主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

岗位职责： 1.使用校区提供的，标准化AI记忆课程体系授课，无需自主备课（课件+教案+教具全配套） 2.积极参与校区组织的各项培训活动，能够快速学习校区的教育理念、课程内容以及授课方式，不断提高个人的教学水平。 3.积极与家长和学员沟通，收集他们反馈的信息并做好记录，配合课程顾问做好客户的维护。 任职要求： 1.专科及以上学历，有早幼教、学前、心理、体育、特教相关经验者优先。 2.普通话标准，五官端正，亲和力强，性格开朗有感染力，擅长与8-18岁青少年互动。

朗诵、阅读、语文教师，具备相关经验者优先考虑

自习室督导老师，周末可兼职的学科类坐班岗位，面向中学生开展线上一对一教学（英语或数学方向）。 工作内容： 1. 协助学生进行学习情况测评 2. 协助学生开展学情分析 3. 指导并跟进学生完成个性化辅导计划 任职要求： 1. 需具备一年以上教学经验或相关社会工作经验，岗位职责不限 2. 大专及以上学历，持有毕业证书 3. 能够胜任初中阶段数理化或英语其中一门学科的辅导工作 4. 薪酬结构为底薪+提成，具体面议

岗位职责： 1、组织学生开展课外阅读活动，培养孩子的阅读热情； 2、结合阅读素材策划互动环节，增强阅读的趣味性与参与感； 3、为家长提供家庭伴读指导，帮助其掌握科学的亲子共读方法； 4、持续优化阅读资源，确保内容与时俱进并具有教育意义。 任职要求： 1、热爱少儿教育事业，具备较强的表达能力和亲切的沟通风格； 2、熟练掌握教学课件与教案设计，能进行生动有效的讲解； 3、富有创意，擅长策划寓教于乐的阅读活动； 4、有相关领域工作经验者优先考虑，无经验者亦可培养。

工作轻松

岗位职责: 1. 负责AI智能教育平台的日常运营监管与统筹管理 2. 保障教学环节依循既定方案与规范有序开展 3. 维持与学生及家长的顺畅交流，跟进学生学习动态 任职要求： 1. 具备较强的组织协调与事务管理能力 2. 具有良好的学生及家长沟通技巧 3. 对人工智能教育方向具备高度热情

招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

薪资：底薪3k+提成，综合薪资6k-8k+，缴纳五险。 任职要求：本科及以上学历，接受应届毕业生，对应相关专业；有英语、早教授课经验，持有教师资格证者优先。 岗位职责：具备教学设计能力，能根据学员年龄和学习水平编写教案、制作课件，还能设计分层教学方案，比如为基础薄弱学员制定补弱计划，为学有余力的学员规划拓展内容。 拥有良好的课堂把控能力，既能调动课堂氛围，用互动式、启发式方法提升学员积极性，也能妥善维护课堂秩序，应对学员走神、厌学等问题。 工作地点：银川兴庆区光耀生活mall三楼 联系方式：可致电（微信同号）

招聘押运员一名，男女不限，延途红寺堡、中卫这一路都可以上车，电话：

宁刚附近单位招聘帮厨一名3500-4000手机号

找押运员1名.50岁以下回家方便，长期能干的优先工业园区上车，一天200车上做饭，外面吃AA制，跑青海周边，高栏随时上车电话

找顶班司机<br/>岗位职责:<br/>1. 多台挖机一起干不抢活、不挡道<br/>2. 高压线、管线边干活保持安全距离<br/>3. 每日打黄油、检查斗齿、销子<br/>4. 发现地面塌陷、管线裸露停机报<br/>5. 夜间干活灯打开，盲区确认好<br/>6. 运转记录、台时油耗故障交接事记好

找挖机司机明天干，<br/>岗位职责:<br/>1. 守纪律、别违章<br/>2. 班前查车况和防护、班后车停好料具收好<br/>3. 班前会要到，当天干啥、注意啥听明白<br/>4. 和同事搭手、交办的活干好

