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教师1-3年本科培训机构
优师教育招聘全职初中数理化老师2名,英语老师1名,小学教育老师2名:岗位职责:1.负责初中教学工作,确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划,因材施教。任职要求:1.本科生,理科生,具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈!包吃包住!电话:
固原彭阳县招聘老师一名工资面议
1000-3000元/月
教育工作者
招聘老师一名兼职全职都行 工资面议
兼职教师
3000-4000元/月
教师经验不限学历不限
主要协助,辅导小学学生课后作业的完成!本人具有较强的责任心,良好的沟通能力!实习教师也可!其他的电话详谈!
教师3-5年本科教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准大班教学(25人以上)
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:全周轮班 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-12 【岗位职责】: 1.结合学生的学习基础与实际需求,设计针对性的辅导方案。(初高中政史地任一学科均可协商) 2.每周至少安排2-6个课时(每课时2小时)的教学服务,保障授课质量与学习成效。 3.定期向家长通报学生学习进展,并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅互动,掌握其学习兴趣及心理状态。 5.积极参与教研交流与团队协作,持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导建议,协助学生规划升学路径与应试准备。 【任职要求】: 1.熟悉初高中政史地任一学科的教学框架与知识体系,能灵活采用多种教学方式。 2.具备较强的表达能力与协作意识,善于与学生及家长进行有效沟通。 3.富有责任感,能稳定维持教学质量并关注学生学习成果。 4.愿意参与机构组织的试听环节,并根据评价完善教学安排。 5.有服务高考应届或往届学生经验者优先考虑。 寒暑假期间本科在读生短期兼职不接收!无教师资格证者不接收!无实际教学经历者不接收!面试包含试讲环节,介意者请勿报名!欢迎教育类相关专业的在校或应届毕业生研究生参与合作! 具体薪酬依据试讲表现面议确定。
晚托辅导教师
4000-6000元/月
教师1-3年本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育英语物理教育学专业背景大型教育机构经验中学生坐班数学学前儿童/小学生地理
【岗位职责】 1. 负责学生晚间的作业辅导,准确匹配小学/初中/高中学科知识体系,细致解答学生在作业过程中遇到的问题; 2. 针对学生学习中显现的知识薄弱环节,及时开展有针对性的补充讲解与强化训练; 3. 承担学科辅导课程的教学任务,结合学生实际学习情况,制定个性化教学方案,设定清晰的教学目标及阶段性成绩提升计划。 【职位要求】 1· 本科及以上学历; 2. 具备1至2年相关教学经验者优先考虑; 3. 需全职到岗。
教师1-3年本科
岗位职责: 1. 负责学生日常课业辅导,保障学习进度与效果; 2. 协助学生攻克学习难点,激发学习积极性与兴趣; 3. 定期与家长交流学生学习表现,制定针对性辅导方案; 4. 参与教学资料的整理与完善,持续改进教学方式。 任职要求: 1. 热爱教育行业,具备优良的职业道德和责任意识; 2. 拥有良好的沟通技巧和亲和力,能与学生有效互动; 3. 掌握中小学学科知识结构,有教学辅导经验者优先考虑; 4. 能根据学生个体差异灵活调整教学策略,具备协作精神; 5. 需持有教师资格证,性别不限; 6. 优先考虑可全职到岗的候选人
阅读朗诵与语文教学老师
2000-5000元/月
教师1-3年高中培训机构口才/播音主持类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
朗诵、阅读、语文教师,具备相关经验者优先考虑
教师3-5年本科教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学大班教学(25人以上)
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:全周轮班 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-12 【岗位职责】: 1.结合学生的学习基础与实际需求,设计针对性的辅导方案。(初高中物理、化学、生物任一科目均可协商) 2.每周确保可安排2至6个课时(每课时2小时)的教学时间,保障授课质量及学习成效。 3.定期向家长汇报学生学习进展,并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅交流,掌握其学习兴趣和心理状态,提升学习积极性。 5.积极参与教研活动和团队协作,持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导,协助学生制定高考备考计划与未来学习路径。 【任职要求】: 1.熟悉初高中物理、化学、生物中至少一门学科的教学体系,能灵活运用多种教学方式。 2.具备较强的沟通能力与协作意识,能够与学生及家长建立良好互动关系。 3.有较强的责任心,能稳定保证教学过程的质量与效果。 4.愿意参与机构组织的试听环节,并根据评价完善教学安排。 5.有毕业班或复读生辅导经验者优先考虑。 寒暑假期间的本科在读生短期兼职不接收!无教师资格证者不接收!无实际教学经历者不接收!面试包含试讲环节,介意者请勿报名!欢迎教育类相关专业的在校研究生或应届毕业生加入合作! 具体薪酬根据试讲表现面议确定。
教师1-3年大专
