一：六日英语辅导，小学初中。 二：星期一到五晚辅导。（轮班制或者搭档制）

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

我们需要全职老师 负责小学语数英三科辅导 接送孩子和辅导作业打扫内务

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，营造积极互动的语文学习氛围 5.配合学校开展校园文化活动，如经典诵读、作文竞赛、戏剧展演等语文实践活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的文字表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先

居家办公，时间自由，只需要根据自己的时间来带课就可以，没有时间和地点的 要求英语六级专四专八雅思，托福任意一个证书就可以 工资上不封顶，多劳多得 

1、负责幼少儿英语课程的教学实施，营造积极互动的课堂氛围； 2、根据学生年龄特点设计并开展教学活动，提升学习兴趣与语言表达能力； 3、定期与家长沟通学生学习进展，配合完成学习反馈与教学优化； 4、参与教学研讨与培训，持续提升教学质量和专业水平； 任职要求： 1、英语专业毕业，通过大学四六级，具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 口语好，可全英授课。 2、热爱教育事业，有耐心和责任心，善于与儿童沟通互动； 有一定少儿带班经验 3、掌握基本的教学方法和课堂管理技巧，能灵活应对教学场景； 4、有相关教学经验或教育类专业背景者优先； 5、能够遵守教学规范，服从管理

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话水平达标，沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 身心健康，能适应教育教学工作节奏 5.本科学历以上，25-40岁左右，3-5年一线教学经验

1:主要辅导小学生语文作业 2:周一到周五晚上7-11点 3:薪资一天100-120(可面议） 4:工作细节面聊 5:认真负责有耐心 6:有经验者和语文相关联专业优先考虑 7:可谈长期合作

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与课标要求 2.批改学生作业及试卷，开展个性化辅导，跟踪学习效果并及时反馈 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与成长发展，协助开展班级管理与家校沟通工作 5.配合学校完成教学相关行政事务及校园文化活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通协作能力与团队意识

重庆路烧烤店需要小时工一名，十五一小时，要求干过的，

招聘安全员。薪资福利待遇从优，具体细节及薪资面议。工作地址为锡林郭勒盟正镶白旗。

锡林郭勒盟锡林浩特市六中学校招工地力工，一天九个小时，220元/天。切割操场草坪，卷草坪。活完帐清。

西乌旗桥东塔林艾里旅游点，招聘服务生，干零活工人年龄40-60岁，包吃包住工资面议

二连浩特需要一个 小工人，，月工资有干的马上连系

岗位职责: 1. 负责少儿，小学英语课程的教学工作，根据学生水平制定合适的教学计划； 2. 运用多种教学方法提升学生英语听说读写能力； 3. 定期检查学生学习情况，提供个性化的学习建议。 任职要求: 1. 英语口语流利，发音标准，具备全英文授课能力； 2. 具备良好的课堂组织与管理能力，能够有效调动学生积极性； 3. 热爱教育事业，有责任心，善于与学生及家长沟通。 有经验者 ，一经录用可直接接成型班。

公司直招，全国可投，纯线上，不需要来线下。 课件不需要备课，提前熟悉即可，单词，语法阅读板块都有！！！ 接课时间较灵活，不需要交中介费、信息费。 【岗位职责】 1.在系统上进行各年龄段的一对一陪伴式学习 2.与总部反馈沟通问题，及时解决问题 3.定期参与线上培训 【任职要求】 1.热爱英语，英语过四六级，本科或者研究生均可，英语专业优先 2.有电脑或平板设备，上课可接受露脸 3.有责任心，服从公司安排 【岗位福利】 可提供实习证明和就业平台，50~55时薪+奖金

岗位职责 1.面向幼儿园、小学低年龄段学员开展英语授课，全英文沉浸式课堂教学 2.结合低龄儿童认知特点，使用游戏、儿歌、动画、情景互动等趣味方式教学，培养孩子英语听说兴趣与口语表达能力 3.按照机构教学大纲完成备课、制作简易教具、课后学习反馈记录，及时同步孩子课堂学习情况给家长 3.维护课堂秩序，引导低龄孩童适应全英文教学环境，建立轻松无压力的英语学习氛围 4.遵守机构排课安排，准时上下课，如需调课、请假提前与教务人员沟通协调 任职要求 1.母语为英语，或英语发音地道流利、口语纯正，无浓重地方口音，可全程无障碍全英文授课 2.喜爱小朋友，有耐心、亲和力强，熟悉幼儿园/小学低龄儿童心理，擅长引导活泼好动的低龄学员 3.有少儿英语教学经验者优先，持有TESOL/TEFL证书、幼教相关资质优先；无相关证书有授课经验可放宽 4.时间灵活稳定，能够长期固定兼职排课，可配合机构周末、放学后黄金上课时段 5.具备基础沟通能力，可简单配合中方教务沟通教学问题

