工作内容 1、承担高中化学课程的授课及教案准备工作，保障教学效果 2、参与校内教学相关活动以及化学类学科竞赛的辅导工作 3、与学生及家长保持有效沟通，及时关注并反馈学习情况 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和对化学学科的浓厚兴趣 2、能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点 3、拥有良好的协作意识，能够与团队共同促进教学水平提升

创业好项目，学的来。欢迎全国各地的大佬来考察

具备教师资格证，高中化学带课经验，责任心强

岗位职责: 负责初中阶段课程教学，班级规模约30人 任职要求: 毕业于985院校或211院校化学相关师范专业 岗位福利: 五险，带薪休假，单休，全勤奖，工龄奖，加班费

岗位职责： 1、承担政务类业务的数据处理与分析，编制并输出分析成果报告； 2、参与业务流程的梳理、优化及重构工作； 3、开展政务服务热线相关运营指标的分析，推动服务质量提升与改进； 4、完成与本岗位相关的其他工作任务交付。 任职要求： 1、本科及以上学历，表现优异者可放宽至大专，理工类专业优先考虑； 2、具备良好的逻辑分析能力与数据处理能力，抗压性强，沟通协调能力良好，并具备一定呼叫中心运营管理经验； 3、熟练掌握各类Office办公软件操作； 4、能适应短期出差安排者优先录用。

岗位职责: 1.严格执行公司各项制度，，并定期整理分析数据，向上级领导账户分析结果; 2.按照部门主管的要求进行技术和基本面规律的分析，进行数据的搜集或整理; 3.配合其他部门有关工作; 4.遵守公司的各项管理制度，承办领导交办的其他工作。任职要求 1、热爱金融行业，金融专业及或有相关经验者优先考虑。 2、自我管理能力强，严格按照公司规定流程执行; 3、有较强执行力，对自己未来发展有所规划;薪资待遇: 1、薪资6000+绩效 10%~20%+五险 2、完整晋升空间。每三个月有一次晋升机会，每次薪资涨幅3000-6000 3、保障安全有五险 4、上班时间朝九晚五，双休 最重要的是来到这里，你将拥有最广阔的职业发展空间，最充足的资源支持，最人性化的管理，不管你在那个岗位，只要你可做，就有机会成为部门leader进而走进公司高级管理层。

岗位职责： 1、根据学生个体差异，提供科学的学习规划与定制化课程教学； 2、面向家长开展专业咨询，制定匹配的学习发展方案； 3、细致开展学生学情测评，并进行系统性分析与反馈； 4、为学生设计阶段性成长计划，定期组织测试以评估辅导效果； 5、参与学科教研活动及集体备课，提升教学质量； 6、关注学生心理发展与学业进步，引导建立积极的学习态度和良好习惯。 任职资格： 1、大专及以上学历，教育相关专业优先考虑； 2、普通话流利，热爱教育事业，严格遵守行业规范； 3、对教育工作有浓厚兴趣，抗压能力强，具备教育从业经验者优先，持有教师资格证者优先； 4、了解学生学习与生活特点，擅长因材施教，能灵活运用多种教学方法，激发学习潜能； 5、具备团队协作意识，性格亲和，责任心强，恪守师德，善于与学生互动交流； 6、沟通表达能力强，语言清晰流畅，具备一定的书面表达能力； 7、形象端正，气质良好，无不良嗜好，能适应教育行业的作息安排。 薪酬福利： 1、底薪+课时费+津贴，月均收入4K至6K，排课依据授课能力与专业水平； 2、实行星级教师分层管理，定期评定并发放星级补贴及晋升机会； 3、福利待遇：五险一金、免费住宿、年度体检、员工团建活动； 4、休假制度：带薪年假、小时假、寒暑假、法定节假日、婚假、丧假、产假； 5、各类补助：话费补贴、节日福利、生日礼品、结婚礼金、丧假慰问金、产假补贴； 6、支持员工子女就读集团下属学校，符合条件者可享学费减免政策。 培养体系： 配备完善的培训机制，提供契合职业发展的在职进修课程； 组织岗前及在岗培训（理论结合实践），校区配备资深导师指导日常工作与专业技能，助力顺利上岗。 职业发展： 每年组织2-3次管理岗位内部竞聘； 晋升通道：基层岗位→储备干部→教学组长→教学主管→教学总监/储备执行校长→执行校长→区域校长