岗位职责: 1. 负责AI智能教育平台的日常运营监管与统筹管理 2. 保障教学环节依循既定方案与规范有序开展 3. 维持与学生及家长的顺畅交流,跟进学生学习动态 任职要求: 1. 具备较强的组织协调与事务管理能力 2. 具有良好的学生及家长沟通技巧 3. 对人工智能教育方向具备高度热情
阅读指导教师
3000-5000元/月
教师1-3年大专留学与语言培训类教育学专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准
岗位职责: 1、组织学生开展课外阅读活动,培养孩子的阅读热情; 2、结合阅读素材策划互动环节,增强阅读的趣味性与参与感; 3、为家长提供家庭伴读指导,帮助其掌握科学的亲子共读方法; 4、持续优化阅读资源,确保内容与时俱进并具有教育意义。 任职要求: 1、热爱少儿教育事业,具备较强的表达能力和亲切的沟通风格; 2、熟练掌握教学课件与教案设计,能进行生动有效的讲解; 3、富有创意,擅长策划寓教于乐的阅读活动; 4、有相关领域工作经验者优先考虑,无经验者亦可培养。
宁夏固原回中2灶,招打杂数名,工资面议,电话,雷老板
厨工月结
固原回中2灶,招打杂数名,工资面议,电话,雷老板
固原
5月9日 06:34拨打电话
服务员洗碗工
招聘北园春大杨哥丸子汤急招洗碗大姐一名干净利索,工资3800到4000,服务员5名,要求国语流利标准,工资3500到3800,以上包吃包住,,
固原
5月9日 06:30拨打电话
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固原
5月9日 06:30拨打电话
固原西吉县明天挖坑坑差人附近的想去的联系一天120
120元/天
小工1-4天
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固原 西吉县
5月9日 06:29拨打电话
固原隆德县公司需要一名洒水车驾驶员,工作地点在隆德,6米8的车,工作时间5月至9月,联系电
洒水车司机
公司需要一名洒水车驾驶员,工作地点在隆德,6米8的车,工作时间5月至9月,联系电话
固原 隆德县
5月9日 06:29拨打电话
辅导老师
3000-6000元/月
教师1-3年本科培训机构人工智能类数学英语语文普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
辅导老师
3000-6000元/月
教师1-3年本科培训机构人工智能类数学英语语文普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
无人机老师
100-200元/天
教师经验不限大专
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
教师经验不限本科
岗位职责: 1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授; 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效; 3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。 任职要求: 1、本科及以上学历,有对应学科教资 2、热爱教师工作,有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先; 3、熟悉中小学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学; 4、表达能力良好,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生及家长进行沟通交流。
教师经验不限学历不限排课快免教资培训机构历史数学物理语文化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
往届生/应届生皆可投递,30分钟内回复~ 【福利待遇】 1. 免费住宿:专属教师公寓,拎包入住,珠三角多校区可选,彻底告别租房焦虑! 2. 高薪保障:综合薪资8k起,多劳多得上不封顶,应届生也能拿高薪! 3. 保姆式带教:资深教师一对一带教,零基础2周上手,快速掌握教学全流程! 4. 快速上岗:周内完成培训排课,无需漫长等待,即刻开启职场生涯! 5. 稳定生源:珠三角多教学点,优质生源充足,不愁排课、稳收入! 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系,完成备课、授课、课后反馈全流程,精准拆解学科重难点,助力学员提分与学科素养双提升; 2. 打造高效课堂氛围,维护课堂秩序,通过个性化学情诊断与辅导,提升学员学习效果与家长满意度; 3. 深度对接家长,清晰传递学员学情与成长规划,配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务; 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作,持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历,专业不限,接受小白。 2. 热爱教育行业,有责任心、耐心,普通话标准,表达流畅有感染力,擅长与学生、家长沟通; 3. 愿意长期深耕教育行业,接受广东珠三角各教学点就近分配(广州/深圳/东莞/佛山等); 4. 无教学经验亦可!态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名,公司提供全周期系统培训! 职业发展:清晰晋升通道(教师→骨干教师→教学主管→教研负责人),长期发展有奔头; 团队氛围:年轻轻松的职场环境,同事友好,工作之余还能解锁超多成长机会! 【工作地点】 广东珠三角核心教学点(广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等),可根据个人意愿就近分配!
