博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向,以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。 工作内容： 1、为小、初、高阶段学生提供各学科的专业化教学服务，涵盖课程讲授与个性化学习计划设计 2、采用科学的教学策略，激发学生学习动力，提升学业表现 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业的教育建议与辅导支持 任职要求： 1、具有扎实的学科知识基础 2、具备优秀的表达能力与亲和力，善于与学生进行有效互动 3、热爱教育事业，能积极应对教学过程中的各类实际问题 4、富有责任感，致力于为学生提供高水平的教学体验 福利： 周内双休、五险一金、良好的晋升平台

补习学校晚自习作业辅导，周末数学物理补习。

岗位职责: 1. 承担数学学科的教学任务，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生个体差异与课程目标，制定并执行针对性的教学方案。 3. 参与校内教研活动，积极探讨教学方法，持续优化教学过程。 4. 带领学生开展数学类实践活动，提升学生对数学的探索兴趣。 5. 定期对学生学习情况进行测评，并给予有效反馈以促进提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 热爱数学学科，关注数学教育前沿动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，善于规划高效的教学策略。 4. 热心投身教育工作，耐心细致，责任心强，能有效调动学生积极性。 5. 保持持续学习态度，主动钻研教学内容，不断提升教学成效。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责: 1. 承担数学课程讲授任务，确保学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生学习情况与课程目标，制定并执行个性化教学方案。 3. 参与学校教研活动，积极提升课堂教学质量。 4. 引导学生参加数学类相关活动，增强其对数学学科的兴趣。 5. 定期检测学生学习成果，并给予有效反馈以促进学习提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 对数学学科有浓厚热情，关注前沿数学研究动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，可策划并落实高效的教学策略。 4. 热爱教育行业，具备耐心与责任心，善于激发学生学习积极性。 5. 坚持持续学习与专业钻研，不断提升教学能力与学生学业成效。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运作及教学点运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法，提升课堂质量与学生学习成效 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好师生关系，树立积极育人形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 3.身心健康，无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

岗位职责：（小学，初中，高中，托福，雅思都招） 1.使用本地教材进行授课，确保覆盖所有考点。 2.采用生动的教学方法，如通过生活例子讲解物理力学。 3.能够灵活应对学生提问，使用普通话标准进行授课。 4.熟练掌握在线教学工具及基础办公软件，以提高教学效率。 5.责任心强，不接受频繁调课或无故缺课。 6.遵守师德，严禁体罚或侮辱学生，保护学生隐私。 7.持续学习，积极参与教学平台的学习活动。 任职要求： 1.普通话标准，具备良好的沟通能力和应变能力。 2.熟练掌握在线教学工具及办公软件的使用。 3.对待学生有责任心，能够遵守师德，保护学生隐私。 4.有持续学习的意愿，能够积极参与教学平台的学习活动。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-18 1.职位概述： 我们是一家专注于小初高学科类一对一在线教育的领先平台，现面向全国招募优秀的兼职教师。无论您是经验丰富的在职教师，还是热爱教育事业的在校大学生，只要具备扎实的学科功底和教学热情，我们都诚挚欢迎您的加入！借助我们的专业平台，您可自由安排授课时间，无需出门即可开展教学，实现知识价值转化，同时收获可观收入与成长空间。 2.主要职责： (1)在线授课：通过专业直播系统为小初高学生提供一对一线上辅导，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等主要科目。 (2)教学准备：结合学生实际情况与学习进度，制定个性化教学方案，并准备相应的课程资料与练习内容。 (3)互动授课：采用生动有趣的教学方法与学生积极互动，提升课堂参与度，帮助学生攻克学习难点。（建议师生开启摄像头进行实时面对面教学，增强教学联动性） (4)学习反馈：完成课后点评、作业布置、课程回放整理及课时记录等相关教学闭环工作。 (5)教学优化：根据学生表现、家长反馈及教学评估结果，持续调整和改进授课方式，保障教学效果稳步提升。 3.任职要求： (1)学历要求：本科及以上学历，师范类或相关专业背景者优先考虑。 (2)教学经验：有实际教学经历者优先；在校大学生需具备良好的学科基础与强烈的教学意愿，且能展现出成熟的授课能力。 (3)学科能力：精通小初高中至少一门学科内容，能够条理清晰地讲解知识点并解答疑问。 (4)沟通能力：表达流畅，善于倾听，能与学生建立良好关系，并与家长保持有效沟通。 (5)技术能力：掌握基本计算机操作，能熟练使用在线教学软件完成授课任务。 (6)责任心强：认真对待每一节课，按时备课、准时上课，对学生学习成果负责。 (7)时间灵活：可根据学生需求协调授课时间（若学生希望固定上课时段，也希望您能配合相应安排）。 4.我们提供： (1)具有竞争力的薪酬：按课时计酬，多劳多得，教学表现突出者还可获得额外激励奖励。 (2)完善的平台支持：腾讯会议+专业教务管理系统+支付宝日结薪资（流程简便、到账快捷、收入透明） (3)成长晋升通道：银牌-金牌-钻石-王牌-全职-IP老师，助力职业进阶。 (4)发展机会广阔：优秀教师有机会转为全职岗位或参与更多核心教学项目。 (5)远程教学模式：无需通勤，在家即可完成全部教学工作，节省时间和精力成本。 5.应聘流程： 发送简历→安排面试→试讲考核→等级评定→签订协议→试讲课程→正式授课 6.公司简介： 我们是一家拥有多年在线教育实践经验的行业领先平台，服务网络覆盖全国数百万中小学生，致力于融合科技与教育，打造高效、个性化的学习服务体系。 加入我们，成为推动教育创新的一员，用您的专业知识与教学热忱，助力更多学子成就学业梦想！期待您的咨询与加入！

