岗位职责： 1、承担高中生物学科的授课任务，保障教学过程的高质量开展； 2、结合学生个体差异设计针对性教学方案，激发学习积极性； 3、按时完成作业与测试的批阅，评估学习效果并提出优化建议； 4、积极与家长或班主任交流，及时通报学生在校表现及学业进步情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，生物学或相关专业毕业； 2、具备高中生物教师资格证书； 3、掌握高中生物课程体系，熟悉高考生物重点内容； 4、具有较强的沟通协调能力，富有团队意识和责任心。

喜欢孩子，熟悉电脑操作，能够完善课件和改善课程体系，在科学实验方向有教学经验优先！

岗位职责： 1、承担高中生物学科的教学任务，保障教学效果与课堂质量； 2、结合学生个体差异设计针对性教学方案，激发学习主动性； 3、按时完成作业与测验的批阅工作，评估学习成效并提出优化建议； 4、积极与家长及班主任交流，及时汇报学生学习状态与进步情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，生物学或相关专业毕业； 2、具备高级中学生物教师资格证书； 3、掌握高中生物课程体系，熟悉高考命题方向与重点内容； 4、具有较强的沟通协调能力，富有责任感和团队协作意识。

高中化学辅导老师全职兼职均可全职可上社保兼职有车接送

岗位职责： 1、承担高中化学课程的线上及线下授课任务，保障教学过程的质量与成效； 2、系统掌握化学学科知识结构，制定科学的教学方案与课程设计； 3、主动参与教学研究活动，持续提升教学能力与教研水平； 4、与学生建立有效互动，关注其学习进展并提供针对性辅导。 任职要求： 1、本科及以上学历，化学类相关专业优先，985、211高校毕业生优先考虑； 2、具备高中化学教师资格证，有实际教学经验者优先录用； 3、熟知高中化学课程标准，拥有线上或线下授课经历者更具优势； 4、热爱教育行业，具备出色的沟通技巧和团队协作意识。

校招社招均可投递~ 岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2.参与学科教研活动，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.统招一本学历，专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 福利待遇： 1.季度奖金，每年两次调薪机会； 2.缴纳五险一金，提供年度健康体检； 3.定期组织团建活动，配备免费零食与下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训

岗位职责: 1.承担高中化学课程的线上及线下授课任务，保障教学过程的质量与成效； 2.熟悉化学学科的知识架构，制定科学的教学方案与课程设计； 3.主动参与教学研究活动，持续提升教学技能与教研素养； 4.与学生建立良好互动关系，关注其学习进展并给予针对性辅导。 任职要求： 1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 2.热心投身教育行业，富有教学热忱； 3.能够规划并执行生动、高效的教学策略； 4.能依据学生的个体差异提供适宜的指导与支持。

依据教案开展小班组课程的教学工作

校招社招均可报名 岗位职责： 1.承担指定学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1.全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 福利待遇： 1.季度奖金，每年两次调薪机会； 2.缴纳五险一金，提供年度健康体检； 3.定期组织团队建设，配备免费零食与下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训方向

一、岗位职责： 1.担任指定学科教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学业进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

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昆明博图教育招聘普通专升本植物学教师 【岗位职责】 1、根据学生实际学习情况，开展普通专升本植物学课程教学 2、定期安排阶段测评，制定个性化学习计划，并及时进行课堂反馈 3、参加岗前培训、集体教研及其他教学相关团队活动 4、激发学生学习积极性，提升学生植物学学科成绩 【职位要求】 1、具备本科或以上学历 2、有家教经验或从事过相关教育工作者优先考虑 3、掌握普通专升本植物学知识体系内容 4、语言表达能力强，善于与学生互动沟通，普通话标准 5、形象良好，品行端正，仪态自然大方，富有亲和力，能调动学生学习热情 6、具备创新思维和团队协作意识；责任心强，热爱教育工作

岗位职责： 1、承担高中生物学科的授课任务，保障教学过程的高效与优质； 2、结合学生个体差异及学习进展，设计并优化个性化教学方案； 3、认真批阅作业，分析测评结果，给予针对性的学习建议与辅导； 4、主动参与校内教研交流活动，持续提升教学能力与专业水平。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，专业为生物科学或相近领域； 2、须持有高中生物教师资格证书，有教学实践经验者优先考虑； 3、掌握高中生物课程体系，熟悉高考命题方向及相关考核要求； 4、具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，热爱教育工作。

岗位职责: 1.承担生物学科的教学任务，指导实验操作流程 2.参与生物技术方向的项目研发与实践推进 3.协同处理生物学相关领域的技术难题 任职要求： 1.具备系统的生物学理论基础与授课能力 2.能够自主规划并实施实验教学方案 3.拥有较强的协作意识和语言表达能力

小初高兼职老师: 以初中语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治为主，擅长任一一科的学科老师，有经验的优先

松山区教辅机构招聘初中生物老师

1.英语带课教师或英语助教需具备基础英语能力，教学以小学阶段为主。 2.带课教师将接受机构系统培训，培训合格后正式上岗授课；助教不直接授课，主要负责协助教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备基本英语水平，有相关教学经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、灵活应变能力及学习吸收能力； 3、热爱教育工作，对教育领域有高度认同感和投入意愿； 4、性格耐心细致，工作态度严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长***********

高中生物老师 能讲班课 主要带高三学生

高中各科教师（数语外物化生政史地）

热爱孩子，具备责任心，拥有教育相关经验

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-01 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，最终以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新人奖励

1.英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2.带课教师岗位提供机构内部培训，培训合格后正式承担班级授课任务；助教老师不直接授课，主要负责协助主讲教师开展教学及课程准备工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、灵活应变能力以及持续学习意愿； 3、热爱教育工作，对从事教育行业有高度热情与责任感； 4、性格耐心细致，工作态度严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、凡心态浮躁、缺乏进取心者谢绝投递。 享受寒暑假带薪假期，国家法定节假日均按规定休息。 联系人：李校长

1.英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学对象以小学生为主。 2.带课教师将接受机构系统培训，培训合格后正式授课；助教不独立授课，主要协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育行业有高度认同感和投入热情； 4、耐心细致，工作严谨，踏实认真； 5、具备良好的职业素养，责任心强，富有团队合作意识； 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

高中各科教师（数语外物化生政史地）

1.英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2.带课教师将接受机构系统培训，培训合格后正式上岗授课；助教不直接授课，主要负责协助教师完成课堂及课程准备工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情； 4、耐心细致，工作踏实认真，责任心强； 5、具备良好的职业素养和敬业精神，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

岗位职责： 1、协助并引导学员积极投入学习，确保其熟练运用学习工具，并协助制定合理的学习规划； 2、监督学习目标达成情况，持续跟进学习进度，助力学员落实学习计划，实现成绩提升； 3、为学员提供高效、优质且个性化的学习支持服务，提升学习效能，逐步建立自主学习能力； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常，展现教学与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关工作经验者优先考虑； 3、具有良好的职业素养，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话标准，形象气质良好，具备与学生及家长顺畅沟通的能力； 5、责任心强，抗压能力强，执行能力强； 6、对新兴技术、AI教育产品等具备较强敏感度与理解力； 7、能接受周末及节假日出勤安排（工作日可安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生建立良好关系的候选人。