英语教师本科
优师教育招聘全职初中数理化老师2名,英语老师1名,小学教育老师2名:岗位职责:1.负责初中教学工作,确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划,因材施教。任职要求:1.本科生,理科生,具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈!包吃包住!电话:
其他教育培训职位
3000-4000元/月
教师1年以下大专外语发音标准大型教育机构经验坐班中学生培训机构线上教育学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准互联网教育平台使用
自习室督导老师,周末可兼职的学科类坐班岗位,面向中学生开展线上一对一教学(英语或数学方向)。 工作内容: 1. 协助学生进行学习情况测评 2. 协助学生开展学情分析 3. 指导并跟进学生完成个性化辅导计划 任职要求: 1. 需具备一年以上教学经验或相关社会工作经验,岗位职责不限 2. 大专及以上学历,持有毕业证书 3. 能够胜任初中阶段数理化或英语其中一门学科的辅导工作 4. 薪酬结构为底薪+提成,具体面议
教师1-3年本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语物理大型教育机构经验坐班中学生数学学前儿童/小学生普通话发音标准
岗位职责: 1.承担小学至初中阶段学科教学任务,保障课堂教学质量与学习成效 2.参与教学计划的设计与实施,持续打磨并优化授课方式 3.保持与学生及家长的顺畅互动,跟踪学生学业表现与成长动态 任职要求: 1.拥有良好的沟通技巧和协作意识,能与学生及家长建立有效联系 2.热爱教育事业,适应一定工作强度,具备扎实的职业操守 3.具备创新意识,善于探索教学新思路,推动课堂效率提升 小学至初中语文、数学、英语、物理等学科教师均可提交申请
销售岗位督学老师
教育工作者
我们培训机构需要能长期工作的岗位人员,需要销售岗3名,督学老师3名,感觉合适的话联系我
科学启蒙辅导员
2000-3000元/月
教育工作者大专地理物理生物化学线下教育学科应试类特长兴趣类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
招聘科学启蒙老师 全日制大专及以上学历 20-50岁 专业要求:具有理科、小学全科相关专业基础,师范类专业优先 技能要求: 1.具备扎实的学科专业知识及教学技能 2.善于用儿童化语言讲解知识 3.具有良好的沟通表达、互动引导及应变能力 4.熟练使用办公软件及教学课件制作工具
教师经验不限本科线上老师外语发音标准家教不坐班线上教育一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 招聘数学教练和拼音法教练 数学教练: 1.主要负责初中数学学科辅导,按年级阶段进行题目训练,高效提升学生成绩。 2.要求高考数学成绩达到110分及以上,具备教学经验者优先考虑。 3.理科类专业背景者优先录用。 4.教学过程中注重引导学生参与互动,增强学习信心与积极性。 拼音法教练: 1.主要面向小学生开展英语发音教学。 2.需通过录制发音教学视频完成培训及面试流程。 3.英语相关专业者优先入选。 4.采用线上远程授课模式,无需固定教学场所。 注意:需配备电脑设备,仅支持Windows系统,苹果设备暂不兼容。
教师经验不限本科
