工作内容 1、承担英语课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与执行，持续改进教学策略与方式 3、保持与学生及家长的顺畅交流，把握学习需求，给予针对性辅导 任职要求： 1、具备扎实的英语教学技能，善于调动学生学习积极性 2、富有耐心与责任感，能灵活应对不同学生的学习特点 3、具备团队协作意识，积极配合团队推动教学水平提升

工作内容 1、承担少儿英语课程的授课及课前准备任务，保障教学品质 2、参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议和协助 任职要求： 1、有少儿英语教学实践经验，掌握学科类应试教学方法 2、具备良好的表达能力和亲和力，能有效调动学生学习积极性 3、富有责任心和耐心，能营造积极健康的学习氛围

岗位职责: 1.根据学生的年龄特点和认知发展设计并执行适宜的英语教学方案； 2.采用互动性强的教学方式，增强学生对英语学习的积极性与参与感； 3.定期对学生的学习成果进行测评，并及时给予个性化反馈； 4.与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生的学习表现及成长情况； 5.指导家长如何有效支持孩子的学习过程，提供切实可行的建议与协助。 任职要求： 1.具备高度的责任意识以及扎实的教学能力； 2.能够持续激发并维持学生的学习热情； 3.具备良好的组织与规划能力，可同时协调满足不同学生的学习需求； 4.拥有优秀的表达能力和团队合作精神，善于与学生及家长建立信任关系； 5.熟练使用多种教学工具与策略，不断提升教学的效率与成效。

岗位职责: 1. 制定并执行面向3-12岁儿童的英语课程方案； 2. 运用互动性强的教学方式，提升孩子对英语学习的积极性； 3. 跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈； 4. 定期与家长交流学生学习表现，并提出有效的家庭辅导建议。 任职要求： 1. 具备扎实的教学能力与亲和力，善于调动学生课堂参与度； 2. 有较强的责任心，能独立完成教学方案的规划与落实； 3. 拥有良好的表达能力和协作意识； 4. 熟练运用各类教学工具与方法，持续优化授课质量。 工作时间：周一休息 周二下午14:00-18:30 周三到周天08:30-12:00 14:00-18:30

一、岗位职责 1、教材编写与审校：主导各年级英语口语类教材的策划、撰写及迭代优化，从内容匹配度与教学实操性出发严格把关，确保内容紧扣教学目标并高质量交付落地。 2、培训机制建设与实施：构建面向全体教师的教学培训体系，制定分阶段、分层次的培训方案，组织开展教学技巧、课程研发等专项培训，有效提升师资团队专业能力。 3、新人带教统筹：全面负责新入职员工试用期带教工作，设计个性化培养路径，全程跟进学习进展与成果评估，助力新人快速融入并胜任岗位要求。 4、教学授课与课后支持：承担部分周末班级英语口语课程讲授任务，保障课堂教学质量；同步完成工作日内学生口语打卡视频的逐一点评、精准纠错与专业反馈。 5、家校沟通协作：协同各校区开展学员日常管理与家长沟通工作，定期汇报学生学习情况与成长进度，及时响应并处理家校疑问，维系良好的家校互动关系。 6、招生支持配合：积极协同招生团队推进招生相关活动，参与试听课教学、英文展示等核心环节，发挥教学优势为招生转化提供有力支撑。 7、其他工作任务：高效落实上级交办的各项事务，按时完成涉及教学管理、团队发展及招生辅助等相关工作，保障部门运作顺畅有序。 二、岗位要求 1. 学历与经验：本科及以上学历，具备3年及以上教育行业教学及管理经验，有英语母语国家留学背景者优先考虑； 2. 专业资质：英语口语表达标准流畅，具备扎实的语言基础；拥有3年以上相关领域教学经历；须持有小学或以上学段教师资格证； 3. 职业态度：热爱教育事业，关爱学生成长，擅长与学生及家长建立良好沟通，责任心强，富有耐心与同理心； 4. 自我驱动：积极进取，保持持续学习的热情，主动追踪教育教学新趋势、新方法，不断提升专业能力以适应教学发展需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效奖金，综合月薪8-12K，表现优异者薪资可面议，每年设有调薪机会； 2. 试用期与社保：试用期2个月，期间薪资为正式约定薪资的80%；入职即办理社会保险； 3. 工作时间：每周一、周二固定休息；周三至周五 13:00-22:00；周六至周日 9:00-18:00。 非诚勿扰，不接受好高骛远、短期兼职或频繁爽约者投递。

