我们正在招聘一名专业的特教教师，负责为有特殊教育需求的学生提供优质的教学服务。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 与家长、任课教师及相关专业人员协同配合，促进学生全面发展； 3. 定期跟踪学生学习成效，优化教学方法以更好适应学生发展需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育或相关领域的实际工作经验； 2. 熟悉特殊教育常用的教学方式与实践策略； 3. 具备良好的人际沟通能力及团队协作意识； 4. 对学生富有耐心与责任感 本机构实行单休制，每周日休息，提供食宿

工作内容 负责康复中心日常教学工作的开展，独立完成个训课、感统课、口肌课等专业课程的教学任务； 做好课堂观察与记录，落实康复方案的实施，及时进行家校沟通，反馈儿童训练进展。 薪资待遇 综合月薪4000元起，实行多劳多得机制，收入上不封顶，具备良好的薪资增长空间； 外地入职教师可享受免费食宿，住宿条件干净舒适。 作息安排：每周休息1天 工作地点：抚顺市新宾县 应聘咨询：张老师 ***********

岗位职责： 1、根据特殊儿童的发展需求制定个性化康复训练计划并实施； 2、开展认知、语言、运动、行为等方面的评估与干预训练； 3、定期记录儿童康复进展，及时调整康复方案并反馈给相关人员； 4、配合家长及教育团队进行协同支持，促进儿童全面发展； 任职要求： 1、具备特殊儿童康复相关领域的专业知识和实践能力； 2、熟悉常用康复评估工具及干预技术，能独立开展训练工作； 3、富有爱心、耐心和责任感，善于与儿童及家庭建立良好关系； 4、具备良好的沟通协调能力和团队合作意识； 5.机构采取单休制度，每周日休息，包吃住

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学员学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理 5.遵守师德规范，落实立德树人根本任务，营造积极向上的课堂氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与课堂组织能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

新宾地区招聘小沟司机一名，按月结算薪资。

抚顺市顺城区黄旗村招聘挂车司机2名，驾驶13米侧翻挂车。要求能吃苦耐劳，具有5年以上驾龄。薪资按计件方式计算。

招聘食堂面食小工一名、【职责】：煮粥装粥打馅等零活【要求】：年龄60岁以下【薪资】：工资：2000元-2200元免费两餐，月休4天【工作时间】：早5：00~13：002.勤杂钟点工一名职责煮粥装粥打馅等零活要求60岁以下薪资1500---1600元，免费两餐工作时间：早5点-10点【工作地点】：望花【联系方式】：

新钢招聘焊工三名，要求会手把焊。薪资日结，每天350元。

【·抚顺招聘信息C7】城东烧烤店招聘：后厨配菜一名，工资待遇：5000元工作时间：12:30—12:30，月休4个半天，不休加。工作简单易上手，厨房和谐老板事少，联系电话：

所属部门：太医拳康养教学中心 岗位性质：全职 / 兼职 工作地点：幼儿园、老年大学、养老院等合作机构点位，按公司安排授课，无需常驻总部坐班。（接受无经验，公司会培训，培训期一个月） 岗位职责 -按照公司标准化教案开展太医拳康养课程教学； -负责课堂安全管理，关注学员身体状态，及时处置异常情况； -完成教学台账记录，按时提交课堂反馈； -参加岗前培训、复训考核及教学研讨，接受巡课与教学督导。 任职要求 - 热爱康养文化，有爱心、耐心，善于与幼儿及老年学员沟通； - 认同公司教学理念，踏实稳定，品行端正； - 无违法失信记录； - 幼儿舞蹈教师、幼儿园在职/离职教师、本科毕业生优先； - 不强制要求武术功底，可零基础参训； - 须通过公司内部师资培训并取得上岗证书后方可授课。 薪酬待遇 - 全职：基本工资3200元/月 + 课时津贴80元/课时 + 年度教学评优奖励，按规定缴纳社会保险； - 兼职：无底薪，课时劳务报酬100元/课时； - 本岗位为纯教学交付岗位，无销售、招商、授权推广提成。 正常情况下双休，如果有课就调休，第一个月试用期（培训期)，，培训期朝九晚六 。后期上课完就可以自由分配时间。