晚上6点半后或周六周日

岗位职责 1.数据体系建设：根据业务需求，主导数据的采集、清洗、整合与特征加工，构建标准化的数据处理流程，保障数据准确性与可复用性。建立数据监控机制，按周期（周/月/季）输出分析报告，及时识别异常并协同推动问题闭环。 2.分析驱动业务：独立开展用户画像构建、产品线深度分析及营销活动效果评估，运用数据模型（如回归分析、聚类算法）输出决策支持建议。策划用户调研项目，结合文本分析、A/B测试等方法，洞察用户行为偏好并助力产品迭代优化。 3.数据资产管理：负责数据仓库的维护与管理，制定数据归档与存储标准，提升数据资产的安全性与使用效率。联动技术团队完善数据分析工具（如BI系统），增强业务侧自主分析能力。 任职要求 1.本科及以上学历，数据科学、统计学等相关专业背景，具备快消行业经验或文本挖掘实践者优先； 2.3年以上数据分析工作经验，其中至少1年团队管理经历，精通SQL/Python/R等分析工具，熟练操作Tableau/PowerBI进行可视化呈现； 3.掌握常用机器学习算法（如随机森林、聚类），具有实际建模经验并成功应用于业务场景； 4.思维严谨，能快速理解业务痛点并以数据为依据提出有效解决方案； 5.具备良好的沟通协作能力，能适应快节奏工作环境，工作积极主动、责任心强； 6.熟悉快消领域DMP/CDP平台，有用户增长策略或供应链数据分析经验者更优，持有CDA、PMP等相关认证者优先。

【岗位职责】 1、承担政务项目数据的整理与分析，形成专业分析报告； 2、参与业务流程的设计优化及重构工作； 3、开展政务服务热线关键指标的分析，并推动改进与提升； 4、完成与本岗位相关的其他工作任务交付。 【岗位要求】 1、本科及以上学历，能力突出者可放宽至大专，理工类专业优先； 2、具备良好的逻辑思维与数据分析能力，能承受工作压力，沟通协调能力强，具有一定的呼叫中心管理背景； 3、熟练使用各类Office办公软件； 4、可适应短期出差安排者优先。

滕州需要安装师傅一名 联系电话

职位：铆焊工 招聘人数：10 最低学历：初中 详细地点：枣庄市滕州市滕西工业园 月薪范围(元)：1700-9999 职位描述 熟练使用二保焊，适应流水线作业。

水果市场旁24小时便利店招人， 18-30岁 做事不认真 能接受夜班 做二休一 工资面议

职位：钢化 招聘人数：3 最低学历：学历不限 详细地点：滕州市鲍沟镇前皇甫104国道路东 月薪范围(元)：4000-7000 职位描述 主要看机器负责上片，简单易学好上手

★吉味斋杂粮菜煎饼店招工 ★两个班次时间任选！ 【招聘要求】：年龄要求30-50岁 【工作时间】：两个班次，早8：00-16：00，下午16：00-晚22：00 【薪资待遇】：店员早班工资2000+200全勤奖，下午班1700+200全勤奖，包吃。 【工作地址】： 1、市中区马庄市场鑫和家园南门对过。 2、市中区儿童乐园西门对过。 ☎：

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，覆盖学科知识讲解、习题训练与学习方法指导 2.定期跟踪学习进度，及时反馈学习效果，并与家长保持良好沟通 3. 针对薄弱环节开展专项突破，提升学生理解力、解题能力及应试技巧 4.激发学生学习兴趣，培养自主学习习惯与逻辑思维能力 5.遵守教学规范，按时完成备课、授课及课后总结工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.学科基础知识扎实，熟悉对应学段教材及教学大纲（如中小学语文/数学/英语等） 3.具备基本教学能力，能独立设计教案并实施有效课堂互动 月收入3000-6000元

