给学生一对一授课

负责接学生，辅导学生作业，英语专业毕业优先

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段学生记忆力与专注力相关课程的教学工作 2、关注并记录学生心理发展及能力成长情况，结合个体差异实施个性化教学，促进能力提升 3、及时开展课后家长交流，反馈学习进展，建立良好家校互动 4、批阅学员课后打卡任务，并完成相应学习数据登记 职位要求： 1、具备责任心、爱心与耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长激发儿童学习兴趣，营造积极课堂氛围，助力学生在专业引导下持续进步 3、有4-12岁儿童教育领域工作经验者优先考虑 4、性格积极外向，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能够准确传递教学内容 7、具备团队协作意识 8、持有教师资格证者优先录用

为学生提供学习指导，唤醒学生的求知欲。 有较强的责任心，能够细致入微的关注到学员的学习和成长，与学员，家长建立良好的沟通和协调能力。 帮助学生制定学习计划，督促学生完成学习任务，向家长反馈学生学习情况。 普通话标准，仪表仪态端正，有亲和力，有相关工作经验者优先。

1、教师需承担学校安排的教学工作，深入研读教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定科学合理的授课计划，认真完成课程的备课及教案编写工作。 2、注重课堂教学效果，积极开展学情调研，了解学生知识掌握程度与学习巩固情况，及时收集并反馈教学过程中的各类信息，确保按计划高质量完成教学目标。 3、严格遵守考勤制度，按时到岗、离岗，保证正常教学秩序。 4、做好教具、教学设备及其他辅助教学用品的课前准备、使用交接以及课后归位整理工作。 5、负责组织每期课程结束后的整体学习成果展示与汇报活动。 6、准时参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享（具体时间参照教研安排表执行）。 7、定期与学员家长保持沟通联系，每两周至少进行一次交流。 8、每两周向上级提交学员信息反馈表，如实反映学生近期的学习进展与表现情况。 9、对学生开展综合评估，包括性格发展评价和阶段性学业评价。 10、课程结束后及时清理、整理教室环境。 11、积极配合并完成上级交办的其他相关工作事项。

工作内容： 1.为初高中学生量身定制学习计划，开展1对1、1对3及小班形式的教学服务； 2.激发学生学习热情，引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯； 3.针对学生知识薄弱点进行系统梳理与补强，助力学业成绩快速提升； 4.参与学科教研及相关教学研讨活动，持续优化授课质量。 岗位要求： 1.本科及以上学历（统招），持有教师资格证者优先； 2.热衷教育事业，具备良好的师生沟通能力与亲和力； 3.授课逻辑清晰、生动有趣，善于根据学生特点实施个性化教学； 4.具备较强的责任意识和执行能力，能高效完成教学任务。 员工福利待遇： 1、购买五险一金 2、公司实行公平考核晋升的薪酬体系 3、公司每月颁发优秀员工奖项和奖金 4、公司不定期组织员工旅游等娱乐活动 5、良好的职业生涯发展通道，助你成就事业梦想 薪资构成：底薪3200+课时费（一线教师平均薪资10k＋） 工作时间：周一周二休息，周三到周五13:00-20:30坐班，内容是做题磨课，周六周天根据排课情况上课

岗位职责： 1、负责高中学科的授课工作，保障教学过程的质量与成效； 2、设计并落实学生个性化学习方案，定期跟进学习进度与成果； 3、积极参与学科教研交流，持续优化教学策略与课程内容； 4、配合完善学科教学资源体系，提高教学资料的专业性与实用性。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优良的职业操守与敬业精神； 2、本科及以上学历，持有完整的高中教师资格证书； 3、具备良好的课堂组织能力及人际沟通能力； 4、有高中教学经历者优先，综合素质突出的应届毕业生也可酌情考虑。

招聘：教育培训 简而优智习室普格分中心开始招聘了。 学管师两名学管师任职职责：用智能AI系统监管学习情况，打印错题，给学生做好学习规划和目标，并讲解不懂的知识点主要提高学习成绩，沟通学生心理，沟通家长并且做好续费工作。 任职要求：本科及以上学历，英语，数学专业，具有教师资格证书，有一定的教学经验。 岗位福利：基本工资+绩效考核+提成+五险 任职要求：男女不限，有经验优先。 联系电话如下：黄老师：（普格）

