岗位职责： 1、负责晚间学习辅导工作，协助学生完成当日课程内容的复习与巩固； 2、根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学习效率； 3、解答学生学习疑问，提供学习方法指导与心理支持； 任职要求： 1、具备良好的沟通能力与耐心细致的工作态度； 2、热爱教育事业，有责任心，能适应晚间工作时间； 3、具备基础学科知识，能够胜任多学科辅导工作； 4、有相关辅导经验或教育培训背景者优先。

【岗位职责】 1. 高中历史备课授课，落实教学任务。 2. 跟踪学生学情，做好家校沟通。 3. 参与教研、试卷分析，助力学生提分。 【岗位要求】 1. 本科及以上，历史相关专业，持有高中教师资格证。 2. 熟悉高中历史及高考考点，教学功底扎实。 3. 责任心强，善于沟通，热爱教育。 上班时间：8:40-12:00；15:00-19:30，单休，周末节假日较忙。 【福利待遇】 无责底薪+课时费（课时费为核心组成部分，教学水平越高，薪资越高）。

【员工福利保障】 五险一金：养老保险/医疗/失业/工伤/生育保险+住房公积金，入职即缴 商业保险：入职满3个月享补充医疗险+意外险+重疾险 专项福利：年度体检+企业打车补贴+爱心互助金+高途佳品内购 【职业发展支持】 入职礼包：万元数码套装自选（笔记本/手机/千元耳机/手写板） 学习资源：员工及亲属享教师资格证/考研/公职/语言考试等课程内部优惠 晋升通道：年度多批次晋升机会，数据化考核体系，开放内部转岗机制 【特别权益】 带薪假期：法定节假日+带薪年休假可叠加使用 成长关怀：支持心理咨询师/家庭教育指导师等专业资质认证 发展保障：管理类岗位优先面向内部员工竞聘，实行双向选择透明流程 岗位职责: 1.承担小初高各学段课程的授课与教学实施工作 2.与学生及家长保持有效沟通，保障教学服务质量 3.主动参与教研协作，协同提升整体教学成果 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技能 2.能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生学习特点 3.具有协作意识，愿意与团队成员共同成长进步

道法跟岗教师（1名）

岗位职责: 1、负责备课、练课、教案优化及参与教学研讨等相关教学工作。 2、制作教学课件，做好课程记录与整理。 3、定期与家长保持有效沟通，反馈学习情况。 4、规范完成课程档案的建立与管理。 5、配合参与课程推广及市场运营活动。 6、严格执行教师坐班要求，遵守工作纪律及机构各项管理制度。 7、根据学生特点实施个性化教学，维护课堂秩序，及时发现并解决问题。 任职资格: 1、教育类或数学相关专业背景者优先考虑。 2、热爱儿童教育，性格活泼，形象积极，具备授课经验者优先。 3、普通话流利，乐于交流，具备良好的团队协作意识。 4、熟悉幼儿教育领域，有志于在该行业长期发展，或拥有数学教学实践经验者优先。 5、能熟练操作常用办公软件。 6、具有两年以上工作经验者优先。 7、普通话标准，表达清晰，思维敏捷，沟通能力强。 8、善于把握学生心理与学习规律，具备因材施教的能力，富有创新意识，能探索多元教学方法。 9、五官端正，仪态大方，亲和力强，责任心强，师德优良，态度端正。 10、如果你怀揣教育梦想，喜爱孩子且充满亲和力，培飞思维数学馆期待你的加入！ 工作时间: 1、每周一、周二固定休息。 2、实行早晚轮班制，工作时间安排灵活。

