岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学习效果评估 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，提升听说读写综合能力 3. 组织课堂互动与语言实践活动，营造积极、沉浸式英语学习氛围 4.定期与家长/学员沟通学习进展，提供学习反馈与建议 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 具备亲和力、耐心及团队协作精神

限招1人，只招长期合作伙伴，短期的不考虑，薪水高于同行，能力出众者 可成为股东。需要坐班，周一和周二休息，周三到周日上班。带中、小学生的英语课，要求热爱教育事业，有耐心，喜欢小朋友。

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学工作，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生阅读理解、写作表达及语言运用能力 3. 参与教研活动，配合学校开展语文教学改革、课题研究及校本课程开发 4. 加强家校沟通，定期反馈学生学习情况，协同家长促进学生全面发展 5. 承担班级管理或学科组相关工作，落实立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4. 具有较强的课堂组织能力、沟通表达能力及团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

01岗位职责 1、负责3-儿童的英语教学工作； 2、认真备课，依据教学计划完成各项授课任务； 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习情况，促进良好的家校沟通。 02任职要求 1、本科及以上学历，通过大学英语四级或以上； 2、英语口语流畅、发音准确，有海外学习经历者优先考虑； 3、热爱教育事业，具备爱心、耐心及强烈的责任感； 4、性格亲和，具备良好的语言表达能力； 5、熟练操作办公软件，学习能力强，善于自我提升； 6、对少儿教育培训行业充满热情，有相关经验者优先。 03福利待遇 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=行业内极具竞争力的薪资水平 2、福利体系：五险一金+带薪年假+国内外旅游+团队活动+节日福利+子女免费课程 3、晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职位晋升即意味着收入、知识与能力的全面提升！ 4、发展空间：提供专业与管理双通道发展路径，配备系统化培训（包括新人培训、专业提升培训、管理能力培训等）

岗位职责： 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先

招聘要求： 1、英语口语流利、发音标准，表达能力强； 2、具备现代思想，赋予朝气和活力，具有较强幽默感； 3、有团队合作精神和组织协调能力，有耐心和责任心； 4、有教师资格证优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-18 陪伴学生进行英语学习，无需授课，不要求口语能力

一、岗位职责 1. 承担小学英语学科的教学工作，依据各年级学生实际英语水平与学习需求，制定个性化教学计划，高效完成教学目标。 2. 结合儿童认知特点与兴趣偏好，采用互动游戏、英文动画、情境模拟等多样化教学手段，营造轻松活跃的课堂氛围，增强学生参与感与学习动力。 3. 持续关注学生学习表现，课后及时进行学习反馈，针对知识短板设计专项辅导方案，助力学生突破学习瓶颈，提升英语综合能力。 4. 积极参与英语教研交流，配合完善课程内容与教学资源，总结教学实践成果，推动团队整体教学能力提升。 5. 定期与家长沟通学生学习情况，回应家长关切，构建顺畅的家校沟通机制，提高家长认可度与合作满意度。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-01 陪伴学生进行英语学习，无需授课，不要求口语能力

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

招聘原版教材OD教学主教 职位标签： 原版教材、剑桥、KET/PET、分级阅读、少儿英语 薪资范围： 12000-16000元/月 岗位职责： 1. 负责设计研究6-12岁学员的OD（Oxford Discover）原版教材教学（精品小班），采用探究式、互动式教学方法； 2. 每周完成4节线下课+1节线上复习课的教学任务，带领学生进行阅读、语法、写作训练； 3. 每日完成学生语音打卡回复与纠正，做好课后辅导； 4. 定期评估学生学习进展，确保学生能够达到学习目标； 5. 与家长保持良好沟通，及时传递学生学习动态，建立信任合作关系； 6. 参与试听课及招生活动，支持续班与转介绍工作； 7. 积极参与学校组织的培训、教研活动，持续提升教学技能。 任职要求： 1. 熟练的英语听说读写能力，能全英文授课； 2. 英语专业本科及以上学历，英语专四/专八或持有TKT、CELTA优先； 3. 有OD、Unlock、Think、Power Up等原版教材教学经验； 4. 热爱儿童和英语教育事业，能有效激发学生学习兴趣； 5. 有较强的责任心和团队协作意识，能积极配合教学相关培训与教研活动； 6. 能够适应灵活的教学安排（周中晚上及周末），积极投入教学工作； 7. 持有教师资格证者优先。 薪资结构： · 底薪5500元（含15节义务课时/月） · 超出课时费180元/节 · 打卡绩效15元/学生/月 · 满班补贴300元/班/月（每班6人） · 续班奖150元/人 + 转介绍奖300元/人 实际收入参考： 带3个满班（每月约60节课），月收入约14800-16500元。 福利： 五险、带薪年假、教学资源支持、稳定排课、扁平管理

初一英语家教老师

岗位职责： 1.负责4-15学员英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 本科学历以上，有英语教学经验者优先

招聘家教老师，针对学生有耐心一对一辅导

教师资格证 持有高级中学教师资格证，且证书在有效期内（或承诺在一年内取得相应教师资格证）。 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学科学习中的难点，并提供及时有效的指导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想素质良好，行为规范，具备优良的师德师风；认同育英高级中学的教育理念，愿意积极参与学校组织的各项教育教学活动。

招聘初中各科老师

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值观，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近；

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值理念，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘岗位所属学科相符或相近；

教师资格证 需持有高级中学教师资格证，且证书处于有效状态。（或确保在一年内取得相应学科的教师资格证） 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学习中遇到的问题，并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想端正，品德优良，具备良好的师德修养；认同育英高级中学的教育理念，愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。

一：六日英语辅导，小学初中。 二：星期一到五晚辅导。（轮班制或者搭档制）

1. 承担初中一至三年级英语学科教学任务，按照新课程标准制定教学计划，准确把握教学节奏及核心知识点，保障课堂高效且生动有趣。 2. 负责作业批阅与单元测评组织，及时梳理学生学情数据，针对知识短板设计个性化辅导方案，推动班级整体学业水平提升。 3. 积极参与英语教研活动，协同教研团队开展备课、试讲与教学交流，持续完善授课方式与教学资源建设。 4. 保持与家长常态化联系，定期通报学生学习进展，回应关切问题，促进家校共育良好局面。

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与学情分析，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与行为习惯养成，协同班主任开展育人工作 5.配合学校完成教学检查、公开课、家长会等常规及专项任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作意识及信息技术应用能力

岗位职责： 1、负责3—12岁儿童的英语教学工作； 2、认真准备课程内容，依据教学计划高效完成授课任务； 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习进展，建立良好的家校沟通机制。 任职资格： 1、具备本科及以上学历，大学英语四级以上水平； 2、英语口语表达流畅、语音准确，有海外学习背景者优先考虑； 3、热爱教育行业，对孩子富有爱心、耐心和责任感； 4、性格亲和，具备出色的沟通表达能力； 福利待遇： 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助 2、福利体系：五险一金+带薪年假+国内外旅游+团体活动+节日礼品+子女免费学习 3、晋升体系：教师一讲师一主管一分校长一总校长，职位的提升=薪水、知识水平和能力的巨大提升! 4、发展空间：专业和管理双向发展通道，内容丰富的免费培训(新人培训、专业培训、管理技能培训等)

1:主要辅导小学生语文作业 2:周一到周五晚上7-11点 3:薪资一天100-120(可面议） 4:工作细节面聊 5:认真负责有耐心 6:有经验者和语文相关联专业优先考虑 7:可谈长期合作