高中各科教师（数语外物化生政史地）

因教学需求，现紧急招聘各学科教师及班主任

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

具备教学经验者优先 英语或数学专业毕业，热爱少儿教育

1、协助学员激发学习主动性，指导其熟练运用学习工具，并科学规划学习路径； 2、监督学习目标达成，持续跟进学习进展，助力学员高效完成学习任务，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，逐步建立自主学习能力； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14:00-22:00）、周末（8:00-18:00）；寒暑假（8:00-18:00） 任职要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专），专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具备良好职业素养，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，善于与学生及家长沟通交流； 5、责任心强，抗压能力强，执行能力出色； 6、对新技术、AI教育产品等具备一定敏感度和理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、易于与学生建立良好关系的候选人。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-01 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，最终以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新人奖励

蓝晶动漫综合高中AI督导师招聘 岗位名称：AI督导师 服务对象：高中1-3年级学生 工作地点：蓝晶动漫综合高中 任职要求 （一）基础条件 - 年龄40周岁以内，本科及以上学历，教育类相关专业或具备课后辅导经验者优先； - 能够熟练使用常见AI学习工具（经培训后可迅速掌握操作流程）； - 熟悉高中阶段各学科基础知识，能准确理解教材内容及作业要求。 （二）核心能力 - 沟通能力：运用启发式语言（如“你觉得第一步该怎么做呢？”）与学生开展平等互动，避免指令性表达引发抗拒情绪； - 细节观察力：在10分钟内察觉学生异常表现或情绪波动（如皱眉、扔笔等）并适时介入引导； - 耐心与执行力：面对反复提问、任务延迟等情况保持平和态度，严格按照规范记录学习过程，确保信息真实完整。 （三）职业素养 - 坚守辅导原则：不代替学生完成作业，不泄露学生学业情况、家庭住址等个人隐私； - 具备主动配合意识：每日与任课教师核对任务安排（如作业提交时限）；若遇学生情绪失控等情况，第一时间向主管汇报。 欢迎符合要求的您投递简历，共同助力高中生实现高效学习成长！

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过68周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学科研或相关行业实践工作满10年； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具备双语授课能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，且本科、硕士均毕业于***，拥有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《数字媒体后期制作》、《三维高级建模》、《数字雕刻》、《游戏界面设计》、《运动规律》、《虚拟现实技术》、《UNREAL》、《计算机图形学》、《Web前端开发》、《C++程序设计》、《游戏开发》、《MAYA》等。

岗位职责： 负责接待家长来访相关事宜 收发学员资料、通知、信函，组织教学过程中的跟踪调查工作； 管理教师调课安排，协调教室使用，收发学生名单及登记表，受理并审核学生缓考申请等事务； 任职资格： 有1年以上人力资源或教学管理相关工作经验者优先； 具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 热爱教育事业，对教育行业具有高度的投入与热忱；

熟悉图纸，懂现场管理

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本科以上学历，踏实能干，有经验的老师，大专以上也可以

有一定的教学经验，有耐心，有责任心合作精神的老师，工资待遇优厚，全职，兼职都可以

多年各科优秀老师，小学，中学，高中，工资日结，负责，出成绩。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

工作职责： 1、承担文科/理科相关课程的教学任务，采用班课形式进行授课； 2、参与线下部门及学科组织的教研与培训活动； 3、协同学管老师完成学员续班相关工作； 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀院校背景者优先； 2、掌握中学考试知识点，具备良好的专业素养和教学能力，有班课教学经验者优先； 3、普通话标准，具有较强的表达能力和沟通技巧

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位提供机构内培训，完成培训后进入班级授课；助教老师不直接授课，主要负责协助教师进行课堂支持与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用； 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情与责任感； 4、性格耐心细致，工作踏实严谨，认真负责； 5、具备良好的职业素养，责任心强，富有团队合作意识； 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

热爱孩子，具备责任心，拥有教育相关经验

1. 英语带课教师或英语助教需具备基础英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师将由机构统一组织培训，培训合格后正式上岗授课；助教老师不独立授课，主要负责协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情； 4、耐心细致，工作认真踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业进取，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长 ***********