任职要求： 1、本科及以上学历，教育类及相关专业优先； 2、有教育培训行业经验者优先（面试通过即可安排授课！！！） 薪资福利待遇： 1、薪酬：无责任底薪+课时费+奖金+提成，综合收入10k-15k，上不封顶 2、入职即缴纳社会保险 3、子女可享集团旗下三所幼儿园及全日制学校（新川外国语学校）就读优惠 4、年终奖金+节日礼品+带薪年休假··· 职位职责： 1、根据学生实际学习情况开展课程教学，提供高品质的授课服务； 2、参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座、会议等

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-12-31 【时间灵活，支持远程办公】 （工作内容） 根据个人时间安排，在线接取任务 通过录屏形式进行题目讲解，仅录制屏幕与语音，无需出镜 操作简单，快速上手！ （岗位优势） 题目资源丰富，可按个人节奏持续产出；项目长期稳定，不受地域限制 时间自主支配，收入水平较有竞争力 （在招科目） 初中数学 （岗位要求） 本科及以上学历，普通话标准 工作态度端正，具备高效完成任务的能力 需自备设备：电脑+数位板或平板+电容笔【满足其中一种组合即可】

招线路工，高空，地面都要，工资可谈

武胜烈面找个挖机驾驶员 技术要好一点的长期开

有没有广安的工木去甘孜县做 做兄弟班 过两天就一起岀发

天燃气管道安装，外墙高空作业人员，弹性上班

郑重承诺:真实招工，入职无任何费用，工资真实可靠，请放心求职！ 【薪资待遇】 1、工资待遇:28-30/元每小时，月保底8500-9000！！ 厂区全额缴纳五险一金，全勤奖500，岗位津贴500-800，工龄奖200-1000，综合薪资:9000-9800，年底13薪，年综合新资12万+ 2、工作时间:上六休1，每天10小时，除外都按劳动法算加班时间(上6休1，加班自愿) 加班费:平时加班1.5倍;周末2倍;节假日3倍。国家法定节假日正常放假，带薪年假15天 3、招聘岗位: 饮料厂区：生产工，装瓶，质检，包装，贴标签，看小型全自动机器等岗位 【福利待遇】 1、厂区恒温间冬暖夏凉，间可以带手机，上厕所不管控，有专门抽烟区，有超市，网咖，图书馆，篮球场，银行，健身房等基础设施齐全。 2、住宿:包吃包住，宿舍4-6人间，独立卫生间，空调热水器，洗衣机，wifi等。 4、伙食:厂牌刷卡就餐，有粤菜，川菜，湘菜，北方面点供员工自由选择，吃饱为止。 5、公司一年有四次晋升机会，可通过内部考试晋升。 6、白班，坐岗，岗位比较多，有经验者可以自由选择岗位。 7、夫妻工可以凭借结婚证免费申请夫妻房。 8、外宿补贴每人500一个月。 【招聘要求】 1、招聘年龄:16---45周岁(男女不限) 2、无不良嗜好，可以接受厂区安排 3、经验不限、学历不限、有老员工带 4、要求本人身份证。临时身份证也可以 工作地点在苏州