一、岗位职责 1. 周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语表达能力。 2. 课后辅导：在周内及时查看学生课后口语练习的打卡视频，并对内容进行详细反馈、准确纠错与专业点评，帮助学生巩固所学知识。 3. 试听课程：协同招生老师完成新学员试听课教学，展示良好的教学能力，增强课程吸引力，促进新生报名。 4. 课件讲义准备：根据课程目标及实际教学需要，协助部门主管编写符合学员需求的配套讲义和学习资料，确保教学有序开展。 5. 家长沟通：与家长保持高频互动，定期汇报学生近期课堂表现、学习进展及存在问题，携手支持学生进步成长。 6. 招生推广：积极支持招生团队开展宣传活动，参与英文采访、试听授课等相关工作，助力机构扩大招生规模。 7. 其他工作：完成上级交办的教学及招生相关临时性工作任务。 二、岗位要求 1. 学历与经历：本科及以上学历，具有海外教育背景者优先；具备教学经验者优先。 2. 专业能力：英语口语流利标准，具备扎实的语言基础；有2年以上相关领域教学经验；须持有小学或以上层次教师资格证。 3. 职业素养：热爱教育行业，关爱学生，擅长与学生及家长沟通，具备较强的责任意识和耐心。 4. 个人品质：积极进取，乐于学习，能主动关注教育教学的新趋势与新方法，持续提升自身教学能力和专业水平，更好服务于教学实践与学生成长。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖金，综合月薪4-6K，每年提供调薪机会。 2. 试用期与社保：试用期为2个月，期间薪资按约定工资的80%发放；入职即办理社保缴纳。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五工作时间为13:00-22:00；周六至周日为9:00-18:00。 非诚勿扰，不接受好高骛远者、短期兼职者以及频繁爽约的求职人员。

招聘招聘暑假班带课老师，小学语文，数学，英语各一名，初中数学、英语各一名，要求对所带科目内容熟练。每天只上半天课，上课四周，周末双休。工资待遇面议。工作地点：金凤区良田镇联系电话：

岗位职责: 1.设计和实施适合6-16岁少儿的英语教学计划； 2.采用互动式教学方法，激发学生学习英语的兴趣； 3.评估学生的学习进展，并提供定期的反馈； 4.与家长沟通学生的学习情况，并建议如何协助学生学习。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生的学习热情； 2.有责任心，能够制定和实施教学计划； 3.具有良好的沟通技巧和团队合作精神； 4.能够使用教学工具和方法，提高教学质量。

岗位职责: 1. 制定并执行面向3-16岁少儿的英语课程方案； 2. 运用互动性强的教学方式，提升学生英语学习积极性； 3. 跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈； 4. 与家长保持沟通，反馈学生学习状态，并指导家庭辅导建议。 任职要求： 1. 持有教师资格证或相关等级证书者优先 2. 英语口语流利，课堂感染力及互动能力突出 3. 性格活泼，热爱儿童教育工作 4. 具备责任心，抗压能力强，心态积极不矫情 岗位福利: 1. 按规定缴纳社会保险 2. 提供午间休息场所 3. 标准底薪+高额课时费+高绩效奖励 多劳多得！！ 4. 成熟教学团队，支持教师专业发展

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岗位职责： 1.制定并实施个性化教学计划 2. 针对学生薄弱环节开展专项辅导，切实提升听、说、读、写综合能力与应试技巧 3.定期进行学习效果评估，及时反馈学生进步情况并调整教学策略 4.参与教研活动，优化教案设计与课堂互动形式，提升教学趣味性与有效性 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展，协同促进学生成长 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3.普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备因材施教意识，能灵活应对不同年龄段及水平的学生需求 5. 有教学经验者优先

岗位职责： 1.负责3-12岁幼少儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

岗位职责： 1.教授5——12岁少儿英语，连锁品牌体系 2.参与研磨课活动以保障教学质量和效果 3.与学生家长保持良好沟通，提供专业支持 任职要求： 1.英语基础良好，发音标准 2.性格活泼开朗，善于沟通，表达能力强 3.有上进心，勤奋好学

英语教师

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课实施，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略以提升学习效果 4. 参与教研活动及教学资源开发，持续优化课程内容与教学方法 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干及参考答案文本，教师需核对信息是否匹配。若一致，则将所领取的视频内容，使用指定答题模板并结合自身语言进行板书讲解录制即可，允许直接沿用原视频讲解逻辑。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结工资 设备要求：电脑搭配数位板 或 平板配合手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目实时更新，具体详情可随时沟通确认。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-24 任职要求： 具备5年以上高中一对一教学经历 1.拥有扎实的教学功底和足够的耐心，善于引导学生建立对数学的学习热情； 2.熟悉青少年心理特点，具备与学生及家长顺畅交流的能力； 3.具有良好的协作意识，能与团队成员共同推进教学工作的开展； 4.熟练运用现代化教学手段与创新教学方式； 5.精通高中阶段数学知识体系，能根据学生情况灵活调整授课方法。