岗位职责: 1. 参与公司组织的教学培训项目,系统学习教学理论与授课方法,投入教学实践,协助指导老师完成线上线下课程讲授、课后答疑等教学辅助工作(带薪培训); 2. 承担公务员考试面试课程的授课任务,并开展后续学员辅导,确保教学目标有效达成; 3. 能够适应出差安排,通过培训快速掌握岗位所需技能并投入教学工作; 4. 参与教学课题研究,深入分析专项题型命题规律,探索解题策略及优化教学方式与授课技巧; 5. 积极参加公司组织的各项专业培训,持续提升教学能力。 任职要求: 1、学历:正规全日制本科及以上学历; 2、专业:不限专业背景; 3、经验:具备教育培训行业工作经验或相关考试经历者优先考虑; 4、培训:愿意接受公司提供的专业化、体系化培训; 5、能力:表达自然流畅,思维逻辑性强,授课层次清晰,具有较强的学习能力与创新意识; 6、技能:具备公众演讲能力或强烈的表达意愿; 7、素养:踏实肯干,富有钻研精神,热爱教育事业,具备良好职业道德,认同成公教育企业文化,善于与学员互动交流; 8、精力:能胜任出差授课的工作安排。
教师经验不限本科语文数学英语线下授课小班授课授课老师
岗位一:教学管理培训生(授课教师) 一、岗位描述 1. 承担多项教学支持工作; 2. 定期开展线上家校沟通,跟进学生学习进展并优化教学方案,确保教学成果落地; 3. 参与公司安排的培训、团队调研、专题讲座及工作会议等各类活动; 4. 主动报名教师技能竞赛,通过实战锻炼提升专业水平; 5. 参与季度教师评估,争取在专业发展路径中获得晋升机会。 二、岗位要求 1. 本科及以上学历,专业不限; 2. 热衷教育事业,乐于与青少年互动交流; 3. 具备爱心、耐心与责任感; 4. 擅长倾听与表达,沟通能力突出。 三、授课学科 语文 数学 英语 物理 化学 四、薪酬福利 年薪最高可达25万,首年税前保底年薪12-18万 【工作地点】全国30+城市可选 广东省:东莞 佛山 中山 广州 惠州 江门 深圳 顺德 湛江 珠海 浙江省:杭州 湖州 嘉兴 金华 绍兴 温州 台州 江苏省:苏州 无锡 扬州 常州 昆山 其他省份:大连 福州 昆明 南昌 南宁 泉州 【薪资福利】 1. 合伙人机制 2. 五险一金 3. 爱心基金 4. 提供住宿/住宿补贴 5. 带薪年休假 6. 免费集体旅游 7. 丰富的培训 【应聘流程】 1. 参加宣讲会(现场笔试)—试讲指导—试讲考核—面谈—签约 2. 线上招聘(线上笔试)—试讲指导—试讲考核—面谈—签约 【加入我们的方式】 方式一:关注“星火教育招聘”订阅号,获取最新招聘信息; 方式二:参加星火教育校园宣讲会:查看本校宣讲会试讲时间与地点;
教育工作者经验不限本科培训机构
岗位职责: 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理,确保教学目标有效达成 2. 根据学生特点设计教案、组织教学活动,注重因材施教与互动参与 3.定期开展学情分析与作业批改,及时反馈学习情况并提供个性化辅导 4. 参与教研活动、教学培训及学校安排的育人相关工作(如班会、家访等) 5. 配合学校完成教学评估、档案整理及教育主管部门要求的相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,无违法违纪记录 2.普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力,能胜任日常教学与班级管理工作 4.沟通表达能力强,善于与学生、家长及同事协作,具备基本信息化教学素养 5.学历要求:本科及以上;经验要求:不限
教师3-5年本科公立学校学科应试类物理生物中学生不坐班地理普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-11-09 兼职岗位,欢迎实习生 1、具备公立或私立学校实际授课经历者优先,教授科目包括小学科学、初高中物理、化学、生物、地理; 2、能够从教学视角出发剖析问题,准确理解教师教学流程及课堂场景设计逻辑; 3、具备独立撰写教案与实验操作流程的能力,能清楚梳理实验相关知识点; 4、熟悉虚拟实验工具的操作与应用; 岗位要求: 1、有承担公开课的实际经验; 2、具备良好的沟通协调能力,可与一线教师就课程内容进行深入交流与探讨
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