
英语教师
4-5千/月
英语教师1-3年本科早教启蒙
岗位职责:
1.根据学生的年龄特点和认知发展设计并执行适宜的英语教学方案;
2.采用互动性强的教学方式,增强学生对英语学习的积极性与参与感;
3.定期对学生的学习成果进行测评,并及时给予个性化反馈;
4.与家长保持顺畅沟通,定期汇报学生的学习表现及成长情况;
5.指导家长如何有效支持孩子的学习过程,提供切实可行的建议与协助。
任职要求:
1.具备高度的责任意识以及扎实的教学能力;
2.能够持续激发并维持学生的学习热情;
3.具备良好的组织与规划能力,可同时协调满足不同学生的学习需求;
4.拥有优秀的表达能力和团队合作精神,善于与学生及家长建立信任关系;
5.熟练使用多种教学工具与策略,不断提升教学的效率与成效。
英语教师
4-6千/月
英语教师经验不限本科接受实习/在校生投递学科应试(小初高)能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责:
1. 制定并执行面向3-12岁儿童的英语课程方案;
2. 运用互动性强的教学方式,提升孩子对英语学习的积极性;
3. 跟踪学生学习效果,定期给予学习反馈;
4. 定期与家长交流学生学习表现,并提出有效的家庭辅导建议。
任职要求:
1. 具备扎实的教学能力与亲和力,善于调动学生课堂参与度;
2. 有较强的责任心,能独立完成教学方案的规划与落实;
3. 拥有良好的表达能力和协作意识;
4. 熟练运用各类教学工具与方法,持续优化授课质量。
工作时间:周一休息 周二下午14:00-18:30
周三到周天08:30-12:00
14:00-18:30
少儿英语口语教师(入职缴纳社保+工作日双休)
5-7千/月
英语教师1-3年大专教师资格证亲和力小班课英语口语教学
一、岗位职责
1. 周末授课:承担周末英语口语课程的教学任务,打造轻松活跃的课堂环境,有效提升学生的口语表达能力。
2. 课后辅导:在周内及时查看学生课后口语练习的打卡视频,并对内容进行详细反馈、准确纠错与专业点评,帮助学生巩固所学知识。
3. 试听课程:协同招生老师完成新学员试听课教学,展示良好的教学能力,增强课程吸引力,促进新生报名。
4. 课件讲义准备:根据课程目标及实际教学需要,协助部门主管编写符合学员需求的配套讲义和学习资料,确保教学有序开展。
5. 家长沟通:与家长保持高频互动,定期汇报学生近期课堂表现、学习进展及存在问题,携手支持学生进步成长。
6. 招生推广:积极支持招生团队开展宣传活动,参与英文采访、试听授课等相关工作,助力机构扩大招生规模。
7. 其他工作:完成上级交办的教学及招生相关临时性工作任务。
二、岗位要求
1. 学历与经历:本科及以上学历,具有海外教育背景者优先;具备教学经验者优先。
2. 专业能力:英语口语流利标准,具备扎实的语言基础;有2年以上相关领域教学经验;须持有小学或以上层次教师资格证。
3. 职业素养:热爱教育行业,关爱学生,擅长与学生及家长沟通,具备较强的责任意识和耐心。
4. 个人品质:积极进取,乐于学习,能主动关注教育教学的新趋势与新方法,持续提升自身教学能力和专业水平,更好服务于教学实践与学生成长。
三、待遇福利
1. 薪资结构:基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖金,综合月薪4-6K,每年提供调薪机会。
2. 试用期与社保:试用期为2个月,期间薪资按约定工资的80%发放;入职即办理社保缴纳。
3. 上班时间:每周一、周二固定休息;周三至周五工作时间为13:00-22:00;周六至周日为9:00-18:00。
非诚勿扰,不接受好高骛远者、短期兼职者以及频繁爽约的求职人员。
英语教师1-3年大专学科应试(小初高)
招聘招聘暑假班带课老师,小学语文,数学,英语各一名,初中数学、英语各一名,要求对所带科目内容熟练。每天只上半天课,上课四周,周末双休。工资待遇面议。工作地点:金凤区良田镇联系电话:
英语教师
3-6千/月
英语教师经验不限学历不限
岗位职责:
1.设计和实施适合6-16岁少儿的英语教学计划;
2.采用互动式教学方法,激发学生学习英语的兴趣;
3.评估学生的学习进展,并提供定期的反馈;
4.与家长沟通学生的学习情况,并建议如何协助学生学习。
任职要求:
1.具备良好的教学能力和亲和力,能够激发学生的学习热情;
2.有责任心,能够制定和实施教学计划;
3.具有良好的沟通技巧和团队合作精神;
4.能够使用教学工具和方法,提高教学质量。
英语口语讲师
4-7千/月
英语教师1-3年本科教师资格证TEM-4TEM-8
一、岗位职责
1. 周末授课:承担周末英语口语课程的教学任务,打造轻松活跃的课堂环境,有效提升学生的口语交流能力。
2. 课后辅导:工作日期间及时查看学生提交的口语练习视频,围绕内容给予详细反馈、准确纠错及专业指导,帮助学生强化学习效果。
3. 试听课程:协同招生教师开展新生体验课教学,充分展示教学实力,增强课程吸引力,促进学员报名。
4. 课件讲义准备:根据课程目标与实际教学需要,配合部门主管编制契合学员水平的学习讲义和辅助资料,确保教学有序进行。
5. 家长沟通:与家长保持高频互动,定期通报学生近期课堂表现、学习进展及待改进之处,携手助力学生成长进步。
6. 招生推广:积极支持招生团队推进招生宣传、英文访谈等相关活动,参与试听课讲授等环节,为招生工作提供支持。
7. 其他工作:完成上级交办的其他与教学及招生相关的工作任务。
二、岗位要求
1. 学历与经历:具备本科及以上学历,有海外学习背景者优先;拥有教学经验者更受青睐。
2. 专业能力:英语口语表达标准流畅,具有扎实的语言基础;需具备2年以上相关领域教学经验,且必须持有小学或以上教师资格证书。
3. 职业素养:热爱教育行业,关爱学生发展,擅长与学生及家长建立良好沟通,具备高度的责任意识和耐心。
4. 个人品质:积极进取,乐于持续学习,能主动关注教育教学新趋势与方法,不断提升自身专业能力和授课质量,更好服务学生成长需求。
三、待遇福利
1. 薪资结构:基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖励,综合收入区间为4-6K,每年享有调薪机会。
2. 试用期与社保:试用期为2个月,期间薪资按约定工资的80%发放;入职即办理社会保险。
3. 上班时间:每周一、周二固定休息;周三至周五 13:00-22:00;周六至周日 9:00-18:00。
非诚勿扰、眼高手低者勿扰、短期兼职勿扰、频繁爽约者请勿投递。
英语教师
400-500元/天
英语教师1-3年本科学科应试(小初高)英语国家
岗位职责:
1、负责线上英语课程的授课与辅导,确保教学质量;
2、与学生及家长保持良好沟通,反馈学习进度与建议;
3、参与课程内容的优化及教学方法的改进。
任职要求:
1、在校老师优先;有线上教学经验的优先;
2、具备良好的英语口语表达能力和扎实的英语基础知识;
3、热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生互动;
4、熟悉在线教学工具的使用,能够适应远程工作模式。
英语教师
6千-1万/月
英语教师1-3年大专能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责
1. 负责3–12岁儿童英语教学,按照教学标准完成备课、授课、课后反馈等工作。
2. 结合低龄孩子特点,开展趣味、互动式课堂,通过游戏、律动、情景教学激发孩子英语学习兴趣。
3. 做好家校沟通,定期反馈学员学习情况,跟进孩子学习成长,维护良好的家校关系。
4. 积极参与校区教研、培训及各类教学活动,配合完成校区教学安排。
任职要求
1. 热爱少儿教育,有爱心、耐心、责任心,亲和力强,三观正,师德良好。
2. 有低龄英语教学经验,熟悉幼儿英语启蒙课堂模式,能独立带班、控堂稳。
3. 英语口语标准流利,发音纯正,课堂表现力强,擅长带动低龄孩子课堂氛围。
4. 性格活泼开朗,善于沟通,稳定性强,愿意长期从事少儿教学工作。
5. 有培训机构、幼儿园、早教低龄授课经验者优先,持有教资、英语等级证书优先。