岗位职责: 1.负责教授小学初中高中各科课程，提升学生的学习兴趣； 2.设计作业并进行批改，定期评估学生的学习进展； 3.与家长保持定期沟通，报告学生在校表现及进步； 4.参与教学研讨，不断优化教学方法和内容。 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队合作能力； 2.对教育事业充满热情，能够激发学生学习动力； 3.具备持续学习和教学的能力，能够跟踪学生学习情况； 4.有责任心，能够承担学生学习和心理成长的引导责任。

任职要求： 1.英语、数学、汉语言等相关专业，大专及以上学历，具备授课经验者优先 2.具备良好的敬业精神，能吃苦耐劳，善于团队合作 3.热爱教育行业，有较强的责任意识，恪守教师职业道德，服务意识强 4.具备较强的沟通表达、理解判断及问题分析能力 5.学习能力强，性格亲和，具备一定的组织协调能力 6.普通话标准，逻辑思维清晰，表达流畅 7.专业基础扎实（数学、英语、汉语言方向），精通上述学科者优先考虑 岗位职责： 1.负责素养类课程的线下教学工作，课前完成教案撰写，课后按时批阅学生作业 2.积极参与教研培训，持续提升教学水平与专业能力 3.关注学生学习进展，制定切实可行的个性化辅导方案，助力学生能力成长 4.主动与家长保持沟通，及时反馈学生学习表现及存在的问题 岗位福利： 具有竞争力的薪酬待遇与绩效奖励 健全的培训机制与清晰的职业发展路径 融洽的工作环境与积极进取的团队氛围 法定节假日休息，享受带薪寒暑假及年假 定期开展丰富多彩的团队活动 提供广阔的发展平台与晋升空间

安装广告道闸两台，对开。

负责工程项目全过程资料的收集、整理、编制、归档工作，包括但不限于施工记录、隐蔽工程验收资料、试验报告、竣工图等；2.确保资料真实、完整、规范，符合行业标准及项目验收要求，及时跟进资料报审流程；3.配合监理、建设单位及相关部门的资料检查、验收工作，提供所需各类资料；4.协助项目团队完成资料相关的沟通协调工作，及时解决资料编制过程中的问题；5.关注行业最新规范及政策变化，主动学习相关专业知识，提升资料管理水平。任职要求1.年龄25-45岁，建筑工程、土木类相关专业优先，持有资料员岗位证书者优先；2.具备3年以上建筑行业资料员工作经验，熟悉工程项目资料管理流程，能独立完成从开工到竣工的全套资料编制及归档工作；3.工作认真负责、严谨细致，有较强的责任心和执行力，能严格把控资料质量；4.学习能力强，能快速适应新规范、新要求，熟练使用资料管理软件及Office办公软件；5.接受长期/阶段性出差（根据项目需求安排），能服从项目调度，适应工地工作节奏；6.沟通协调能力良好，能与项目各部门、监理及建设单位高效配合。

隧道资料整改（有整改清单），要求排台账，会画图，有四个资料员在做，找一个负责人

阿坝藏族羌族自治州九寨沟县招水电工一名，装修民宿做给排水，普通智能客房！自带工具非诚勿扰！人走账清

阿坝藏族羌族自治州汶川木门安装，2个门

从事学生的思想政治教育，负责学生的日常管理，就业指导，心理健康以及学生党团建设等方面的工作。 要求：全日制本科+党员。有相关经验 五险一金，提供住宿食堂。 双休，寒暑假，法定节假日休

体育专业毕业，大专及以上学历。 持有教师资格证，或具备体操及竞技类比赛相关证书

体育专业毕业，大专及以上学历。 持有教师资格证或体操类竞技比赛相关证书

岗位职责： 1.承担指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长提供学习反馈。 任职要求： 1.本科及以上学历（一本优先），专业不限，热爱教育事业； 2.所授学科基础知识扎实，具备较强的教学功底； 3.持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用； 发展路径： 专业晋升：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 管理晋升：教师-学科组长-学科主管-教学总监

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教研活动，持续提升个人教学水平； 3、主动关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学方案，提升学生学习效果，并定期向家长反馈学习情况； 4、完成上级交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：19:00-21:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责 1.检查学生作业，订正错误，并对难点进行解析 2.引导学生养成良好的学习习惯 3.主动耐心与家长交流，增强家校互动关系 4.平等对待每位学生，重视其心理成长过程 5.配合完成上级安排的其他工作任务 工作时间： 周一至周五（17:00-21:00） 任职要求： 1.持有教师资格证书，具备相关工作经验者优先 2.热爱教育事业，富有耐心、爱心和责任心