周内每天晚上7:30-10:30辅导学生物理化学作业，督促完成当天作业

【岗位亮点】 · 高课时费： 业内极具竞争力的薪资，优秀教师月入10k-20k · 生源稳定： 机构品牌沉淀多年，暑期/周末排课量大，老师无需自己招生，来了就能接课。 · 教研支持： 提供免费教学题库，助您备课更高效。 【岗位职责】 1. 负责对初高中学生进行“一对一”或“一对多”的化学科目教学辅导，着重于中高考考点串讲、疑难解答及解题技巧讲解。 2. 根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，激发学生学习兴趣，提升学习成绩。 3. 定期与学管师沟通反馈学生学习情况，参与部分教研活动（如集体磨课）。 【任职要求】 1. 学历专业： 全日制本科及以上学历，化学相关专业或师范类专业毕业优先。 2. 教学经验： 至少1年以上初中或高中化学教学经验，熟悉中高考考纲考点，有毕业班带班经验者优先。 3. 能力素养： 讲课条理清晰，风趣幽默，能因材施教；具备良好的师德，责任心强。 我们需要你： 能hold住初高中化学，特别是带过初三/高三毕业班的“老司机”！ 熟悉中高考命题套路，能把复杂的化学方程式讲得通俗易懂。 我们提供： 高底薪和课时费： 高于行业平均水平，具体时薪面议（能力越强，薪资越高） 免招生： 只专注教学，生源由我们提供，坐等 寻找化学“提分大神”，初高三冲刺班一对一，等你来战！ 你还在为招生发愁吗？来这里，只教课，不招生！ 我们是一家专注于一对一辅导的机构，目前拥有大量初三、高三高端学员急需化学拔高。现诚邀经验丰富的化学大咖加入： 【我们寻找的“你”】 · 至少3年以上一线教学经验，对历年中考、高考化学真题有深入研究。 · 有自己独特的教学方法和提分技巧，带出过满分或高分学员的优先。 · 擅长与青春期孩子沟通，既能严厉督学，也能幽默授课。 【我们给出的“诚意”】 · 薪资无上限： 根据试讲水平定课时费，只要你讲得好，薪资你来开！ · 高端生源： 学员质量高，家长配合度高，教学成就感满满。 · 环境舒适： 提供独立的1对1VIP教室，教学设备齐全。 别再犹豫，把你的简历砸过来！