我们深耕融合教育，专注为自闭症、ADHD多动症、自闭症、阿斯、发育迟缓等特需儿童提供专业训练、陪伴支持与康复服务。 要求：老师能灵活运用感统、认知、言语等干预方法，帮助学生提升注意力、认知力、语言社交能力、大运动，能观察记录，能跟家长共情沟通。 学历要求大专及以上，特教、学前、心理、康复相关专业优先；有同理心、观察力，踏实有责任心。有无经验均可，我们提供完整系统带教培训。 待遇：底薪+课时费+绩效，购买社保，周末双休。有前辈督导带教，拒绝无效内卷与画大饼。 用专业陪伴学生，用温度对待彼此。期待热爱特教行业的你！

欢迎大家投递简历，简历合适会尽快回复！不用教师资格证，有师傅手把手带教上手快，杜绝职场PUA！团队大多是95后、00后，诚招踏实靠谱的伙伴入职~ 【我们能给你什么？】 1、优培训 入职有专属导师一对一带着干活，岗前培训齐全，零基础也能循序渐进系统学习。 2、高薪资（税后！！！）： 全职老师刚入职月薪7-12k，转正后12-15k，能力越好薪资越高、升职加薪空间大；长期稳定发展年薪可达15-30万，多劳多得，薪资跟着个人能力持续上涨。 3、富福利 可选免费住宿或是住房补贴，入职缴纳五险一金，生日福利、团建聚餐等各类福利全都有。 4、活力圈 开放式办公，同事大多年轻有干劲，团队氛围和睦、工作氛围轻松。 【岗位职责】（可新手）不限教资 1. 负责小初高各科线下小班授课，精细化带班，全学科都缺老师； 2. 参与集体备课、教研磨课，优化课件与授课内容； 3. 定期和家长沟通孩子学习情况，做好家校对接。 【任职资格】 1. 统招本科及以上学历，不用教师资格证、不限专业，应届生、零基础实习生都能来； 2. 做事细心有责任心，积极主动，能留心关注学生学习状态； 3. 入职需要全职干满3个月，保证完整工作周期。

机构兼职老师招聘，欢迎积极的同学加入！ 【我们能给你什么？】 1.【培训体系】 导师一对一带教，有相应岗前培训，体系化培养教学能力。 2.【薪资体系】 100-200一节课，鼓励能者多劳多得，具有实习性质，月薪2500-5000。 3.【福利体系】 提供免费住宿、生日宴、定期团建等公司福利。 4.【办公氛围】 开放式办公，工作氛围和谐融洽，团队小伙伴年轻有活力，积极向上。 【岗位职责】不限教资 1.初高各科辅导教学，进行线下授课，提供精致化小班教学，各个学科都有需求，理科优先！ 2. 进行集体备课磨课以及教研，帮助课程优化，及时做好教学升级。 3. 定期与家长进行沟通反馈，帮助家长了解学生情况，助力家校联合。 【任职资格】 1.【学历要求】：统招本科及以上学历；不限教资，优先在校生。 2.【综合素质】：具备良好的责任心与抗压能力，性格开朗，对学生有耐心，关注学生成长； 3.【稳定性】：实习或兼职岗位均需承诺至少3个月的工作周期，以保证教学工作的连续性。 欢迎有意向的同学投递简历！

K12全科教师招聘，欢迎大家投递简历，合适的话会及时回复！不限教资，新手友好，师傅带教快速成长！ 团队95后00后居多，欢迎积极踏实靠谱的小伙伴加入～ 【我们能给你什么？】 1、【培训体系】 入职后导师一对一带教，岗前培训等带教机制完善，从0开始培养。 2、【薪资体系】 全职老师薪资在前期7-12k，正式员工12-15k，长期发展人士年薪15-30万，能者多劳多得，晋升空间大，依据能力薪资不断上升。 3、【福利体系】 提供免费住宿、五险一金、生日宴、定期团建等公司福利。 4、【办公氛围】 开放式办公，工作氛围和谐融洽，团队内部小伙伴年轻有活力，积极向上目标感十足。 【岗位职责】不限教资 1、小初高各科辅导教学，进行线下授课，提供精致化小班教学，各个学科都有需求！ 2、进行集体备课磨课以及教研，帮助课程优化，及时做好教学升级。 3、定期与家长进行沟通反馈，帮助家长了解学生情况，助力家校联合。 【任职资格】 1、【学历要求】：统招本科及以上学历；不限教资，可接受实习/应届生。 2、【综合素质】：具备良好的责任心与抗压能力，性格开朗，对学生有耐心，关注学生成长； 3、【稳定性】：实习或全职岗位均需承诺至少3个月的工作周期，以保证教学工作的连续性。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