大专以上相关专业，持有技能等级证书，有教学经验优先，全职兼职均可。

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

全科老师

生活老师 1.具有中华人民共和国国籍，户籍不限。2.遵守国家法律、法规，具有良好的职业道德。3.生活老师具备拟招用岗位所需的学历、专业和年龄要求：（1）专业：具有特殊教相关知识者优先考虑；（2）生活教师年龄在45周岁（以身份证年龄为准）及以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求；（3）应具备本科及以上学历，特别优秀者可适当放宽至大专；4.身体健康、无传染疾病，五官端正、反应灵敏。5.遵纪守法，热爱学生，爱岗敬业，服从学校管理。6.食堂工作人员要能吃苦耐劳，具有良好的沟通能力。工作人员必须服从主厨的领导和管理。7.钱塘区启智学校是一所特殊教育学校，教育对象具有一定特殊性，应聘者需对特殊儿童有初步的认识和了解，具有相应岗位工作经验者、具有爱心、耐心者优先考虑。生活老师有责任心、有爱心、有学校或医院从业经验者优先考虑。根据工作需要，学校现面向社会公开招聘食堂工作人员、生活老师若干名 薪资福利:实行第三方劳务派遣形式，按照规定缴纳社保，结合实际工作情况可提供住宿，具体待遇面议 招工人数:若干名 1.报名时间：招聘公告发布之日起 - 2026年2月5日。2.报名方式：网上报名：报考人员可将报名表（附件1）、相关证件照片打包发至指定邮箱，并注明应聘岗位名称 + 姓名。3.考核方式：我校将对个人简历与报名表进行筛选，对符合要求的应聘人员，我校将择优安排面试，时间待定，形式为面谈。面试所需材料：①身份证、户口本复印件；②本人1寸近照1张（用于信息表）；③岗位所需健康证、技能证复印件；④无犯罪证明（可支付宝提交开具），以上材料要审核原件并交一套复印件资料。资格审查的任一环节中发现报考者不符合招聘岗位条件的，均可取消其应聘或聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

生活老师 1.具有中华人民共和国国籍，户籍不限。2.遵守国家法律、法规，具有良好的职业道德。3.生活老师具备拟招用岗位所需的学历、专业和年龄要求：（1）专业：具有特殊教相关知识者优先考虑；（2）生活教师年龄在45周岁（以身份证年龄为准）及以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求；（3）应具备本科及以上学历，特别优秀者可适当放宽至大专；4.身体健康、无传染疾病，五官端正、反应灵敏。5.遵纪守法，热爱学生，爱岗敬业，服从学校管理。6.食堂工作人员要能吃苦耐劳，具有良好的沟通能力。工作人员必须服从主厨的领导和管理。7.钱塘区启智学校是一所特殊教育学校，教育对象具有一定特殊性，应聘者需对特殊儿童有初步的认识和了解，具有相应岗位工作经验者、具有爱心、耐心者优先考虑。生活老师有责任心、有爱心、有学校或医院从业经验者优先考虑。根据工作需要，学校现面向社会公开招聘食堂工作人员、生活老师若干名 薪资福利:实行第三方劳务派遣形式，按照规定缴纳社保，结合实际工作情况可提供住宿，具体待遇面议 招工人数:若干名 1.报名时间：招聘公告发布之日起 - 2026年2月5日。2.报名方式：网上报名：报考人员可将报名表（附件1）、相关证件照片打包发至指定邮箱，并注明应聘岗位名称 + 姓名。3.考核方式：我校将对个人简历与报名表进行筛选，对符合要求的应聘人员，我校将择优安排面试，时间待定，形式为面谈。面试所需材料：①身份证、户口本复印件；②本人1寸近照1张（用于信息表）；③岗位所需健康证、技能证复印件；④无犯罪证明（可支付宝提交开具），以上材料要审核原件并交一套复印件资料。资格审查的任一环节中发现报考者不符合招聘岗位条件的，均可取消其应聘或聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