双休 初高中英语老师 包住
1.1-2万/月
英语教师经验不限本科教师 1V1 小班课 大班课
待遇:包吃住、不坐班、,双休、年假、年终奖励、稳定生源4000+,免费外出培训、定期团队活动、越沉淀越吃香
岗位职责:
1.完成所带班级教学任务;
2.积极参加互相听课和集体备课、磨课活动;
3.做好所带班级每日,每周,每月的家长成果展示及家校服务工作;
4.定期进行教学总结,根据学生的学习进程,完善优化教学方案,因材施教;
5.上级领导安排的其他工作。
任职要求:
1、可以直接站在台上讲课;
2、会写教案、教学PPT;
3、能根据学生的测评做学业规划;
4、能根据班级学生的不同进行课程内容的升级调整;
5、根据学生的情况进行课后习题的选择;
6、根据上课情况进行课后家长反馈;
地点:湖北孝感应城
急聘初高中英语教师
5千-1万/月
英语教师1年以下本科大型教育机构经验中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
【薪资待遇】
1. 综合月薪:保底+课时费面谈,根据资历学历定级。
2. 基本保障:入职即缴纳五险、节假日福利、带薪假期等。
3. 工作时间:排班制早晚班。
【岗位职责】
1. 负责对应科目(小初高)学生的一对一和一对多教学辅导;根据每个学生学习及性格特点,制定适合的个性化学习计划和方案,帮助学生提高学习兴趣和成绩,养成良好的学习方法及习惯。
2. 按规定及要求完成每次授课,并做好课程记录,针对学生问题制定改进方案。
3. 全方面了解学生学习及其他情况,进行针对性教学。
4. 按要求日常备课、磨课,提升教学能力。
【任职要求】
1. 全日制统招本科及以上学历,985/211学历有底薪额外激励制度,对应学科相关专业优先,普通话标准。
2. 具有良好的教师职业操守,热爱教育教学工作,沟通能力强,为人师表,品行端正。
3. 具有一定的教学设计能力,学习能力强,能秉持“以学生为中心”的教学理念组织教学活动。
4. 专业功底扎实,讲课条理清晰,能够因材施教。
5. 能够接受教培行业周末工作(工作日调休)。
英语教师
1-1.1万/月
英语教师经验不限本科远程可兼职国内院校优先成人应试(四六级/考研)
岗位职责:
1.对接相关客户,制定教学计划,主要是教托业等英语。
2.根据规定,完成授课内容(一般是工作日晚上或周末),远程授课,比较轻松。
3.积极反馈客户的学习情况,并做出相应的调整。
4.如果还可以完成其他的相关任务,
例如小红书及公众号的文章发布,可以有其他的提成。
任职要求:
1.要求必须是英语专业,第一学历全日制本科,客户好沟通都是大厂和名校毕业生。
2.认真负责,少说多做,厚到靠谱,执行力强。
3.公司的创始人及团队均是 985 名校毕业,团队素质高。因此,希望相关人员也是办事干净利落。表现优异者,可转正或长期合作。
4.国内院校优先,原则上不用海归,公司在上海也有分公司。
小学教师1-3年大专培训机构小学教师资格证小学教育工作经验线下教育教师坐班活动策划六年级小班教学(3-25人)三级教师一级乙等
【岗位职责】
- 负责小学阶段数学、语文、英语课程的大班授课
- 制定教学计划,完成日常教学任务
【职位要求】
- 大专及以上学历,教育相关专业优先
- 1-3年小学教学经验,普通话二级甲等以上
- 熟悉大班教学,具备基本授课能力
【工作时间】
具体时间班次面议
【薪资福利】
- 综合薪资:2500-4500元/月
- 按实际工作量结算,多劳多得(提及内容)
居家办公兼职录题按日结算
40-100元/时
家教经验不限本科中学生线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:日结
招聘截止时间:2025-12-31
大学生线上录题兼职(无需露脸,可日结)
【工作内容】
提供标准答案文本及讲解视频范例,按统一规范录制题目解析视频,清晰阐述解题思路即可。远程居家操作,不需出镜,时间灵活,无最低录制数量限制。
【在招学科】:数学、物理、化学、生物、环境、英语、中文、医学、计算机
