1，美术专业毕业，有耐心，喜欢教育事业。 2，性格开朗，沟通能力强 3，独立带课，讲解清楚

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，提升学生的绘画技能与艺术素养 2.组织课堂活动，激发学生对美术的兴趣 3.定期开展作品展示与教学成果评估，及时反馈学生学习进展，与家长保持良好沟通 4.参与课程研发与教学改进，持续优化教学内容和授课方式 5.协助校区完成美术类活动策划与执行，如画展、比赛、户外写生等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和服务意识，责任心强 2.具备扎实的美术专业功底 3.亲和力好，善于与学生互动 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘，艺术类院校背景优先考虑 5.学历本科

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，定期开展作品展示与学习成果评估 3.组织美术类活动、展览、考级辅导及校外艺术实践，提升学生审美素养与创作能力 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与校区教研活动，配合完成教学资料整理、教具维护及环境美育布置工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品或试讲展示 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.持有教师资格证、艺术类等级证书或相关获奖经历者更受青睐

我们正在招聘一位专业乐器教师，负责指导学生掌握乐器演奏技巧与音乐理论知识。 工作内容： 制定教学方案、开展课程授课、策划音乐相关活动、定期评估学员学习进展等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 精通至少一种乐器的演奏技术； 3. 拥有教学经验者优先考虑； 4. 具备优秀的沟通表达能力和教学组织能力，能够清晰有效地传递知识与技能； 5. 热心投身于音乐教育工作，富有责任感和团队协作精神。

1、工作内容 a.负责校区开设课程的教学工作，结合学生实际情况制定教学方案并做好课前准备，保障教学质量 c.按时完成课后学员学习情况总结，并按要求与家长保持沟通，收集学生意见并及时反馈，协助解决学生相关问题； e.积极参与校区开展的各类教学及市场推广活动； g.落实校区课时消耗目标，推动转介绍及课程续费工作的开展； h.认真组织并执行校区安排的试听课程，提升签约转化率； i.准确记录学生出勤情况，并及时与家长及上级主管沟通； l.完成上级主管交办的其他工作任务。 2、任职要求 a.欢迎应届毕业生投递，具备1年以上教育行业工作经验者优先； b.掌握专业的幼儿教育理论与教学技能，能够灵活运用多种教学方法； c.能熟练操作常用办公软件； e.热爱教育事业，积极主动，具备较强的自主学习能力、实践能力和团队合作意识； f.具备良好的沟通表达能力，责任心强，工作敬业，富有创新思维，做事细致耐心； g.形象端正，气质良好，普通话标准； h.综合素质优秀的应届生或有志于长期发展教育事业者，条件可适度放宽； 3、特殊说明 教学理念与传统乐高课程有较大区别，入职后需参加20余门系统的师资培训课程，培训周期长、内容多、强度大，须具备归零学习的心态。

招聘兼职教师 （2026年️--️） 授课方向：陶艺| 主持| 乐高 | 科学实验 | 服装设计 我们期待这样的您： • 拥有 1年及以上 相关教学经验，责任心强，有耐心，热爱教学。 •至少接满一学期课（16节） • 陶艺（美术教资也可）/主持、必须持有教师资格证。 工作机会亮点： • 时间自由：周一至周五 17:00-18:00时段，可根据您的空余时间自由接课。 • 支持完备：课程统一提供教案和材料 • 课酬可观：130-200元/课时，付出有回报。 应聘流程： 1. 请先添加微信详聊：[请在此处填写您的微信号]（添加时请备注“兼职+应聘方向”，例如“兼职+美术”）。 2. 双方沟通了解后，安排线下面试。 我们寻找的是真正认真负责的伙伴，期待与您相见！

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有幼少儿教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3. 具备基础儿童心理学知识，能有效引导不同性格与能力水平的学生 4.普通话标准，沟通表达清晰，具备团队协作意识与学习成长意愿 5.学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4. 配合完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作 5. 持续优化教学方法，积极参与教研培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿 5.遵守教师职业道德，无不良从业记录