暑假代课老师招聘、！、、

负责孩子学业完成，预习新课

天童包头招聘最新消息[太阳]。。 岗位职责 1、负责3-儿童的英语教学工作； 2、认真备课，依据教学计划保质保量完成授课任务； 3、提供优质的课后辅导与学习规划指导，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学员学习情况，促进良好的家校沟通与协作。 任职资格 1、本科及以上学历，通过大学英语四级或以上水平； 2、英语口语表达流畅，语音准确规范，有海外学习经历者优先考虑； 3、热爱教育事业，具备对孩子的爱心、耐心及高度的责任感； 4、性格亲和，具备良好的语言表达与沟通能力； 5、熟练操作常用办公软件，学习能力强，善于自我提升； 6、认同少儿教育培训行业价值，有相关工作经验者优先录用。 福利待遇 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=行业内极具竞争力的综合收入 2、福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游机会+团队活动+节日福利+子女免费课程学习 3、晋升体系：教师→讲师→主管→分校校长→总校长，职位晋升即意味着薪资、知识与能力的全面提升！ 4、发展空间：提供专业线与管理线双通道发展路径，配套内容丰富的免费培训（含新员工培训、专业技能提升培训、管理能力培训等）

岗位职责： 1.负责中小学/幼儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，本科英语专业，四六级以上，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，口语好。具备扎实的英语语言基础和教学表达能力。词汇量丰富。 3.普通话流利，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与课堂组织能力，能激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学习效果评估 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，提升听说读写综合能力 3. 组织课堂互动与语言实践活动，营造积极、沉浸式英语学习氛围 4.定期与家长/学员沟通学习进展，提供学习反馈与建议 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 具备亲和力、耐心及团队协作精神

Demo英语教师招聘： 我们正在寻找充满热情的英语教师，加入我们富有活力的团队！无论你是阳光帅气的男生，还是温柔亲和的女生，只要符合岗位条件，都欢迎前来加入！ 一、岗位要求 1. 外在形象：男生身高约175cm，女生身高约160cm，体型匀称，整体气质良好。 2. 专业背景：具备大学英语四六级证书，或有英语相关实践经验，善于知识迁移与应用，能为课堂带来新鲜感。 3. 工作经验：不接受有教育培训机构从业经历者，更倾向思维活跃、适应力强、可培养潜力高的候选人。 4. 年龄要求：面向刚毕业不久的青年人才，富有朝气，能够迅速融入集体氛围。 二、招聘流程 1. 初试：准备一段英文自我介绍，充分展示口语表达能力，并携带纸质版简历，便于全面了解你的背景。 2. 复试：通过初试后进入为期7天的培训环节，时间紧张？可申请提前5天完成全部流程。表现优异者将顺利进入高薪岗位。 三、工作详情 1. 薪资待遇：课时费3000+，多劳多得，入职满三个月后缴纳五险一金（个人部分承担一半），收入稳定有保障。 2. 工作时间：每周一休息，用于调整与提升；周二开展团队会议与教学交流；周三至周五工作时间为9:00-17:30；周末安排晚间课程，最晚不超过21:00，兼顾工作与生活节奏。 3. 工作地点：需在三个校区间轮岗，每周轮换一次，体验多样化教学场景，拓展职业发展空间。 还在犹豫什么？立即投递简历，开启属于你的精彩教学旅程！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

限招1人，只招长期合作伙伴，短期的不考虑，薪水高于同行，能力出众者 可成为股东。需要坐班，周一和周二休息，周三到周日上班。带中、小学生的英语课，要求热爱教育事业，有耐心，喜欢小朋友。

岗位职责： 1、负责3—12岁儿童的英语教学工作； 2、认真准备课程内容，依据教学计划高效完成授课任务； 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习进展，建立良好的家校沟通机制。 任职资格： 1、具备本科及以上学历，大学英语四级以上水平； 2、英语口语表达流畅、语音准确，有海外学习背景者优先考虑； 3、热爱教育行业，对孩子富有爱心、耐心和责任感； 4、性格亲和，具备出色的沟通表达能力； 福利待遇： 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助 2、福利体系：五险一金+带薪年假+国内外旅游+团体活动+节日礼品+子女免费学习 3、晋升体系：教师一讲师一主管一分校长一总校长，职位的提升=薪水、知识水平和能力的巨大提升! 4、发展空间：专业和管理双向发展通道，内容丰富的免费培训(新人培训、专业培训、管理技能培训等)

晚辅老师

岗位职责： 1.负责3-确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与扎实的英语语言基础（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等资质优先） 2. 普通话标准，具备亲和力、责任心及课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可投递（需有实习或支教经历） 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 无违法违纪记录，认同机构教育理念，服从教学安排

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学工作，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生阅读理解、写作表达及语言运用能力 3. 参与教研活动，配合学校开展语文教学改革、课题研究及校本课程开发 4. 加强家校沟通，定期反馈学生学习情况，协同家长促进学生全面发展 5. 承担班级管理或学科组相关工作，落实立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4. 具有较强的课堂组织能力、沟通表达能力及团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历