岗位职责： 1. 提供专业化的学习辅导与指导服务； 2. 结合学生实际情况，设计个性化学习方案并规划学习进程； 3. 跟踪学生学习情况，适时优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行有效互动； 2. 有责任心，能按时保质完成各项教学工作； 3. 能够灵活使用多种教学方式，满足不同学生的学习特点与需求。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4. 配合完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作 5. 持续优化教学方法，积极参与教研培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿 5.遵守教师职业道德，无不良从业记录

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2. 带课教师将接受机构系统培训，培训合格后正式上岗授课；助教老师不直接授课，主要负责协助教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对教育工作有高度责任感与投入感； 4、耐心细致，工作踏实认真，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业进取，富有团队合作意识。 6、凡心态浮躁、缺乏上进心者谢绝应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日均按规定休息。 联系人：李校长

岗位职责： 1、全面负责门店日常运营，保障教学品质与学员服务体验； 2、制定并落实门店管理规范，监督执行过程，确保各项工作有序高效推进； 3、协同团队完成招生任务及教育教学目标； 4、持续跟踪评估教学项目运行情况，确保授课质量稳定达标； 5、统筹管理门店销售团队的培训建设、市场拓展及生源维护工作； 6、妥善处理客户退费申请及投诉反馈； 7、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、本科及以上学历，专业不限，具备至少1年门店管理经验或3年以上教育行业从业经历； 2、热爱教育事业，喜爱学生群体；具备优秀的沟通能力和业务能力，能与家长建立良好互动关系； 3、可接受周末及节假日期间在岗工作（工作日安排调休）； 4、有客户关系协调的实际经验； 5、具备较强的书面与口头表达能力，工作条理清晰，应变力强，善于协调沟通，执行力佳，学习能力强； 6、对新兴技术、AI类教育产品等具有敏锐感知力。 说明： 优先考虑具备教培机构文化课校区管理背景、自主招生能力突出、有从零搭建团队并实现校区快速起量经验者（例如：曾主导新设校区运营，一年内学员规模达300人以上）的候选人。 店长定位 ① 代表者——作为公司与门店的形象窗口，对接客户沟通事宜； ② 经营者——承担门店经营责任，保障运营健康，达成公司下达的各项业绩指标，定期策划组织招生推广活动； ③ 管理者——主持日常运营管理，开展教练培训与绩效考核，安排每日教学任务与流程；负责环境卫生与设备保养；督导教练落实基础服务及客诉应对；全面负责会员的学习进度与安全管控；分析运营数据及其成因，并掌握周边竞品市场动态； ④ 领导者——关注教练成长与发展，激发工作积极性；营造积极向上的团队氛围，增强凝聚力与战斗力；以身作则，赢得团队信赖； ⑤ 教导者——组织开展教练专业能力培训，提升整体服务水平；承担会员的学习指导与引导工作； ⑥ 执行者——严格遵守公司规章制度，贯彻各项政策要求；积极参与并配合门店具体事务执行。

岗位职责： 1、协助并引导学员积极投入学习，确保其熟练运用学习工具，并科学规划学习安排； 2、监督学习目标达成情况，持续跟进学习进度，助力学员落实学习计划，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，促进自主学习能力养成； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常与特色，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具有良好职业操守，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，具备与学生及家长有效沟通的能力； 5、责任心强，抗压能力佳，执行能力强； 6、对新兴技术、AI教育产品等有较强敏感度与理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日可安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生建立良好关系的候选人。

教小朋友们播音主持演讲朗诵

岗位职责： 1、承担高中数学课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化辅导方案，提升学生学习积极性； 3、积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂表现力； 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训，增强教学专业能力； 任职要求： 1、具备本科或以上学历，数学类相关专业背景优先考虑； 2、须持有高中数学教师资格证书，有实际教学经历者优先； 3、精通高中数学课程内容，了解高考数学重点与命题规律； 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识，工作认真负责。

热爱岗位，具备较强的责任心，心理状态良好，有相关经验者优先录用。