喜欢孩子，具有爱心 （2）遵照学校教学规范与要求,开展教学。 （3）.关注学生的不同学习需求,因材施教。能与同事、家长等积极沟通学生情况,为学生的成人成才提供良好环境和支持。 （4）.参加学校各项活动、家长日、员工培训及会议等 （5）配合相关部门和个人,组织或参与相关教学活动。

1、具备全日制大学学历，持有教师资格证，数学专业基础扎实，具备出色的表达与沟通能力。 2、对教育行业充满热情，拥有教育理想与情怀，注重家校沟通与服务意识。 3、富有亲和力，工作态度积极主动，作风踏实严谨，责任心强，性格开朗，善于团队协作。

1、负责本学科的教学研究，搜集并整理学科相关资料及近年重点、考点信息； 2、根据教学计划安排，结合学生实际学习情况，开展针对性的个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业水平； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的师德素养。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业毕业者优先考虑； 2、专业基础扎实，普通话标准，性格亲切，易于沟通； 3、具备较强的沟通表达能力、临场应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中英语教学内容，能准确把握知识重点、难点与常考要点

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以提高教学质量 4.积极参与教研活动，与同事协作优化课程体系和教学资源 任职要求： 1.具备相关学科专业背景，持有教师资格证书者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和责任心 3.有较强的教学组织能力与课堂管理经验，能适应不同年龄段学生需求 4.学历不限，有实际教学经验者优先录用

1、负责本学科的教学研究，搜集并整理学科相关资料及近年重点、考点信息； 2、根据教学计划安排，结合学生实际学习情况，实施个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研活动，持续提升教学能力与授课质量； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的职业素养。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业优先考虑； 2、专业基础扎实，普通话标准，性格亲和，易于沟通； 3、具备较强的沟通表达能力、临场应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中数学课程体系，精准把握教学重点、难点与考试方向

从事中小学数学教学工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-20 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目运行稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意：实际招聘科目将根据当前需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（具备其中一种配置即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题 初中5-8元/题 高中8-10元/题 薪资按月发放；大学6-8元/题，大学科目薪资按周结算 【工作时间自由，支持远程居家办公】

岗位职责: 1.指导学生提升普通话表达能力，具备较强的责任意识与亲和力； 2.掌握各年龄段学生在语文阅读与写作方面的认知特点与学习需求，制定匹配的教学方案； 3.参与教研活动，持续优化教学水平； 4.结合学生的学习进展及反馈，及时改进教学策略与课程内容。 任职要求： 1.热爱教育事业，普通话标准，富有责任心； 2.深入理解不同年龄阶段学生的教学规律，能够实施个性化教学； 3.具备良好的协作能力，能与团队成员高效交流； 4.能够承受教育工作的相应压力，恪守职业操守。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 岗位职责: 1. 开展数学相关方向的研究，搜集并归纳核心知识点与学术资料； 2. 结合学生特点及课程目标，制定并执行个性化的数学教学方案； 3. 定期布置并批阅作业，跟踪评估学生的学习成效； 4. 参与教学交流与研讨活动，持续优化教学策略与课堂效果； 5. 给予学生正向引导与支持，提升其对数学学科的兴趣与信心。 任职要求： 1. 热衷教育事业，具备投身数学教学的强烈意愿； 2. 拥有良好的沟通能力和协作意识，能顺畅对接学生与家长； 3. 能独立完成课程设计，并根据实际学习情况灵活调整授课方式； 4. 具备敏锐的问题识别与应对能力，及时解决学生学习过程中的各类困难； 5. 坚持自我提升与专业研修，不断精进教学水平与学习服务质量。

1、开展本学科的教学研究，搜集并整合学科相关资讯及近年重点、考点内容； 2、按照教学计划，结合学生实际学习状况，实施个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研交流，持续提升教学能力与课堂质量； 5、热衷教育事业，关心学生成长，具备良好的师德素养。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业背景者优先考虑； 2、专业知识扎实，普通话表达规范，性格亲切易沟通； 3、具备较强的沟通协调能力、临场应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中物理课程体系，精准把握教学重点、难点与考查方向