给学生一对一授课

岗位职责: 1.负责学生日常托管工作，保障学生在托管期间的安全与身心健康； 2.策划并开展有助于学生全面成长的教学活动； 3.与家长保持顺畅联系，定期汇报学生的学习情况及行为表现； 4.关注并记录学生的兴趣点和个性特长，给予适当的引导与激励； 5.维持良好的班级秩序，营造积极向上、互动活跃的学习氛围。 任职要求： 1.具备较强的沟通技巧和团队协作意识，能与学生及家长建立良好关系； 2.热爱教育行业，擅长策划并执行富有趣味性的教学内容； 3.富有责任心，能够切实保障学生在托管期间的安全与健康； 4.具备敏锐的观察能力和规范的记录习惯，及时发现学生的兴趣与潜能； 5.能有效管理班级纪律，推动形成积极参与、良性互动的课堂环境。

高薪诚聘： 1. 具备相关教学经验，教学成果显著，熟悉新课标及课程改革方向； 2. 工作态度严谨，富有亲和力，执行力强，具备耐心与责任心； 3. 专业基础扎实，了解教学研究相关内容； 4. 拥有一定招生经历和市场推广能力，沟通表达流畅，擅长与家长互动交流； 5. 能够积极配合管理安排，高效完成领导交办的各项任务； 6. 持有英语专业相关证书者优先，具备教师资格证者更佳，但非强制条件； 特别说明：一经录用待遇优厚，能力突出者薪资可面议，处于行业领先水平；

年龄要求20-50岁，主要负责厨房菜品的出品 有一年以上炒锅经验，做过东北菜系优先 做过商场店铺优先，严格按照sop流程操作 工资6000-7000，试菜定薪 上班时间上午9点到晚上9点多，下午2-5点休息，月休4天。

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岗位职责: 1.负责数学与物理学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2.与学生保持积极互动，及时了解学习进展，给予针对性辅导。 3.参与校方组织的教学交流活动，持续优化教学方案与授课质量。 任职要求： 1.具备深厚的数学和物理专业基础，能将知识灵活应用于实际教学。 2.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长建立有效联系。 3.富有责任心和耐心，能够引导学生提升学习积极性。 4.熟悉现代教育技术手段，具备运用创新教学方法提升课堂效率的能力。

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【招聘岗位】 作业线上批改老师，不要求教师资格证，批改小学语文作文或者批改小学生题目，工作地点不限制，有电脑即可，可居家办公，不限制工作地点。 【招聘科目】 小学 语文 【岗位职责】 需要有电脑，有网络，有时间，批改小学生作文或者小学语文题目，线上直播培训，可以看回放，培训时长大概1小时左右，培训批改标准。 学生提交作文，或者题目，老师批出错字，病句并修正，画出好词好句。 有电脑，有耐心 【工作时间】寒假期间是全天，平时学生上课期间是周三～周五晚上8:10-10：00。 要求能熟练使用电脑，学习能力强，有耐心，在校大学生，能长期兼职者优先，地点自由。 【薪资结算】比如1月25号～2月24号上线题量，3月25号结算，每个月25号结算上个周期薪资，结算周期是固定的，离职后，也是按周期进行结算。 职位福利：多劳多得、无底薪、寒假全天和平时学生下课后题量集中，不强制在线，有时间就可上线批改，可居家，不坐班。

工作经验的优先考虑

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“5年以上”等） 6.有昂立珠心算教学经验者优先

带领学生高效完成作业。保持干净，安静，整洁的学习环境。

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

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