工作内容：负责学员维护，时刻跟踪学员学习情况及成绩变化，及时记录反馈，家长沟通。 任务要求：负责学员的课程安排，跟踪上课情况。负责学员课程续费工作。 特别说明：需要有责任心，有爱心，需要良好的沟通能力，大专及以上学历，能接受晚班。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

1.工作要求：有相关科目教学经验，备课授课，课后简单反馈。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络进行教学，公司配套提供授课所需课件 工作时间：合作周期不低于4个月，每周出勤不少于4天，累计在线时长≥19小时； 工作日至少上线3天，每天18:00-23:00期间保持在线3小时以上； 周末按3个时段安排值班，单日总计在线9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小学、初中、高中阶段英语词汇的带学与讲解，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用

任职要求：大专及以上学历，需具备教师资格证， 有小学高年级数学或作文教学经验者优先， 具备较强的沟通与组织协调能力

一、工作内容： 1. 课前做好备课准备，课堂中实施个性化一对一教学，课后及时进行学习反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求，提供切实可行的建议，助力学生成绩提升 3. 激发学生学习兴趣，协助其建立良好的学习方法与行为习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨等相关教研活动 二、任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或家教辅导经验者优先 2. 思维敏捷，应变能力突出，工作态度认真，谦逊好学； 3. 普通话标准，形象良好，品行端正，言行得体，富有亲和力； 4. 积极进取，性格乐观，工作有热情，抗压性强，责任心强，执行力佳； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰，风格生动有趣，善于互动，能根据学生特点灵活调整教学方式； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7. 熟练操作OFFICE办公软件。 底薪2300~4300+课时费(35-100/小时)+奖金，综合工资8K-15K，年薪12-19w 休息时间：周一，周二 工作时间：周三—周五14:00-21:00 周六 8:00-21:00 周日 8:00-18:00 三、岗位福利 1. 转正后提供住宿 2. 试用期开始缴纳五险一金 3. 享受带薪年假（5-15天）

1. 承担学员的思想引导及素质类课程授课任务（如美术、书法、口才、舞蹈、音乐等）； 2. 负责教学基地的日常安全管理，及时处理并上报学员突发情况； 3. 与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生在校表现并提供成长建议； 4. 熟练操作办公软件，能高效完成教学资料与文档的整理工作； 5. 可接受24小时住校安排，提供食宿，要求执行力强，情绪稳定，具备较强抗压能力； 6. 年龄22-30周岁，有志于教育行业发展（具备拓展训练经验、住校教师经历或持有驾照者优先）。

工作内容： 1. 课前做好充分备课，课堂中实施针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 认真听取学生及家长的意见，并提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 积极引导学生激发学习兴趣，帮助其建立科学、高效的学习习惯 4. 参与学科组组织的集体备课、教学研讨及其他教研活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或家教辅导背景者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 保持积极心态，性格乐观向上，工作充满热情，能承受一定压力，责任心强，执行高效； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点开展差异化教学； 6. 具备良好的职业素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作 OFFICE 办公软件。

一、工作内容： 1. 课前备课，课堂进行个性化1对1授课，课后及时的反馈沟通 2. 倾听学生和家长的想法并给出有效建议，提高学生学习成绩 3. 协助提升学生的学习兴趣并培养学生养成良好的学习习惯 4. 参加学科的集体磨课以及教研等活动 二、任职要求： 1. 统招本科以上学历，有教学经验或家教辅导经验者 2. 头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨，虚心好学 3. 普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力 4. 态度积极，性格开朗，做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强 5. 口才好，讲课条理清晰，风趣幽默，有互动，能够因材施教，启发教学 6. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表 7. 熟练使用OFFICE办公软件 底薪2100~4300+课时费(35-100/小时)+奖金，综合工资8K-15K 休息时间：周一，周二 工作时间：周三—周五14:00-21:00；周六 8:00-21:00；周日 8:00-18:00 三、岗位福利 1. 试用期期间就提供宿舍 2. 试用期期间缴纳五险一金 3. 带薪年假（5-15天）

岗位职责： 1. 监督并统筹教学工作的开展，保障教学过程的规范性与成效性； 2. 搭建教师与学生之间的沟通桥梁，及时掌握教学反馈，给予专业支持； 3. 协同参与教学计划的设计与落地，推动教学环节的迭代升级。 任职要求： 1. 拥有较强的沟通协调能力及团队合作意识； 2. 具备独立分析和应对问题的能力，决策果断且有效； 3. 热爱教育事业，具备持续学习意愿，能积极面对工作中的变化与挑战。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授课程基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 休息时间充裕，带薪年假5-20天

