辅导小学生作业，要求有爱心耐心，语数英三科都会，工作时间：18:30-22:00,提供食宿

给初一的学生补数学课

招聘辅导二年级女孩的陪伴，要求本科学历，每天晚上进行辅导

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与学情分析，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与行为习惯养成，协同班主任开展育人工作 5.配合学校完成教学检查、公开课、家长会等常规及专项任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作意识及信息技术应用能力

嘉师教育招聘英语老师 要求：有教学经验，有责任心，喜欢孩子，沟通能力强，有培训机构经验优先 待遇：月薪6K—10K，缴纳五险 内容：负责小学至初中英语教学、备课、课后反馈及家长沟通 联系电话：

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

辅导小学生作业

中小学生作业辅导老师

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学习效果评估 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，提升听说读写综合能力 3. 组织课堂互动与语言实践活动，营造积极、沉浸式英语学习氛围 4.定期与家长/学员沟通学习进展，提供学习反馈与建议 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 具备亲和力、耐心及团队协作精神

现在需要一个二保焊师傅，要有焊机，一天活，完事儿结账，

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明天用俩个成手瓦匠，电话

岗位职责 1、负责3-12岁少儿英语课程的授课工作，根据机构教学体系，生动、高效完成课堂教学，营造轻松有趣的课堂氛围，激发孩子英语学习兴趣。 2、严格按照教学标准完成备课、课堂互动、课后复盘等全套教学工作，保障教学质量与课堂效果。 3、课后及时跟进学员学习情况，做好学情记录，定期向家长反馈孩子课堂表现、学习进度与薄弱点，做好家校沟通工作。 4、参与机构教学研讨、磨课、培训、教研活动，持续优化教学方法，打磨课堂内容，提升个人教学能力。 5、配合校区完成学员续费、学情活动、课堂展示、节日主题活动等辅助工作，维护学员及家长关系，提升学员留存率。 6、关注孩子学习习惯与性格成长，耐心引导学员纠正学习问题，帮助孩子建立英语学习自信，培养良好的听说读写能力。 任职要求 1、大专及以上学历，英语、学前教育、教育学等相关专业优先，英语口语流利、发音标准，语感良好。 2、热爱少儿教育行业，喜欢小朋友，有耐心、责任心、亲和力，三观端正，具备良好的职业素养。 3、具备良好的课堂控场能力、互动表达能力，能够快速调动课堂气氛，适配少儿教学节奏。 4、有无经验均可，优秀应届生、实习生可培养；有少儿英语授课经验、持有四六级、专四专八、教师资格证者优先录用。 5、服从校区管理，积极配合团队工作，学习能力强，愿意长期稳定发展。 薪资福利 1、薪资结构：底薪+课时费+续费业绩提成+节日福利+社保+小区优良住宿条件（单人间）多劳多得，收入稳定可观。 2、完善培训：新人岗前培训、常态化教研培训、教学技能提升培训。 3、带薪福利：法定带薪假期，法定节假日正常休息、带薪培训、团建活动、节日礼品。 4、工作环境：校区环境温馨舒适，团队年轻有爱，工作氛围轻松，无复杂职场内耗。 工作地点 惠州市大亚湾区西区街道龙山一路60号大中华幸福城商业街二楼麦咭少儿成长中心

口语好的英语陪练老师 岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员的英语口语陪练与互动教学，提升学员实际交流能力 2. 根据学员水平定制个性化学习方案，灵活运用情景对话、游戏化教学等方式激发学习兴趣 3. 定期反馈学习进展，与家长或学员沟通学习效果及后续提升建议 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好的课堂氛围，确保教学过程专业、耐心、富有亲和力 任职要求： 1.英语口语流利，发音标准，具备良好的语言表达与沟通能力 2.热爱教育事业，有责任心、耐心及服务意识 3. 具备基础教学能力或相关实践经验者优先 4. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及跨行业转岗人才 5.具备同理心，能快速建立师生信任关系

高中起点大专以上英语专业，发音纯正，口语表达流利，有相关教学经验和教师资格证，40岁以下，全职兼职都可以。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