岗位职责： 1.针对高中阶段数理化科目进行个性化辅导，制定学习计划并跟踪学习效果 2. 精准分析学生知识薄弱点，开展专项训练与解题方法指导 3.定期与家长沟通学习进展，提供阶段性学习反馈与改进建议 4. 结合校内教学进度，同步梳理重难点、易错点及高频考点 5.培养学生逻辑思维能力与自主学习习惯，提升应试信心与成绩 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好亲和力与沟通能力 2.熟悉高中数理化教材体系及高考命题规律，能独立备课授课 3.具备基础教学经验者优先，应届毕业生需有扎实学科功底和辅导实践经历 4.最低学历要求：本科（理工科相关专业优先） 5.工作地点为家庭住址附近，需具备稳定时间安排与持续带教意愿

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干与参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若内容一致，可依据领取的视频素材，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体招募科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员需持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板 或 平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整，具体情况可随时沟通确认。 如上述条件未能满足，符合下列特殊要求之一者亦可申请： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上。 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级。 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等。 【数学（二）、数学（三）成绩需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上。 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级。 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或为本科及以上学历在校生且英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书； 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）者可报名

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-15 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜、不露脸），多数题目配有现成解析供参考。 【岗位优势】 题目资源丰富，可按个人节奏定量完成，项目持续稳定，支持远程居家办公，时间灵活自主，无地点约束！ 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【数、语、英、物、化、生、计算机、医学、环境】 注意：实际招聘科目将根据当前需求动态调整 【薪资待遇】 小学：4-6元/题 初中：6-8元/题 高中：8-10元/题 大学：6-8元/题 小初高按月结算，大学支持日结或周结！不定期发放激励奖金，部分学科设有新人补贴，长期参与收益可观，坚持投入必有回报！

一、岗位职责 1、教材编辑与审核：主导各年级英语口语类教材的编写及迭代优化，从内容匹配度与教学实操性出发进行严格把关，确保内容契合教学目标并高质量完成定稿与落地实施。 2、培训体系搭建与执行：构建面向全体教学人员的系统化培训机制，制定分阶段、分层次的培训方案，组织开展教学技巧、课程架构等相关培训，有效提升教师团队整体专业能力。 3、新员工带教管理：全面负责新入职员工试用期的带教工作，设计个性化培养计划，全程跟进学习进展与成果输出，助力新人快速适应岗位要求并独立开展教学任务。 4、教学与课后服务：承担部分周末班级英语口语授课工作，保障课堂教学质量；同时按时完成周内学生口语打卡视频的认真批阅、准确纠错及专业反馈。 5、家长学员维护：协同各校区做好家长日常沟通与学员学习管理，定期汇报学生学习情况与成长进度，及时协调处理家校间问题，维系和谐稳定的家校合作关系。 6、招生推广配合：积极支持招生团队推进招生工作，参与试听课讲授、英文访谈等核心环节，充分发挥教学优势为招生转化提供有力支撑。 7、其他事宜：积极响应上级安排，高效完成涉及教学管理、团队建设、招生协助等方面的临时性工作任务，确保部门运作顺畅有序。 二、岗位要求 1. 学历与经历：本科及以上学历，具备3年及以上教育行业教学及管理经验，有英语母语国家留学背景者优先考虑； 2. 专业能力：英语口语表达标准流畅，具备扎实的语言基础；拥有3年以上相关领域教学实践经验，须持有小学或以上学段教师资格证； 3. 职业素养：热爱教育事业，关注学生成长，擅长与学生及家长互动交流，具备较强的责任意识和耐心； 4. 个人品质：积极进取，乐于学习，能主动追踪教育行业的前沿动态与创新方法，持续精进自身教学能力和专业水平，更好服务于教学实践与学生发展需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效奖金，综合月薪8-12K，每年设有调薪通道。能力优秀者薪资可面议。 2. 试用期与社保：试用周期为2个月，试用期间薪资按正式约定工资的80%发放；入职即办理社会保险。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五工作时段为13:00-22:00；周六至周日工作时间为9:00-18:00。 非诚勿扰，眼高手低者勿扰，短期兼职者勿扰，频繁爽约者请绕行。