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

1、成都市、成都周边城市中小学生管乐团授课 2、批复学生课后回家练习作业 3、学生乐团演出、教师乐团排练、演出 4、招聘专业教师： a、内部全职教师:音乐教育专业，音乐表演专业、音乐教师要求大学本科、有教师资格证 b、专业演奏水平8级以上 以下专业： b、铜管：长号、次中音号、上低音号、大号、小号、圆号 C、木管：长笛、单簧管、萨克斯 d、打击乐：架子鼓、小军鼓、键盘打击乐 5、班级干部、学生会干部优先，会乐器编配、指挥老师优先，视频拍摄、视频剪辑经验优先

宁东招聘建筑工地工作经验5年以上，服从管理，吃苦耐劳。能会简单的砌墙抹灰优先。年龄53岁以下。。

找两个焊工有焊工证高空证的，想干的电话联系杨总

负责施工过程中的施工安全，

银川市金凤区招吊车司机

招聘、招聘招聘长期中控员，工资4000，月休3天，加急加急[抱拳][抱拳][抱拳]电话地址德胜沙海路

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

峡江县清晨乐器店招聘音乐老师6000元/月岗位职责：1、负责钢琴和声乐课程的一对一或小组教学，根据学员年龄与基础制定个性化教学方案；2、系统教授钢琴演奏技巧、声乐发声方法、乐理知识及音乐表现力；3、定期组织教学评估，记录学员学习进度并及时向家长或负责人反馈；4、参与教学研讨与课程优化，提升教学质量与课堂互动效果；任职要求：1、具备扎实的钢琴演奏与声乐演唱功底，熟悉各类教学法与训练体系；2、能够准确示范并指导学生掌握正确的演奏与发声技巧；3、具有良好的沟通能力与课堂管理能力，善于激发学生学习兴趣；4、热爱音乐教育事业，有责任心，能长期稳定从事教学工作；电话：工作地址：江西省吉安市峡江县水边镇消防队隔壁

音乐剧专业，熟悉英皇体系优先

1. 热爱并负责声乐教学工作（具备相关经验者优先考虑） 2. 不断优化教学方式，提升授课质量与学习效果。 3. 协同其他部门协作，共同推动学校文艺活动发展。 感兴趣者欢迎联系，期待您的加入！

招聘兼职声乐老师，独立授课，对待孩子有耐心，会钢琴或其他乐器者优先。

岗位职责： 1.负责少儿或成人播音主持课程的教学与课堂管理，制定个性化教学计划 2.指导学生进行普通话发音、语音语调、表达逻辑及舞台表现力训练 3.组织参与校内外朗诵、演讲、主持等实践活动及赛事辅导 4. 定期开展教学反馈与家长沟通，提升学员学习效果与满意度 5.配合教研团队优化课程内容，参与教学资源开发与教学研讨 任职要求： 1.普通话标准，持有普通话水平测试二级甲等及以上证书 2.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，对孩子有责任心和爱心 3.形象气质佳，语言表达清晰流畅，具备良好的舞台表现力 4.工作认真负责，执行力强，能适应灵活排课与阶段性教学任务 5.有播音主持、戏剧表演、教育类相关专业背景或教学经验者优先

岗位职责： 1.负责古筝课程的教学设计与授课，面向不同年龄段学员开展一对一及小班教学 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进度并反馈学习成果 3. 组织参与校内外古筝展演、考级辅导及音乐交流活动 4. 配合机构开展教学教研、家长沟通及课程推广工作 5.维护教学乐器及教具，保障教学环境专业有序 任职要求： 1.热爱传统民乐教育，具备良好的艺术修养与亲和力 2.具备古筝专业演奏能力，有舞台演出或教学实践经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强沟通与课堂组织能力 4. 有责任心、耐心与团队协作意识，认同素质教育理念 5. 学历不限，艺术院校古筝专业毕业或持有相关资格证书者优先

岗位职责： 1.负责6-16岁少儿编程课程的教学实施，涵盖Scratch、Python、机器人编程等方向 2.根据学员年龄和能力定制教学方案，激发学习兴趣与逻辑思维能力 3. 定期开展课堂评估与学习反馈，与家长保持良好沟通，同步学习进展 4. 参与课程教研与教具优化，协助完善教学体系与课件资源 5.组织编程竞赛辅导、科技节活动及公开课等教学延伸工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有亲和力，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 熟悉少儿认知发展特点，有教育学、心理学基础者优先 3.掌握至少一种少儿编程工具（如Scratch/Code.org/Python），能独立完成项目教学 4.具备教学经验或师范类、计算机类相关专业背景者优先 5.持有教师资格证、机器人等级教练证或编程类认证者优先

