意识，可适应弹性工作时间。

“手工魔法学院”招聘灵魂工程师 职位头衔： 手工界首席快乐制造官 负责小学木工手作课程的教学，指导学生安全使用工具，完成木工作品，培养动手能力、空间想象力、耐心与工匠精神。 【具体职责】 1. 安全教学与管控： · 担任木工教室的首要安全负责人，全面监管教学环境中的安全事项。系统讲授并监督各类工具（如锯、刨、钻、砂纸机等）的规范操作流程。 · 每节课前落实安全须知讲解，授课期间全程巡视学生操作行为，杜绝任何安全隐患，保障教学零事故。 2. 项目式教学： · 策划契合儿童认知发展水平、兼具趣味性与实践性的木工任务（如创意笔筒、小书架、木质玩具等）。 · 分阶段示范与讲解，带领学生完成从测量、画线到切割、打磨、组装及装饰的完整制作流程。 3. 工具与物料管理： · 统筹管理所有木工器械、电动设备、防护装备（护目镜、手套等）以及木材原料的日常检查、保养、盘点与补充申请。 · 保证设备功能正常，材料分类存放，使用区域整洁有序。 4. 创造力与毅力培养： · 支持学生在熟练掌握基础技艺后开展自主设计，激发创新思维与独立解决实际问题的能力。 · 协助学生应对制作过程中的挑战，塑造坚持不懈、专注投入的学习品质。 5. 成果展示与沟通： · 策划作品展览活动，鼓励学生讲述创作思路与实践经验。 · 向家长客观反馈孩子在安全规范意识、实操技能及创造性表达方面的成长情况。

岗位职责：1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通反馈学习进展 5.遵守教育主管部门及学校各项规章制度，践行师德规范，树立良好教师形象 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与亲和力，无违法违纪记录 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 5. 学历要求：大专及以上

岗位职责: 1. 根据安排完成日常工作任务 2. 配合团队完成指定的短期项目 任职要求： 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法 任职要求：年龄不限

1.在课堂环境中，为小学生提供一对 一的辅导和支持。 2.观察学生在课堂上的表现，记录其学习行为 和进步情况。 3.与任课教师合作，确保学生能够跟上课 程进度并参与课堂活动。 4.协助学生发展社交技能和自我倡导能力。 5.与学生家长和学校团队保持沟通，定期提供 学生进展的反馈。

邻水有没得人会做水洗石。

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招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

教孩子四年级作业和补课

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

一轮面试!当天7点出结果!无试岗!! 坐班哈，不是兼职~ 正常工作9000左右，努力点1.2-1.5w，上不封顶过年正常放假!!!带薪年假!!! 【岗位要求】 1.接受无经验； 2.无经验享受带薪培训工作内容; 3.负责提醒家长按时带孩子上课; 4.做好开课提醒，课中维护好课堂纪律，课后及时与家长微信或电话沟通学习情况; 5.课程快到期的时候引导家长续费 【工作时间】 1.13:00-17:00，18:00-22:00(含晚餐一小时) 2.节假日带薪休假 3.每天下班免费打车直接使用企业支付无需个人支付 【福利待遇】 1.试用期和转正薪资一样!没有差别! 2.一年3-4次晋升 3.入职就配备工作电子产品

要做手工一个，

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责： 1. 制定并执行英语课程方案，保障授课质量； 2. 运用互动型教学模式，提升学生英语学习积极性； 3. 定期跟踪学生学习效果，给予针对性反馈； 4. 参与教研交流活动，不断优化教学能力； 5. 关注英语教育领域新动态，并融入实际教学。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力，能顺畅与学员及家长交流； 2. 有良好的协调能力与协作意识； 3. 热衷于教育事业，对英语授课富有热忱； 4. 能策划新颖有趣的课堂活动； 5. 主动学习并应用先进的教学理念与方法。

明天来做15天临时工的有没有？还差一个，长白班坐班。

今晚招夜班日结4名，年龄18—45岁，男女不限。待遇晚八到早八140报名方式：姓名+电话号码联系方式：（）

1、负责本学科的教学研究，搜集并整理学科相关资料及近年重点、考点信息； 2、根据教学计划安排，结合学生实际情况，开展针对性的个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研活动，持续提升教学能力与授课质量； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的职业素养。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业毕业者优先； 2、专业知识扎实，普通话标准，具备较强的亲和力； 3、具备良好的沟通表达能力、应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中数学课程体系，精准把握教学重点、难点与考点。

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