【岗位职责】 1、负责给学生进行自习管理，以及试卷出题、批改； 2、针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划； 3、积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作； 4、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断的提高授课技能及专业知识； 4、做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶； 5、做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍 6、积极参加公司和校区组织的各项活动 【任职要求】 1、热爱教育事业，潜心教书育人； 2、热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象； 3、本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长； 4、普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流； 5、熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【薪酬福利】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+饭补+工龄工资+续费提成+转介绍奖金+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖，我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均6000-12000，优秀者15000左右，寒暑假可达25000左右，你的收入多少取决于你的付出与努力，在我们这里年收入20万不是梦，靠自己买车买房不是梦，因为我们的使命之一是：为了员工的物质幸福而不断努力！ 福利： 节假日福利：1月元旦与春节、2月元宵节、3月女神节、4月春游、5月劳动节、6月端午节、7-8月暑期福利、9月中秋节、10月国庆节、11月感恩节、12月圣诞节 年度福利：送关爱的年度体检、送感动的生日活动、送惬意的带薪年假，管理层额外享有父母体检福利、父母生日福利。 年度旅游福利：百名优秀员工双飞游（国外优先）、团队短途游、每年4月户外春游，管理层额外享有3000-5000不等的旅游津贴。 大型表彰会：暑期表彰会、寒假表彰会、区域小年会、管理层年会、全员大年会，管理层和优秀员工父母受邀参加公司年会，给足员工成就感和自豪感。 【培训学习】 内部培训：入职培训、周周复盘总结学习会、定期新人阶段成长训、精英提升训、储备管理干部系列课程、读书分享会，各级管理层精心策划每一场会议和培训，可以汲取丰富的经验与技能，一路引领你成长。 外部培训：公司和全国资深的企业管理培训公司均有合作，例如君学、世华教育，每年至少一次线下全员学习、不定期线上学习课程、每年一套中层管理干部系列课程，涵盖市场营销、教育行业各业务实操、团队管理、家庭教育、家庭关系等各领域，集学识、技能、眼界、心态、思想、智慧、价值观等为一体，打造优秀职场人士和业务专家，因为我们的使命之一是：为了员工身心两方面的幸福而不断努力。 【职业发展】 1、职业发展通道：专员--骨干-储备管理干部-组长-储备主管-主管-储备校长-校长-区域总经理。 2、平均每月有10名左右员工晋升，平均每年培养5名校长。我们的校长或总监级别管理者平均工龄8年时间，很多都是毕业就来到了这里。很多员工虽然入职时没有很多经验，但在公司人才培养体系下，入职半年左右晋升为储备管理干部，入职不到一年晋升为主管岗位，入职两年左右晋升为储备校长，这样的案例比比皆是。只要你够努力，渴望成长，在这里一定可以帮助你实现稳定、持续、长久的职业规划。因为我们的使命之一是：为优秀的教育人才搭建实现人生价值的平台。让员工成长，给员工幸福，是我们所有管理层的工作使命。

数学、物理、化学、生物、政治、地理、信息、体育高中教师 （一）2026届应届毕业生：1.大学本科及以上学历，并获相应学位证书，在校期间学习成绩优秀，能胜任相应学科教育教学工作。2.应聘英语学科须达到专业英语四级及以上。3.普通话须二级乙等及以上，应聘语文教学科普通话须二级甲等及以上。4.持有相同或相近学科教师资格证或有效期内“中小学(幼儿园)教师资格考试合格证明”。5.留学生须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。（二）在编在职教师：1.年龄一般在40周岁以下（具有高级专业技术职称、博士学位、特殊学科、紧缺专业的人员，年龄可适当放宽）。2.大学本科及以上学历。3.持有相同或相近学科相应教师资格证书。4.普通话须二级乙等及以上，应聘语文学科普通话须二级甲等及以上。5.外省市在编在职参加招聘应具有高级专业技术职称。 薪资福利:国家公立学校，有充足的教师编制，大概率将成功“上岸”，享受国家政策“五险二金”；只要符合条件，当年可直接落上海户口，享受上海市民福利，买房租房有天然优势；学校提供具有竞争力的薪酬待遇和完善的福利体系；依托东华大学的深厚底蕴和优质资源，为教师提供广阔的发展平台和丰富的教育资源；学校重视教师的职业发展，提供多样化的培训和晋升机会。 招工人数:20人 应聘方式：1.邮箱投递，请发送带有免冠照片的个人简历及材料至；2.邮件名称“姓名+应聘学段与学科+毕业时间与学校简称+学历+政治面貌”，如实习请注明；3.报名材料为个人简历。 工作地址:上海市松江区道悦路99弄1 - 11号

能够 独立组织高一日语教学

招聘高中助教老师，熟悉高中数学、政治、历史、地理学科内容，性格耐心、工作踏实认真，协助学生完成作业。 自习课期间为学生提供习题答疑，无需上台讲课！薪资面议。

岗位职责： 1. 在全地形越野车场地配合教练完成车辆的操作及维护工作； 2. 为初学者提供基础越野车驾驶技能的指导与辅助； 3. 负责车辆日常清洁以及常规性检修维护； 4. 协助开展场地内的各类活动与赛事组织； 5. 按要求参与团队例会及相关培训任务。 任职要求： 1. 热爱越野车运动，具备扎实的驾驶能力； 2. 反应迅速，态度积极，能在高强度环境中稳定执行任务； 3. 具备团队协作意识，能与同事保持顺畅沟通； 4. 熟悉车辆保养知识，并具有实际操作经验。