[岗位职责]: 1、负责执业药师(西药、中药)考试培训课程教学工 作(录播+直播+面授)。 2、负责执业药师(西药、中药)考试跟踪与研究、题库建设，以及考试教材和图书的编写。 3、负责负责执执业药师(西药、中药)考试培训学员的在线辅导和答疑工作。 4、完成上级领导交代的其他相关工作 【任职资格]: 1.硕士以上学历药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业，有教学授课经验优先，普通话二乙及以上优先考虑; 2.归纳综合能力好，口才好，讲课富有激情，能够独立完成备课和教学; 3.热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，语言表达流畅，有较强的学习能力; 4.能适应全国授课【薪资结构]:基础工资+绩效奖金+课时费[招聘地点]:广州、沈阳、武汉、成都 [福利待遇] √行政班制:早上9:00-12:00，下午13:30-18:00，一天7.5个钟，大小周，法定节假日正常休 √专人专岗:专人专位办公台，配备专人电脑，专人工作手机，一切都只为优秀的你而准备 √休假权利:病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假等等，全部休、休、休 √办公环境:市中心，开放式的办公环境，扁平化管理! √五险一金:为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.、住房公积金 √晋升机会:每半年会进行一次内部干部选拔，并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程!所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘! √导师制度:为每位入职的新同事标配专职导师一枚，为工作及生活上提供帮助与服务 √部门团建:为各部门提供月度活动费用，由部门自由组织丰富团建活动，活动形式由你来定 √春节假期:春节期间，每位同事可享受带薪假10-15天左右 √带薪年假:入职满一年，将按照国家规定，享有5-15天带薪年假√股权激励:对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。 √培训制度:提供多种带薪培训(包括入职培训、管理培训等专业培训)。 √弹性地点:可在全国各地多个城市平级调动，工龄福利照样享受，生活地点变更不影响工作资源的积累。 √开单奖励:现金、购物卡等应有尽有。

一、教学体系管理与优化 1.**课程规划与设计：** *结合公务员考试大纲、历年真题动态、政策调整及学员实际需求，统筹教研团队开展课程体系的构建、迭代与完善（如笔试基础班、强化班、冲刺班、专项提升班、面试辅导班、协议保障班等）。 *制定系统化的教学方案、课程安排表及教学指导纲要。 *探索并应用创新教学方式与模式（如线上线下融合OMO教学）。 2.**师资管理与建设：** ***师资招聘与选拔：**依据课程设置需要，组织开展讲师招聘、简历筛选、试讲评审等工作。 ***师资培训与提升：**实施新进教师岗前培训，在职教师定期教研、授课能力进阶培训、政策变化解读培训等，保障教师专业素养持续更新。 ***师资考核与激励：**搭建教学质量评估机制（涵盖学员评分、课堂表现、学员通过率等维度），实施周期性考评，并据此落实奖惩、晋升或退出机制。 ***教师资源调配：**科学安排授课任务，合理调度师资力量，满足各类班级和教学阶段的需求。 3.**教研活动组织：** *定期召开教研会议，聚焦教学重难点、考试动向及学员意见，推动教学内容与方法的持续优化。 *组织教师开展真题剖析、模拟试题命制、讲义修订、教辅材料研发等工作。 *汇总、整理并共享行业资讯与教学资源。 二、教学运营与过程管理 1.**开课与排课管理：** *制定并公布开课计划，协调教室、教师、教材等配套资源，保障课程如期顺利启动。 *高效完成课程编排与教师授课安排，及时应对调课、代课等临时变动。 2.**教学质量监控：** *建立教学监督机制，通过随堂听课、巡视检查、教案审阅、作业批改抽查等方式，确保教学执行规范、质量达标。 *定期收集并分析学员对课程内容、教师授课、教学服务等方面的反馈（如满意度调研、座谈交流），制定针对性改进举措。 3.**教材与资料管理：** *负责教材、讲义、练习册、模拟试卷等教学资料的选订、采购、印制与发放，确保准时准确供应。 *统筹教学资料库存管理与版本更新工作。 4.**教学数据统计与分析：** *跟踪、汇总、分析核心教学指标，包括班级出勤率、作业提交情况、模考成绩、学员通关率等，用于评估教学成效、识别问题并优化教学策略。 *定期向管理层提交教学运营报告及数据分析成果。

一、岗位职责： 1.负责相关学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监