【岗位要求】
满足以下任一条件即可申请注册:
1、当前在读或毕业三年内的985/211/双一流高校学生,理工类专业本科或研究生学历;非理工类专业但在校期间相关专业课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上者也可报名;
2、当前在读或毕业三年内的非985/211/双一流院校学生,理工类专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中评级为B-及以上,具体院校与专业名单详见附件;
3、考研专业课成绩达到120分及以上者,例如:
大学数学:数学(一)、数学专业课等;
大学物理:《光学》《普通物理学》等;
特殊说明:数学(二)、数学(三)成绩需达130分以上;
4、【计算机】方向考研专业课成绩达120分及以上,如:
大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)、数据结构、计算机网络等;
大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等;
特别要求:医学类专业课成绩须达230分及以上;公共课英语(一)成绩不低于75分,英语(二)不低于85分;
5、【英语】方向具备以下资质之一:专八证书、雅思6.5及以上、托福90及以上、CATTI口译或笔译三级及以上证书,或本科及以上学历者大学英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书;
6、【医学】方向持有相关执业资格证(含护理、执业医师等医学类资格证书);
7、取得对应学科的高校教师资格证书者。
【薪资标准】
数学、物理、化学、生物:6元/题
英语、中文、医学、环境:5元/题
计算机:4元/题
部分科目实行分段结算,当日发放50%薪资,剩余部分于当月月底结清。
欢迎有空余时间的老师与学生踊跃加入。
英语教师
4-6千/月
英语教师1年以下本科能力强有爱心责任心能力提升(剑桥/新概念等)
工作内容
1、承担英语课程的教学任务,保障授课质量与学生学习成效
2、参与教学计划的设计与执行,持续改进教学策略与方式
3、保持与学生及家长的顺畅交流,把握学习需求,给予针对性辅导
任职要求:
1、具备扎实的英语教学技能,善于调动学生学习积极性
2、富有耐心与责任感,能灵活应对不同学生的学习特点
3、具备团队协作意识,积极配合团队推动教学水平提升
小学教师大专普通话水平测试等级证书小学教育工作经验英语发音标准
【招聘】幼小衔接老师
岗位职责:
负责幼小衔接课程教学,帮助孩子做好入学准备,培养良好学习习惯与生活自理能力。
职要求:
1.有爱心、耐心,喜欢孩子
2.有幼小衔接/学前教育相关经验优先
3.沟通能力强,责任心强
待遇优厚,有意者请私信联系~
薪资福利:可面议,福利丰厚;
工作时间:每周一至周五,周末及法定节假日休息。
工作地址:兴庆府大院西区西门乐学源托管中心
小学教师1-3年大专培训机构小学教师资格证小学教育工作经验英语发音标准线下教育教师坐班活动策划六年级小班教学(3-25人)三级教师二级甲等
【岗位职责】
- 负责小学阶段数学、语文、英语课程的大班授课
- 制定教学计划,完成日常教学任务
【职位要求】
- 大专及以上学历,教育相关专业优先
- 1-3年小学教学经验,普通话二级甲等以上
- 熟悉大班教学,具备基本授课能力
【工作时间】
具体时间班次面议
【薪资福利】
- 综合薪资:2500-4500元/月
- 按实际工作量结算,多劳多得(提及内容)
高中教师
3-6千/月
数学教师1-3年本科高中数学
1、本科及以上学历,数学或教育类相关专业优先,有教学经验者优先;
2、掌握扎实的数学知识与教育教学理论,熟悉当前教学实际与发展趋势;
3、具备良好的语言表达与文字沟通能力。
线上小初高各科一对一辅导兼职全职
100-400元/天
家教本科
小初高各科一对一线上辅导老师:语数外政史地生物化急聘
工资现结次结,一次一个小时50-100
名校在校生,至少有家教经验