岗位职责: 1.根据不同年龄段及认知发展阶段学生的特点，制定并执行相应的教学方案； 2.运用互动性强的教学方式，提升学生的学习参与感与课堂体验； 3.定期对学生的学习情况进行跟踪测评，并给予有效反馈以支持其持续进步； 4.积极参与教研活动，推动教学水平的不断提升。 任职要求： 1.统招本科及以上学历（硬性条件），具备3年以上实际教学经验，有班课授课经历者优先； 2.拥有扎实的教学功底和良好的沟通亲和力，能有效调动学生学习积极性； 3.能够依据学生个体差异和学习状态灵活调整授课策略与内容； 4.具备主动学习意识，持续吸收先进的教学理念与方法，优化教学效果。 目前招聘科目涵盖小学语文、数学、英语，初中语文、数学、英语、物理，高中语文、英语、物理、化学，重点招聘全职教师，同时也接受兼职教师（课酬可详谈）。全职教师综合月薪为12-20k，薪资构成为底薪加课时费，每周双休，工作日正常班次为上午9点至下午5:30，如有课程安排最晚不超过晚上8:30

1.擅长语文【阅读】责任感强，有耐心，不把自己的情绪带入工作中，对孩子发火。2.能严格要求孩子，有控场能力，能管好课堂纪律。3.知识储备强，1-6年级各科知识擅长者优先。4.有能力，有想法，能承担【阅读部】大任，把公司阅读项目开展起来。

职位描述： 负责小学生的晚间托管全流程工作，包括放学接送、作业辅导、晚餐管理、纪律监督及兴趣活动，为学生提供安全、有序的课后成长环境。 【岗位职责】 1.接送保障 -17:15前到校接学生，核对名单并安全护送至托管中心 -做好签到交接，及时联系未到校学生家长 2.学业辅导 -监督完成各科作业，针对性讲解疑难知识点 -检查作业质量，培养良好学习习惯 3.生活管理 -17:30-18:30晚餐时段：组织有序就餐，关注饮食卫生与过敏情况 -管理餐后休息时间，可安排轻松活动 4.素质拓展 -18:30-19:30作业辅导 5.家校沟通 -每日记录学生表现，20:00-20:30在群内和家长反馈 -及时沟通特殊事项（如健康异常、行为问题等） 【任职要求】 硬性条件 -本科及以上学历（教育学、心理学、师范类专业优先） -持有教师资格证/保育员证/急救证（至少一项） -能适应17:00-20:30工作时间（含晚餐管理时段） 核心能力 -有小学教学/托管/育儿相关经验 -熟悉1-6年级课业内容，能辅导语数英基础科目 -具备儿童行为管理技巧，能妥善处理冲突 个人特质 -喜爱儿童，有极强的责任心与耐心 -沟通表达能力强，擅长家校协作 【工作优势】 •周末双休，节假日随校历安排

岗位职责 1.教学工作： 授课，书写教案，教研活动，课程打磨、课程准备，听课； 2.教学服务： 家长沟通，作业评改、统计、总结，学员课堂点评； 3.招生及活动工作： 续班工作，非常规班型的教学及服务工作等； 4.完成上级安排的其他工作。 基本要求 1.全日制大学本科科及以上学历为佳； 2.35岁以内，有教学经验者或教师资格证优先； 3.热爱教育，有爱心、责任心，性格活泼，亲和力强； 4.具有良好的沟通交流能力； 5.通晓儿童及青少年心理，善于调动学生学习积极性。

招托辅老师 工作地点：龙泉吾悦广场 工作时间：周一至周五18:00左右-21:00左右 工作内容： 小学阶段，日常、寒暑假作业辅导（精讲） 任职要求：有耐性！有爱心！具备小学教师同等专业水平。（需要对作业进行精讲以及适当拓展） 不打卡不考勤不坐班，只对学生负责。 收入透明：保底（2000-3000）+（30%-50%分成）