招26年秋季美术素描老师，擅长素描考级、创意素描，上课地点在学校内，要求有扎实素描教学基础，认真对待教学，有责任心，有相关教学经验，以学期为单位安排，有教师资格证优先

岗位职责: 1.负责竹笛演奏基础与进阶课程的教学工作2.根据学员年龄和水平制定适宜的教学方案3.组织课堂练习与阶段性学习成果展示4.指导学员掌握正确的演奏技巧与音乐表现力 任职要求: 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

我们正在招聘一位经验丰富的机器人教师，负责在教育培训领域开展机器人技术教学工作。 工作内容： 1. 策划并实施机器人相关课程内容； 2. 具备较强的学习能力； 3. 组织并带领学生开展机器人实践操作活动； 4. 定期与家长反馈学生的学习进展及课堂表现； 5. 参与机器人教育教学方法的研究与优化。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，计算机、电子、机械等相关专业背景； 2. 具备2年以上机器人教育从业经历； 3. 热爱教育事业，拥有良好的授课技巧； 4. 熟悉机器人技术原理，并能独立完成实操任务； 5. 具备优秀的沟通能力，可与学生及家长顺畅互动。

任职要求： 1.美术相关专业本科及以上学历，具备扎实的美术功底和理论知识。 福利待遇： 1.具有竞争力的薪资待遇，具体面议。 2.寒暑假：每年寒暑假约20天 4.提供专业培训和职业发展机会。 5.舒适的办公环境和友好的团队氛围。 6.节假日福利等

岗位职责： 1.根据教学大纲及学生年龄特点，独立设计并实施绘画、书法、手工、音乐启蒙等多元化艺术课程 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，提升艺术素养与创造力 3.组织校内外艺术展演、作品展、节日汇演等活动，负责策划、排练与现场执行 4.定期与家长沟通学习进展，撰写学生艺术发展评估报告 5.参与教研活动，配合完成教具开发、课程优化及校区艺术氛围建设 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.艺术类相关专业背景优先，有儿童艺术教学经验者更佳 3.具备基础乐理、美术功底或某项艺术专长（如国画、陶艺、尤克里里等） 4.普通话标准，持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有责任心、耐心及团队协作精神

（一）岗位职责： 1. 承担教学任务，按时完成授课工作，确保教学质量，为儿童提供优质的课堂学习体验。 2. 指导孩子进行艺术创作，重点在于激发和引导其创造性思维的发展。 3. 配合课程顾问推进公开课与体验课的招生工作，遵守坐班制度安排。 4. 定期与家长保持沟通，反馈孩子在课堂中的表现及成长进展。 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 （二）能力要求： 1. 掌握教育学基础知识，喜爱儿童，热爱教育事业，具备奉献精神。 2. 具备良好的绘画基础与实操技巧，认同并愿意实践创新的教学理念、方法与流程。 3. 具备较强的沟通协调能力、课堂管理能力以及突发情况应对能力。 4. 性格开朗，做事细心，重视细节，富有耐心与责任心，热爱孩子与艺术，能接受周末出勤。 （三）优先条件： 具备两项及以上综合能力者优先考虑（如心理咨询、书法、音乐、家庭教育指导、平面设计、教材编写、课题研究、教学实践经验等）。

1. 专业与技能 学历：大专及以上，陶艺、美术、雕塑等相关专业优先； 核心技能：精通拉坯、捏塑、修坯、上釉、烧制全流程，熟练操作拉坯机、窑炉等设备；具备造型/色彩/构图基础，能独立创作作品。 2. 经验与资质 经验：需1-3年教学经验（含课堂指导、活动组织） 3. 综合素质 教学沟通：表达清晰，能通俗讲解技巧。 职业素养：热爱陶艺/教育，责任心强，性格开朗有亲和力。