岗位职责： 1.负责小学语文/数学/英语等作业辅导 2. 关注学生学习以及行为习惯培养 3. 参与作业伴读机构其他相关工作（不销售、无地推） 4.工作时间：工作日17:00-21:00 待遇1800¥ +奖金 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与耐心 3.具备学科知识基础和基本教学能力或有相关经验 4.具备良好的沟通协调能力与团队合作意识

有阅读领域或儿童绘本领域相关经验 能独立组织项目活动执行或课程设计 阅读主要针对1 一 9 年级学生，涉及国内经典名著精读，必读书目，阅读方法和习惯养成。 绘本主要针对低段幼儿 为主。 能配合工作人员依托基础客群和周边资源开拓市场。 重要提示:本岗位对能力和经验有挑战，普通上班求职者请绕行。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

岗位职责- 1.线下辅导学生：备课，磨课，线下授课，辅导作业 2.需要做课后反馈，与家长保持良好沟通 3.全日制本科及以上学历，专业对口 4.吃苦耐劳，听从安排，善于沟通 5.大小周，团建，底薪+绩效+提成，奖励丰厚。 6. 讲解达人：逻辑清晰，表达有条理，带领学生快速掌握知识要领 7.心灵捕手：能够快速捕捉学生特点并设计最合适的授课方式 8. 善于沟通：能够从学生和家长的角度思考问题，善于用不同的方式与不同个性的学生进行沟通 9. 抗压力强：可合理规划时间处理多任务，心态积极，全力达成目标 10.团队合作：与其他科任老师及市场销售端口密切配合，共同维护好生源 特别优秀者可面谈，上岗即有生源，期待你的加入

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

招聘马术教练 负责马匹的日常饲养（喂料、添水、清槽）； ·清理马厩、马房及周边场地，保持环境整洁、通风 干燥； ·观察马匹精神、食欲、粪便等情况。完成领导安排的其它临时性工作工资3000-5000左右。联系电话

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-14 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域约束，时间自主掌控，收入水平可观。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-12元/题。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的教师及学生积极参与 \\\\\\\\\\薪资月结，时薪50-100，或月薪4000-12000

泊奥游泳健身中心长期招聘会籍顾问➕健身教练多名 1.良好的职业素养及销售技能 2.良好的沟通及语言表达能力 3.形象气质佳，有销售经验者优先考虑(无经验者可参加培训后上岗) 4.热爱健身，学习能力强，具有亲和力 5.有团队协作精神，善于挑战 享受福利:免费培训、提供住宿、、团队拓展、任务奖金 联系电话：

特教、学前教育、心理学教育 1. 具有特教、幼教、小学教育相关毕业证和资格证；2. 能吃苦，对幼儿有爱心、耐心，对工作岗位责任心强，具有良好的服务意识和团队协作能力，具有良好的沟通能力；3. 身体健康，具有良好道德品质和职业素养，有从事特教经验及相关资格证者优先考虑，实习结束签定劳动合同交纳五险。 薪资福利:3000 - 4000元/月，有年终奖及其他员工福利等 招工人数:数名 工作地址:中卫市社会福利院、2号公寓楼

台球助教

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-12 【岗位职责】： 1.结合学生的学习基础与实际需求，设计针对性的辅导方案。（初高中政史地任一学科均可协商） 2.每周至少安排2-6个课时（每课时2小时）的教学服务，保障授课质量与学习成效。 3.定期向家长通报学生学习进展，并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅互动，掌握其学习兴趣及心理状态。 5.积极参与教研交流与团队协作，持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导建议，协助学生规划升学路径与应试准备。 【任职要求】： 1.熟悉初高中政史地任一学科的教学框架与知识体系，能灵活采用多种教学方式。 2.具备较强的表达能力与协作意识，善于与学生及家长进行有效沟通。 3.富有责任感，能稳定维持教学质量并关注学生学习成果。 4.愿意参与机构组织的试听环节，并根据评价完善教学安排。 5.有服务高考应届或往届学生经验者优先考虑。 寒暑假期间本科在读生短期兼职不接收！无教师资格证者不接收！无实际教学经历者不接收！面试包含试讲环节，介意者请勿报名！欢迎教育类相关专业的在校或应届毕业生研究生参与合作！ 具体薪酬依据试讲表现面议确定。