在职老师,时间宽裕
儿童英语口语教师
5-8千/月
英语教师1年以下本科早教启蒙
岗位职责:
1、承担英语口语课程的教学工作
2、依据教学计划及实际需求,协助教研人员完善学员配套学习资料;
3、积极与学生家长保持沟通,定期向家长通报学员的学习进展;
4、协同市场部门开展招生宣传及试听课相关活动;
5、执行上级交办的其他相关工作事项。
工作要求:
1、本科及以上学历,英语口语授课岗位,具备海外学习背景者优先考虑;
2、英语发音准确,热爱教育行业,具有2年口语授课经验;
3、关爱学生,具备良好的师生互动能力;
4、口语表达流畅,性格外向乐观,富有亲和力。
小学英语口语教学主管(双休五险一金)
8千-1.2万/月
英语教师3-5年本科不满3年教学经验勿扰口语地道有口音勿扰
一、岗位职责
1、教材编辑与审核:主导各年级英语口语类教材的编写及迭代优化,从内容匹配度与教学实操性出发进行严格把关,确保内容契合教学目标并高质量完成定稿与落地实施。
2、培训体系搭建与执行:构建面向全体教学人员的系统化培训机制,制定分阶段、分层次的培训方案,组织开展教学技巧、课程架构等相关培训,有效提升教师团队整体专业能力。
3、新员工带教管理:全面负责新入职员工试用期的带教工作,设计个性化培养计划,全程跟进学习进展与成果输出,助力新人快速适应岗位要求并独立开展教学任务。
4、教学与课后服务:承担部分周末班级英语口语授课工作,保障课堂教学质量;同时按时完成周内学生口语打卡视频的认真批阅、准确纠错及专业反馈。
5、家长学员维护:协同各校区做好家长日常沟通与学员学习管理,定期汇报学生学习情况与成长进度,及时协调处理家校间问题,维系和谐稳定的家校合作关系。
6、招生推广配合:积极支持招生团队推进招生工作,参与试听课讲授、英文访谈等核心环节,充分发挥教学优势为招生转化提供有力支撑。
7、其他事宜:积极响应上级安排,高效完成涉及教学管理、团队建设、招生协助等方面的临时性工作任务,确保部门运作顺畅有序。
二、岗位要求
1. 学历与经历:本科及以上学历,具备3年及以上教育行业教学及管理经验,有英语母语国家留学背景者优先考虑;
2. 专业能力:英语口语表达标准流畅,具备扎实的语言基础;拥有3年以上相关领域教学实践经验,须持有小学或以上学段教师资格证;
3. 职业素养:热爱教育事业,关注学生成长,擅长与学生及家长互动交流,具备较强的责任意识和耐心;
4. 个人品质:积极进取,乐于学习,能主动追踪教育行业的前沿动态与创新方法,持续精进自身教学能力和专业水平,更好服务于教学实践与学生发展需求。
三、待遇福利
1. 薪资结构:基本工资 + 绩效奖金,综合月薪8-12K,每年设有调薪通道。能力优秀者薪资可面议。
2. 试用期与社保:试用周期为2个月,试用期间薪资按正式约定工资的80%发放;入职即办理社会保险。
3. 上班时间:每周一、周二固定休息;周三至周五工作时段为13:00-22:00;周六至周日工作时间为9:00-18:00。
非诚勿扰,眼高手低者勿扰,短期兼职者勿扰,频繁爽约者请绕行。
教师
3-4千/月
小学教师1年以下本科教师五年级坐班培训机构线下教育教学管理主要辅导5-6年级学生小学教育工作经验六年级
1. 负责指导小学生完成课后作业,
2. 要求人员长期稳定,具备较强的责任心
英语教师
4-6千/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责:
1. 制定并执行面向6-16岁少儿的英语课程方案;
2. 运用互动性强的教学方式,提升学生对英语学习的积极性;
3. 跟踪学生学习效果,定期给予学习反馈与指导;
4. 定期与家长交流学生学习表现,并提供有效的家庭辅导建议。
任职要求:
1. 具备扎实的教学能力与亲和力,能有效调动学生的学习兴趣;
2. 有责任感,可独立完成教学计划的规划与落实;
3. 拥有良好的沟通能力和协作意识;
4. 熟练运用各类教学工具与方法,持续优化授课质量。
栏目概述
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