岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校课程进度，查漏补缺、巩固基础、拓展思维 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和教学能力 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类、相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能适应灵活授课时间，具备线下/线上双模式教学能力

岗位职责： 1.负责日常菜品的烹饪制作，确保色、香、味、形符合标准 2. 严格执行食品安全与卫生操作规范，保持厨房环境整洁有序 3. 根据菜单需求备料、配菜，合理控制食材损耗与成本 4.参与新菜品研发与口味优化，提升顾客用餐满意度 5.配合店长完成餐前准备、餐中协调及餐后收尾工作 任职要求： 1.热爱餐饮行业，有厨师相关工作经验者优先 2.熟悉常见菜系制作流程，刀工、火候、调味基本功扎实 3.具备良好的卫生意识和安全操作习惯 4.吃苦耐劳，适应快节奏工作环境，具备团队协作精神 5.持有健康证，有厨师证者优先

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岗位职责： 1.负责日常菜品的烹饪制作，确保色、香、味、形符合标准要求 2. 严格执行食品安全与卫生操作规范，保障厨房环境及食材安全 3. 参与菜单研发与成本控制，优化出品结构与出餐效率 4. 配合餐厅运营需求，完成备料、摆盘、出餐及收尾工作 5. 协助管理厨房物料，及时反馈损耗与补货需求 任职要求： 1.热爱餐饮行业，具备良好的职业素养与服务意识 2. 熟练掌握中式（或指定菜系）烹饪技艺，刀工、火候、调味基本功扎实 3.身体健康，持有有效健康证，无传染性疾病 4.吃苦耐劳，适应快节奏工作环境，具备团队协作精神 5.有相关工作经验者优先，学历不限

1.后厨人员:面点、帮厨、洗碗、 2.前厅:服务员 3.工作地点：城北区拥军路晋家湾村 ·后厨要求:主营家常菜 ，厨艺好的联系 ，男女不限，年龄45岁之内，后厨所有服务员需具备切菜能力，可协助后厨备菜， 试菜通过后方可录用。 ·前厅要求:男女不限，形象气质好，事少，年龄30之内，有责任心，干活麻利。 所有员工包吃，福利待遇好，有意者联系 （微信）同步

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

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深圳龙华区幼儿园招聘启事因扩班需要，现诚聘：蒙氏老师/托班老师若干名岗位要求：1.持有教师资格证（必备）；2.热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心；3.蒙氏老师有蒙氏培训经历或相关经验者优先；4.托班老师有早教或托育经验者优先。待遇福利：面议（双休、法定节假日、提供工作餐等）工作地点：深圳龙华区（具体位置可电话咨询）叶老师（，欢迎自荐或推荐）欢迎有梦想、有爱的你加入我们！广东深圳

深圳南山后海托育中心招聘一名暑期兼职幼小衔接班老师。薪资面议。有意向的老师可致电联系朱老师。

岗位职责： 1.负责幼儿一日生活照料与保育工作，保障幼儿健康与安全 2. 开展符合年龄特点的教育教学活动，落实游戏化、生活化课程实施 3. 观察记录幼儿发展情况，配合家园共育，定期开展家长沟通与反馈 4. 参与园本教研、环境创设及班级管理工作，维护温馨有序的班级氛围 5.遵守师德规范与幼儿园各项规章制度，积极参加专业培训与团队协作 任职要求： 1.热爱幼教事业，具备良好的职业道德与亲和力 2.持有幼儿园教师资格证 3.具备基本艺术素养（弹唱跳画）及活动组织能力 4. 身心健康，无传染性疾病及不良行为记录 5. 本科学历，学前教育专业

岗位职责： 1、关注并掌握幼儿发展特点，根据国家幼儿园课程标准，结合班级实际情况，制定并实施教育教学方案，确保教育目标的实现。 2、落实幼儿园各项安全与卫生保健规定，协助并指导保育员开展幼儿日常生活管理，保障幼儿健康成长。 3、持续与家长沟通互动，了解家庭教养背景，共同探讨适宜幼儿发展的教育方法，协同推进教育成效。 4、积极参与教学培训及学前教育相关教研活动，提升专业水平。 5、定期向园长汇报工作进展，主动接受检查与指导，优化教学实践。 任职要求： 1. 学前教育专业本科及以上学历，持有幼儿教师资格证，英语能力突出者优先； 2. 普通话达标，身体心理状态良好，具备扎实的教学技能和组织教学活动的能力； 3. 具备较强的亲和力，良好的沟通技巧和服务意识； 4. 热爱幼儿教育事业，遵守教师职业道德规范，认同公司发展理念

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