1. 负责小学、初中、高中阶段学生英语课程教学，根据学生学情制定基础学习计划，开展单词、语法、阅读、写作等专项辅导； 2. 授课形式：暑假全日制带班（早8:30-17:00），日常以晚间晚托辅导、周末排课为主，单课时长2.5小时； 3. 课堂维持秩序，耐心讲解知识点，批改作业、跟踪学生学习情况，及时反馈学生课堂表现给机构及家长； 4. 配合机构安排备课、教研、阶段性小测、学习复盘等教学工作，维护课堂教学氛围。 任职要求 1. 英语专业在读/毕业优先，英语基础扎实，发音标准，语法功底过硬，了解小初高英语教材考点； 2. 擅长和中小学生沟通，有耐心、责任心，善于调动学生学习积极性，有家教、培训机构授课经验优先； 3. 时间匹配要求：暑假可全职到岗（8:30-17:00），平时可配合晚间晚托、周六日排课； 4. 具备基本备课能力，能独立完成2.5小时课时的课堂内容设计，遵守机构教学安排。 工作时间 1. 暑假期间：8:30—17:00（日间集中授课辅导） 2. 非暑假日常：晚间晚托辅导 + 周六、周日按排课表授课，单课时2.5小时，具体以排课为准。

岗位职责： 1.负责3-确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与扎实的英语语言基础（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等资质优先） 2. 普通话标准，具备亲和力、责任心及课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可投递（需有实习或支教经历） 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 无违法违纪记录，认同机构教育理念，服从教学安排

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，营造积极互动的语文学习氛围 5.配合学校开展校园文化活动，如经典诵读、作文竞赛、戏剧展演等语文实践活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的文字表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

一：六日英语辅导，小学初中。 二：星期一到五晚辅导。（轮班制或者搭档制）

招聘要求： 1、英语口语流利、发音标准，表达能力强； 2、具备现代思想，赋予朝气和活力，具有较强幽默感； 3、有团队合作精神和组织协调能力，有耐心和责任心； 4、有教师资格证优先。

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学工作，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生阅读理解、写作表达及语言运用能力 3. 参与教研活动，配合学校开展语文教学改革、课题研究及校本课程开发 4. 加强家校沟通，定期反馈学生学习情况，协同家长促进学生全面发展 5. 承担班级管理或学科组相关工作，落实立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4. 具有较强的课堂组织能力、沟通表达能力及团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

岗位名称：小学生家教老师（7岁，一年级/二年级） • 授课对象：7岁学龄儿童 • 工作地点：学生家中 • 工作时间：周一至周五 放学后1.5-2小时，周末可协商灵活安排，具体时间可沟通 核心工作职责 1. 负责7岁孩子课后作业全程辅导，同步完成语文、数学、英语课内知识点梳理、错题讲解、基础巩固，确保作业完成质量高、书写规范、正确率达标。 2. 培养孩子良好的学习习惯、作息习惯、专注力与时间观念，纠正粗心、拖拉、注意力不集中等问题，引导孩子养成主动学习、自主整理的意识。 3. 结合孩子年龄特点，开展趣味启蒙与拓展学习，包括识字阅读、口算速算、英语听说、绘本共读、简单思维训练，兼顾学习效率与学习兴趣。 4. 每日与家长同步孩子学习情况、作业完成进度、课堂表现与进步点，及时沟通孩子的学习问题，配合家长做好家校协同引导。 5. 陪伴孩子完成简单的课外阅读、手工互动、专注力小游戏，温和引导孩子情绪管理，树立正向的学习态度，不打骂、不急躁，耐心陪伴引导。 6. 严格遵守家教时间约定，做好课前备课、课后复盘，针对性调整辅导方式，适配7岁孩子的接受能力与学习节奏。 7. 保障孩子辅导期间的人身安全与情绪稳定，不使用过激教育方式，用心守护孩子的学习成长。

1、负责幼少儿英语课程的教学实施，营造积极互动的课堂氛围； 2、根据学生年龄特点设计并开展教学活动，提升学习兴趣与语言表达能力； 3、定期与家长沟通学生学习进展，配合完成学习反馈与教学优化； 4、参与教学研讨与培训，持续提升教学质量和专业水平； 任职要求： 1、英语专业毕业，通过大学四六级，具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 口语好，可全英授课。 2、热爱教育事业，有耐心和责任心，善于与儿童沟通互动； 有一定少儿带班经验 3、掌握基本的教学方法和课堂管理技巧，能灵活应对教学场景； 4、有相关教学经验或教育类专业背景者优先； 5、能够遵守教学规范，服从管理

岗位职责： 1.负责中小学/幼儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，本科英语专业，四六级以上，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，口语好。具备扎实的英语语言基础和教学表达能力。词汇量丰富。 3.普通话流利，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与课堂组织能力，能激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强的语言表达能力 3. 具备课堂教学组织能力及课堂管理能力，亲和力强，善于激发学生兴趣 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，有英语教学经验者优先

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与课标要求 2.批改学生作业及试卷，开展个性化辅导，跟踪学习效果并及时反馈 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与成长发展，协助开展班级管理与家校沟通工作 5.配合学校完成教学相关行政事务及校园文化活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通协作能力与团队意识