小生初英语教师，小生初数学教师。高中数学教师，高中英语教师。

居家办公，远程办公，无通勤困扰。五险一金齐全。 【岗位职责】 1. 负责所授学科（小初高科目）的在线一对一直播教学，深入理解学员学情，制定个性化教学方案，以显著提升学员成绩为核心目标。 2. 严格按照教学流程与质量标准进行备课、上课，确保每一堂课的专业性与有效性。 3. 积极配合教务部门的排课安排，保质保量完成教学任务。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，所教科目相关专业，持有教师资格证者优先。 2. 拥有一年及以上教学经验（学校、机构或线上教学经验均可），具备丰富毕业班教学经验或卓越教学成果者将优先考虑。 3. 时间充裕、稳定，能全力配合教务的排课安排，承诺不无故拒课。 4. 自备基本的上课设备，包括：电脑、手写板、平板，网络通畅，确保线上教学流程顺畅无卡顿。 5. 具备扎实的学科专业知识与素养，热爱教育事业，有极强的责任心、耐心和亲和力。 【工作时间】 1. 非寒暑假期间： 周一至周五：下午14:00-晚上21:00； 周六和周日：上午8:00-晚上21:00。 居家上课，每周固定周一、周二休息两天。在上述工作时段内需接受公司的教研、培训或排课安排。 2. 寒暑假期间： 每周休息一天，具体休息时间由教学部根据排班需求设置。除了休息日，每天8:00-21:00期间需要接受公司的排课安排。 【福利待遇】 核心收入：高额课时费（多劳多得，优劳优酬）。 保底保障：享有保护薪资，月度课时费总额与保底薪资比较取高计算。 完善的福利体系： 1. 节假日关怀福利。 2. 系统的岗前培训与持续的在职赋能。 3. 温馨的团队氛围和专业的教学支持平台。

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

长治市沁源县招矿工，安全员，支户工，瓦检工，打钻工，电钳工，探放水，地面电工，年龄18到45

长治市潞州区招装修木工一人，收尾的活。账三天一结，需要自带电动工具，350 一天，有工具明天一早能来的好手联系我

市里招聘服务员5名，打何一名工资3000+公休3天，联系电话

寻找抹墙工人。

长治市潞州区招隔断、装修木工

【寻找发光的你】加入我们，与孩子共成长！ 我们是一家用心经营的教育托管机构，因业务发展需要，现诚聘全职语文/数学/英语老师。如果你真心喜爱孩子，有责任心和耐心，期待在教育的道路上实现价值，欢迎加入我们温暖的大家庭！ 【岗位职责】 1. 负责1-9年级学生的语数英作业辅导课程培优，精准诊断学习问题，制定个性化辅导方案。 2. 帮助学生巩固知识点，纠正错题，培养良好的学习习惯。 3. 与家长保持积极沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。 4. 负责学生的日常接送，确保孩子安全与健康。 【全职任职要求】 1. 大专及以上学历，师范类或对应专业优先，优秀应届生也可考虑。 2. 持有教师资格证或有相关教学经验者加分。 3. 热爱教育事业，有爱心、耐心和责任心，善于与孩子沟通。 4. 工作认真负责，能长期稳定发展。 【兼职 实习辅导老师】 耐心细致,主动积极,善于观察,及时给予指导和帮助。 .能够协助教师完成教学计划,参与孩子的学习评估与反馈。 .具备良好的团队合作精神和沟通能力。 【我们提供】 - 薪资：4000-9000元/月（具体面议），包含底薪、全勤、绩效及带班提成。 - 福利：购买社保 周末单休、法定节假日正常休息。 - 环境：团队氛围融洽，家长沟通顺畅，工作舒心。 【联系方式】 感兴趣的朋友请私信，期待你的加入，一起用心陪伴孩子稳步成长！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

七星街道一培训机构急需一名科学老师，麻烦大家联系：张老师

岗位职责： 1.负责所授学科的知识点讲解和作业辅导 2. 需要高中数学、英语、物理、化学、生物、地理7门学科，初中数学、英语、物理、化学四门学科。 3.遵守师德规范，落实立德树人根本任务，践行教育家精神 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.接受大学生兼职 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