【特别说明】 ●此岗位跟一般教师岗有差别，对老师专业度和综合素质要求较高。 ●请先了解一下“特殊教育、融合教育”关键词后再投递简历。除了面对一般儿童，还需要面向有特殊需求的小朋友，包括但不限于自闭症、发育迟缓、多动症、脑瘫、罕见疾病的2-16岁孩子。 ●虽薪资福利待遇优于一般教师岗，但工作比较辛苦、压力也比较大，需要提前做好心理准备。 职位详情 一、岗位职责: 1.帮助特殊孩子在校建立和维持有效沟通和师生、同伴关系 2.维持儿童课堂注意力、维持支持性环境 3.帮助儿童组织学习经验，如克服粗心、写字慢在校问题行为或情绪问题的处理等 4.执行由老师布置的作业或督导老师布置的任务 5.维持一个安全的学习环境，每天反馈学生在校情况 6.评估儿童需求和在辅助计划中获得的进步 7.参加发展专业技能，提高影子老师技能的培训 8.负责参与课程设计、实施教学方案、制作及教材教具准备； 9.负责书制定IEP（个别化教育计划）、教案记录和总结、每日课程活动反馈； 10.负责为有特殊需求的儿童提供融合教育专业服务,根据个案情在校上课、外派到小学或者入家工作配合学校完成各项教学指导任务； 11.根据学生特点，因材施教，培养其能力；关注和记录学生的能力发展过程 12.关注学生情绪变化,积极引导学生调整状态,以最佳状态参与学习活动； 13.注重学生的学习习惯培养以及身心健康发展,为学生提供全方位的个性化服务； 14.参加教师培训及教研活动,不断提升专业素养,积极参与校内外的教学研究工作； 15.维护家长关系,建立良好的师生关系,提升家长满意度。与学员家长保持有效沟通，及时反馈孩子的学习情况； 16.完成交办的各项工作事宜。 二、岗位要求: 1.本科及以上学历,学前教育/特殊教育/心理学等相关专业优先，3-5年工作经验； 2.有幼儿园、幼小衔接、小学教学经验或特殊教育从业经验者优先考虑； 3.具有较强的责任心和使命感,具有良好的职业道德,工作态度端正； 4.具备较强的亲和力和良好的沟通能力,能够承受较大的工作压力； 5.具备良好的心理素质和服务意识,具有团队合作精神； 6.热爱教育事业,有较强的学习能力,富有爱心有耐心,愿意在教育领域长期发展； 7.持有教师资格证者或康复师资格证优先录用。 8.热爱特教事业，喜欢和孩子互动； 9.有教师资格证、康复治疗师证书等相关证书； 10.具有较强的学习、总结及思考能力； 11.热爱特教融合事业，性格活泼开朗热情，有爱心，有耐心，喜欢和孩子相处； 12.有较强的责任感，具有良好的职业素养，吃苦耐劳。 我们的使命， 是帮助更多的特殊儿童家庭拥有感受幸福的能力， 拒绝让孩子过一个康复的人生！ 希望你， 有爱心、有耐心、有责任心、且保持敬畏之心。 欢迎你， 加入我们缇宝贝大家庭！ 我们有强大的师资阵容，完善的培训体系，清晰的成长路径，互助的团队精神，融洽的工作氛环境，无论你是特教小白，还是有经验想提升专业能力的老师，只要你愿意通过提升自我，帮助有特殊需求的小朋友更好的融入社会、回归普校，就来加入我们吧！

1.教师资格证 2.大专以上文凭 3.有带4个月以上的教学经验 4.积极上进

本人现有培训机构，环境优质，周围有若干家小学和幼儿园，面积两百余平，教室六间。已开设小学托管班，有稳定生源。 现在寻求共同合力伙伴开设各类课外班，欢迎各种合作方式。可以你出师资，咱们共同招生；也可以你出方案，咱们共同合作；还可以租赁教室。 诚心寻合作，没有任何收费。 欢迎有活力的你留言，请简单说明自己的想法。

工作内容 1、帮助初高中学生完成作业，不会的需要讲解 2、每天给学生做英语和数学等拓展训练题 3、与家长保持良好沟通，反馈学生的作业情况 任职要求： 1.本科毕业，通过英语四六级，可以没有经验，但是必须有责任心有耐心。 2.有教资优先 岗位福利: 全职老师综合薪资3000-8000，节日红包，20-30天带薪年假，日常零食面包饮料方便面，团建活动聚餐。如果有兴趣联系我面试试岗，试岗40/天 工作时间： 托管是下午5点到9点左右，晚辅导是晚上6点半到10点半左右，特殊情况需要早到