工作要求： 1.能够辅导初中学生全科作业，认真严谨，有耐心，能严格要求孩子的学习。 2.工作有条理，有规划，有管理能力，协调能力，能将日常工作安排得井井有条 3.为人勤恳好学，积极安排处理托管内的大小事务。 行业经验:有初中托管经验者优先聘用 岗位福利:薪资3500-4500（根据工作能力及工作年限逐年增长） 周末及法定节假日带薪休假 可提供食宿 工作表现优异，且能长期留用者，。

一、岗位职责 1.周末授课：负责周末英语口语课程的教学工作，营造生动有趣的课堂氛围，提升学生的口语表达能力。 2.课后辅导：周内及时处理学生课后练习口语的打卡视频，针对打卡内容进行细致回复、精准纠错和专业点评，助力学生巩固学习成果。 3.试听课程：配合招生老师完成新生试听课的教学工作，展现优质的教学水平，吸引新生报名。 4.课件讲义准备：依据课程设计目标和教学实际需求，协助部门负责人编写适合学员的配套讲义及学习资料，保障教学顺利开展。 5.家长沟通：与学生家长保持密切且大量的互动，定期反馈学生近期的上课表现、学习进度及存在的问题，共同促进学生成长。 6.招生推广：积极配合招生部开展招生推广、英文采访活动，参与试听课程讲授等相关工作，为公司招生贡献力量。 7.其他工作：完成领导安排的与教学、招生等相关的其他工作任务。 二、岗位要求 1.学历与经历：本科及以上学历，有国外教育经历者优先；有教学经验者优先考虑。 2.专业能力：英语口语标准流利，具备扎实的英语功底；拥有2年及以上相关行业教学经验；必须持有小学及以上教师资格证。 3.职业素养：热爱教育事业，关心爱护学生，善于与学生和家长沟通交流，有较强的责任心和耐心。 4.个人品质：积极好学，拥有持续学习的热情和动力，能够主动关注教育领域的新动态、新方法，不断提升自身的教学水平和专业素养，以更好地满足教学需求和学生成长需要。 三、待遇福利 1.薪资结构：基本薪资+绩效薪资+消课提成+续报奖金，综合薪资范围5-7K，每年有调薪机会。 2.试用期与社保：，试用期工资为约定工资的80%；入职即缴纳社保。 3.上班时间：周一周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周天9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低勿扰、临时短期勿扰、鸽王爽约的求职者放过我。

协助校区开展教学相关事务工作

1、承担学校英语课程的教学工作。 2、参与教学相关的研讨与交流活动。 3、保持与家长的良好沟通，有效管理班级学生日常事务。 4、配合开展相关市场推广活动。 5、完成上级领导安排的其他工作任务。 岗位要求： 1、本科及以上学历，具备较强的英语口语表达能力。 2、英语、学前教育等相关专业背景，有实际授课经验者优先考虑。 3、具备一定的才艺表演能力。 4、普通话标准，语言清晰，熟悉儿童心理特点。 5、热爱教育行业，工作积极主动，富有责任心。

一、岗位职责 1. 周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语交流能力。 2. 课后辅导：工作日期间及时查看学生提交的口语练习视频，围绕内容给予详细反馈、准确纠错及专业指导，帮助学生强化学习效果。 3. 试听课程：协同招生教师开展新生体验课教学，充分展示教学实力，增强课程吸引力，促进学员报名。 4. 课件讲义准备：根据课程目标与实际教学需要，配合部门主管编制契合学员水平的学习讲义和辅助资料，确保教学有序进行。 5. 家长沟通：与家长保持高频互动，定期通报学生近期课堂表现、学习进展及待改进之处，携手助力学生成长进步。 6. 招生推广：积极支持招生团队推进招生宣传、英文访谈等相关活动，参与试听课讲授等环节，为招生工作提供支持。 7. 其他工作：完成上级交办的其他与教学及招生相关的工作任务。 二、岗位要求 1. 学历与经历：具备本科及以上学历，有海外学习背景者优先；拥有教学经验者更受青睐。 2. 专业能力：英语口语表达标准流畅，具有扎实的语言基础；需具备2年以上相关领域教学经验，且必须持有小学或以上教师资格证书。 3. 职业素养：热爱教育行业，关爱学生发展，擅长与学生及家长建立良好沟通，具备高度的责任意识和耐心。 4. 个人品质：积极进取，乐于持续学习，能主动关注教育教学新趋势与方法，不断提升自身专业能力和授课质量，更好服务学生成长需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖励，综合收入区间为4-6K，每年享有调薪机会。 2. 试用期与社保：试用期为2个月，期间薪资按约定工资的80%发放；入职即办理社会保险。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五 13:00-22:00；周六至周日 9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低者勿扰、短期兼职勿扰、频繁爽约者请勿投递。