1. 无需准备课程材料。 2. 九个符号，2小时掌握英语。 感兴趣请联系我，期待你的加入！

工作周期：2025-09-11~2026-09-11 每周工期：3-4天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-10 岗位职责: 1.配合完成少儿中国舞课程的授课及训练辅助工作 2.参与舞蹈节目的排练与演出执行 3.对学员的舞蹈技能进行指导并给予有效反馈 任职要求: 1.具备较强的沟通技巧，能与学生保持良好互动 2.具有团队协作意识，配合教学组共同优化课堂质量 3.热爱舞蹈教育，积极学习并应用新的教学理念与方法

工作任务：1.接待家长2.给儿童上英文启蒙，英文教学要求:1.有亲和力2.活泼开朗，喜欢孩子3.发音准确，口语过关4.有一定教学经验优先

岗位职责: 1. 配合主讲教师完成教学资料的准备与归档工作； 2. 在授课过程中协助维持课堂纪律，并支持学生掌握学习内容； 3. 参与校方举办的各类教学活动，协助主教师进行方案设计与实施； 4. 为学生提供基础性的学业辅导及问题解答。 任职要求： 1. 具备良好的交流能力与协作意识； 2. 能够高效地支持主讲教师与学生之间的教学互动； 3. 热爱教育事业，具备积极应对挑战的心态； 4. 工作时间安排灵活，能适应教育工作的节奏与需求。

岗位职责： 1.面向3-8岁儿童开展英语绘本启蒙教学，针对不同年龄阶段设计适宜课程内容； 2.运用互动游戏、英文歌曲、趣味故事等多样化教学方法，提升幼儿英语学习积极性； 3.定期与家长交流，及时反馈孩子学习情况，并提供针对性的学习指导建议。 任职要求： 1.具备英语相关专业学历，持有教师资格证等相关资质证书； 2.热心投身儿童教育事业，性格亲切，擅长与低龄儿童互动交流； 3.富有创新思维，具备团队协作能力，能积极参与课程内容优化与开发； 4.英语能力扎实，口语表达流畅，语音语调规范清晰； 5.有早期教育或幼儿教学工作经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-30 负责在周一至周五晚间协助小学生完成作业辅导

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的答疑工作 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升学习兴趣与科学素养 3.关注学生个体差异，开展课后辅导与学业指导，促进全面发展 5.配合自习室完成家校沟通及教育质量提升相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任 2.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有教学经验者优先

招聘英语专业若干名要求本科以上！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-02 岗位职责： 1.承担法语课程的教学任务，引导学生了解法语语言及法国文化，提升学习兴趣 2.制作教学资料与授课方案，保障教学过程的规范性与有效性 3.与学生及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习情况并给予针对性辅导 任职要求： 1.法语能力扎实，具备优秀的口头表达与书面写作水平 2.热心投身教育事业，富有耐心与责任感，能灵活应对不同层次学生的学习需求 3.具备协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与课堂质量

一、工作职责 1、依据教学大纲，落实所授学科的日常授课任务； 2、积极参与机构组织的教学研讨与教研活动，持续提升个人教学水平； 3、主动关注学生心理状态与学习进展，结合学生个体差异制定个性化教学方案，提高学习成效，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成上级交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、基本工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 3、休息时间充足，享受带薪年假5-20天； 5、提供年度体检，免费零食及下午茶； 6、五险一金齐全，保障到位； 7、公司处于快速发展阶段，晋升空间广阔，管理岗位逐年增加； 8. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

岗位职责: 1.协助教师进行教学资料的准备与归档； 2.参与课堂教学秩序维护，提升学生课堂参与积极性； 3.搭建教师与学生之间的沟通桥梁，及时了解学生学习需求； 4.落实教师安排的各类教学辅助工作。 任职要求： 1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 2.能够有效组织和管理课堂环境与学生行为； 3.热爱教育工作，具备积极应对挑战的心态； 4.善于倾听学生意见并妥善处理相关问题。