岗位职责： 1.负责英语学科教学，提升学生英语综合能力与学习积极性； 2.策划课程方案，制作教学资料并开展多样化的课堂活动； 3.关注学生学习表现，给予针对性辅导与学习反馈； 4.参与及协助校方举办的各类英语相关活动与竞赛组织。 任职要求： 1.具备良好的责任意识与较强的抗压能力； 2.热爱教育行业，善于与学生沟通交流； 3.愿意长期投身英语教学领域发展。 英语相关专业（师范类英语专业优先），通过公共英语六级或专业英语四级及以上 责任心强、心理素质稳定，具备高度的执行能力和敬业精神 热爱教学工作，乐于与孩子相处，有长期从教意愿

一、职位描述: 1、负责水处理项目技术工艺方案的编写与优化； 2、制定项目执行计划，跟踪各阶段进展，协调相关部门并提供技术支持； 3、承担水处理项目前期技术规划及调试方案的编制工作。 二、岗位要求: 1、具备良好沟通能力，擅长人际交往，能有效维护与客户的关系，服务意识强； 2、工作态度积极，责任心强，能承受工作压力，适应短期出差，具备较强的应变能力； 3、本科及以上学历，环境工程、环境科学、化学工程、水处理等相关专业背景； 4、可独立应对水质异常问题，并根据实际水质情况调整处理方案； 5、持有相关资格证书，具有3年以上污水处理行业工作经验者优先。

岗位职责: 1. 承担初中学生日常课程代授及课后辅导任务 2. 配合教师维护课堂纪律，保障学生学习质量 3. 定期与家长交流学生学习情况，提出针对性辅导方案 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧和亲切友善的态度 2. 能够从容应对教学过程中出现的各类问题 3. 热爱教育事业，致力于为学生提供高质量的教学支持

一、职位描述: 1、负责水处理项目技术工艺方案的编写与优化； 2、制定项目执行计划，跟踪各阶段进度，协调相关部门并提供技术支持； 3、承担水处理项目前期技术方案设计及调试阶段技术文件的编制工作。 二、岗位要求: 1、具备良好的沟通能力，擅长人际交往，能妥善维护与客户的关系，服务意识强； 2、工作态度积极，责任心强，能承受工作压力，适应短期出差，具备较强的应变能力； 3、本科及以上学历，环境工程、环境科学、化学工程、水处理等相关专业背景； 4、可独立应对水质异常问题，并根据实际水质情况调整处理方案； 5、持有相关职业资格证书，具有3年以上污水处理行业工作经验者优先。

岗位职责: 1. 负责开展数据整理、采集及分析相关工作 2. 配合团队管理，协助优化业务流程并提高工作效率 3. 参与编制数据分析报告，为管理决策提供数据支持 任职要求： 1. 具备扎实的数据分析能力，能熟练操作相关分析工具和软件 2. 沟通表达能力强，能准确传达分析结论并提出可行性建议 3. 具有良好的团队协作意识，可跨部门协同推进工作任务 会视频剪辑，熟练使用剪映，具备实际剪辑经验 月休四天 上班时间：8:30-5:30

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-24 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按个人节奏完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间灵活自主，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学物理，大学化学 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板配备电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题【工作时间自由，支持居家办公】

岗位职责: 1.负责初中学生日常课程的授课与课后辅导 2.配合教师维护课堂教学秩序，保障学习质量 3.定期与家长交流学生学习情况，提出针对性辅导建议 任职要求： 1.具备较强的沟通技巧和亲切友善的态度 2.能够根据教学实际灵活调整应对策略 3.热爱教育事业，具备服务意识，致力于为学生提供高质量教学支持