岗位职责： 1. 负责学生日常课业辅导，保障学习进度与效果； 2. 协助学生攻克学习难点，激发学习积极性与兴趣； 3. 定期与家长交流学生学习表现，制定针对性辅导方案； 4. 参与教学资料的整理与完善，持续改进教学方式。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备优良的职业道德和责任意识； 2. 拥有良好的沟通技巧和亲和力，能与学生有效互动； 3. 掌握中小学学科知识结构，有教学辅导经验者优先考虑； 4. 能根据学生个体差异灵活调整教学策略，具备协作精神； 5. 需持有教师资格证，性别不限； 6. 优先考虑可全职到岗的候选人

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-12 【岗位职责】： 1.结合学生的学习基础与实际需求，设计针对性的辅导方案。（初高中物理、化学、生物任一科目均可协商） 2.每周确保可安排2至6个课时（每课时2小时）的教学时间，保障授课质量及学习成效。 3.定期向家长汇报学生学习进展，并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅交流，掌握其学习兴趣和心理状态，提升学习积极性。 5.积极参与教研活动和团队协作，持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导，协助学生制定高考备考计划与未来学习路径。 【任职要求】： 1.熟悉初高中物理、化学、生物中至少一门学科的教学体系，能灵活运用多种教学方式。 2.具备较强的沟通能力与协作意识，能够与学生及家长建立良好互动关系。 3.有较强的责任心，能稳定保证教学过程的质量与效果。 4.愿意参与机构组织的试听环节，并根据评价完善教学安排。 5.有毕业班或复读生辅导经验者优先考虑。 寒暑假期间的本科在读生短期兼职不接收！无教师资格证者不接收！无实际教学经历者不接收！面试包含试讲环节，介意者请勿报名！欢迎教育类相关专业的在校研究生或应届毕业生加入合作！ 具体薪酬根据试讲表现面议确定。

【岗位职责】 1. 负责学生晚间的作业辅导，准确匹配小学/初中/高中学科知识体系，细致解答学生在作业过程中遇到的问题； 2. 针对学生学习中显现的知识薄弱环节，及时开展有针对性的补充讲解与强化训练； 3. 承担学科辅导课程的教学任务，结合学生实际学习情况，制定个性化教学方案，设定清晰的教学目标及阶段性成绩提升计划。 【职位要求】 1· 本科及以上学历； 2. 具备1至2年相关教学经验者优先考虑； 3. 需全职到岗。

岗位职责 1.负责对应学科学生的个性化教学，开展一对一及班课辅导，结合学生的学习基础与性格特征，制定针对性的学习规划，激发学习动力，提升学业表现，并引导其建立科学高效的学习方式 2.按照教学规范完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生实际问题及时调整教学策略，持续优化学习效果 3.主动与家长及学习管理老师保持密切沟通，全面掌握学生的学习进展与状态，实施精准教学，提升教学服务质量与家长认可度 4.认真开展日常备课与教学研讨，积极参与磨课提升，不断精进教学水平；严于律己，注重师德修养，树立良好的教师形象 任职要求 1.具备1年以上教学经验，统招本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁，举止得体，富有亲和力 2.遵守教师职业道德规范，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，具备良好的职业素养与榜样意识 3.具备基本的信息技术应用能力与课程设计能力，学习意愿强烈，能践行“以学生为中心”的教学理念，善于走进学生内心，建立平等信任的师生关系 4.学科专业知识扎实，表达清晰流畅，授课逻辑性强且生动有趣，能够灵活实施因材施教，注重启发式教学 5.责任心强，抗压能力好，执行力高，具备拼搏精神，目标导向明确，持续学习意愿强 6.能适应教育培训行业的工作节奏，接受双休日及节假日期间排班（工作日安排调休） 7.优秀应届毕业生亦可考虑，将由资深教师带队指导，系统培养教学能力 岗位福利：五险，各类奖金激励，定期团建活动，保底薪资，绩效提成