要求211以上大学毕业，研究生优先，早6点晚上10:30，厉害一点的优先，

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解力与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通，定期汇报学习情况，共同促进学生成长进步 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础，熟悉对应年级教材及考点要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习能力与示范能力 4.学历要求：不限 5.能够根据学生所在区域灵活安排授课时间与地点，具备基本安全意识与职业素养

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-11 岗位职责: 1.为初三学生提供数学学科辅导服务 2.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案与实施策略 3.跟踪学生学习成效，动态优化教学安排 任职要求： 1.掌握初中阶段数学知识体系，具备扎实的授课能力 2.擅长与学生互动交流，能有效调动其学习积极性 3.具备耐心与责任感，确保提供高水平的教学服务体验

工作周期：1个月 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备耐心，责任心强 2.沟通表达能力强，擅长高中理科科目 3.有数学、物理、化学、英语教学经验者优先考虑 呼和浩特本地线下授课，不支持远程 （985、211院校背景或具备相关教学经验者优先）

工作周期：1个月 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：日结工资 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备耐心，责任心强 2.沟通表达能力强，擅长高中理科科目辅导 3.有数学、物理、化学、英语教学背景者优先考虑 仅限呼和浩特市线下授课，不接受线上形式 （具备985、211院校背景或实际教学经验者优先）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 呼和浩特本地线下教学，一对一辅导初中物理，有教学经验者优先考虑 仅限线下授课，不提供线上安排 （具备985、211院校背景或实际授课经验者更受青睐）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备相关经验者优先考虑 2.要求本科及以上学历 3.工作地点为呼市，仅限线下兼职 仅接受呼和浩特本地线下工作者，不接受远程或线上形式 （985、211院校毕业生或有实践经验者优先）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-06 岗位职责: 1.为高三学生提供专业英语辅导，助力提升英语综合能力。 2.结合学生实际情况，设计个性化教学方案与课程安排。 3.保持与学生及家长的有效沟通，定期汇报学习进度与教学成果。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生学习积极性。 2.擅于交流互动，准确把握学生学习状态与实际需求。 3.具有协作意识，可与教师团队及家长建立良好配合关系。

工作周期：1个月 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：随时可选 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 岗位名称：大学生家教 任职要求：具备初中理科教学能力者优先 工作地点：呼和浩特市线下授课，不支持线上 优先条件：985、211高校学生或有相关教学经验者

内蒙古包头青桔招聘 （包头各区） 换电专员 1，熟练使用智能手机 2，吃苦耐劳，悟性强 3，有电动三轮车优先，无三轮公司提供租赁方式 4，周期结薪，每15天一结，一天150-300 5，无违法犯罪记录 6，年龄45周岁以下，超龄需提供健康证明

前期小挖机时机一名<br>招聘条件/岗位职责:<br>(1)该记的记、该交的资料交<br>(2)按要求完成交办事项<br>(3)有挖机证、能独立上车干活<br>(4)会开小松、卡特、三一、徐工等常见品牌，字头型号熟<br>(5)挖沟、刷坡、装车、平整都能干<br>(6)装车不撒料、不偏载，配合自卸车节奏

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检查孩子背诵，中午12：00-14：00晚上10：00-11：00

岗位职责： 1. 针对6-16岁学生的学业实际需求，围绕作业指导、学科短板提升及学习习惯塑造，制定个性化学业陪伴方案； 2. 高效协助学生完成日常作业，准确解析学科知识要点，攻克题目难点与常见错误，提高作业完成的质量与效率； 3. 指导学生掌握科学的学习策略（如时间管理、错题归纳），纠正拖延、马虎等不良习惯，激发学习积极性与进取意识； 4. 情绪关怀：关注学生在校期间的情绪波动，耐心倾听并给予疏导，帮助其学会表达情绪，培养健康向上的心理状态； 5. 每日反馈陪伴过程情况，协同督导优化辅导策略，切实回应家长的核心关切； 6. 定期参与专业培训，学习先进陪伴理念与方法，持续提升自身辅导水平。 任职要求 1. 本科及以上学历，具备小学学科辅导、家教或课后托管相关经验者优先，熟悉小学至初中各科知识点及教学重点； 2. 擅长分析学科问题，讲解逻辑清晰、易于理解，能迅速识别学生学习薄弱环节并提供有效改进措施； 3. 具备耐心与责任感，善于引导学生增强专注力，通过正向激励提升其学习主动性和自信心； 4. 执行力强，能够严格依照陪伴计划推进工作，及时记录并汇报学生学习进展，积极配合团队完成各项督导任务。

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