工作内容 负责康复中心日常教学工作的开展，独立完成个训课、感统课、口肌课等专业课程的教学任务； 做好课堂观察与记录，落实康复方案的实施，及时进行家校沟通，反馈儿童训练进展。 薪资待遇 综合月薪4000元起，实行多劳多得机制，收入上不封顶，具备良好的薪资增长空间； 外地入职教师可享受免费食宿，住宿条件干净舒适。 作息安排：每周休息1天 工作地点：抚顺市新宾县 应聘咨询：张老师 ***********

我们正在招聘一名专业的特教教师，负责为有特殊教育需求的学生提供优质的教学服务。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 与家长、任课教师及相关专业人员协同配合，促进学生全面发展； 3. 定期跟踪学生学习成效，优化教学方法以更好适应学生发展需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育或相关领域的实际工作经验； 2. 熟悉特殊教育常用的教学方式与实践策略； 3. 具备良好的人际沟通能力及团队协作意识； 4. 对学生富有耐心与责任感 本机构实行单休制，每周日休息，提供食宿

岗位职责： 1、根据特殊儿童的发展需求制定个性化康复训练计划并实施； 2、开展认知、语言、运动、行为等方面的评估与干预训练； 3、定期记录儿童康复进展，及时调整康复方案并反馈给相关人员； 4、配合家长及教育团队进行协同支持，促进儿童全面发展； 任职要求： 1、具备特殊儿童康复相关领域的专业知识和实践能力； 2、熟悉常用康复评估工具及干预技术，能独立开展训练工作； 3、富有爱心、耐心和责任感，善于与儿童及家庭建立良好关系； 4、具备良好的沟通协调能力和团队合作意识； 5.机构采取单休制度，每周日休息，包吃住

可以熟练掌握一对一和小班课的老师优先，要有责任心和耐心

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任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

岗位职责： 1、接待工作，根据客户要求全面细致的介绍课程和中心情况，维护品牌形象。 2、挖掘潜在客户，试听邀约及接待，积极完成课程销售任务。 3、与家长、学生建立稳定、良好的关系，进行及时有效的沟通及反馈，保证续课率。 4、课程安排、登记，接线，收集客户资料等，协助中心经理及部门主管对中心运营进行日常维护。 5、各项业绩指标及营运数据的统计。 6、完成中心经理交办的其他工作。 任职资格： 1、大专以上学历，销售、营销类及相关教育机构工作经验者优先考虑。 2、爱孩子、爱教育、有耐心，愿意把教育事业作为终生服务行业，并与公司一起成长。 3、善于沟通协调，开朗踏实，有较强的责任心、服务意识和团队合作能力。 4、做事认真仔细，掌握常规的office软件。

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于 4 个月，每周至少出勤 4 天，累计在线时长不少于 19 小时； 工作日需上线至少 3 天，每日 18:00-23:00 保持在线 3 小时以上； 周末按三个时段轮班，单日总在线时长 9 小时，每个时段连续在线不低于 3 小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，引导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20 元 / 30 分钟，高中 25 元 / 30 分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5 元 / 10 分钟 试听课报酬为 30 元 / 节，若试听学生报名正式课程，额外奖励 30 元 / 人 薪资结算：每月 10 日统一发放薪酬

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.参与教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，能胜任日常教学及班级管理工作

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早六点半，晚五点半，管饭休息一小时。